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文档简介

一年级数学上册几何图形分类过关训练1. 数一数，填一填。圆形长方形正方形三角形圆平行四边形个数_个_个_个_个_个2. 涂方格比50少一些。3. 涂一涂。( 4. 你能数得清吗？数一数有多少个正方体。 5. 用_根小棒可以摆成一个正方形。6. 魔方的每个面都是_形，正方形的四条边都_。7. 8. 下面图形_，_不是圆柱体。 A B C D 9. 下面的图中有哪些平面图形?各有几个?10. 硬币面是_形；红领巾是_形；课桌面是_形。11. 我会比也会连。（1）下面的图形缺了一块，请找到并用线连起来。 （2）从哪一块上剪下来的，请用线连一连。 12. 长方形有_条边，正方形有_条边，三角形有_条边。13. 给 14. 我来帮助小羊。 15. 你能数得清吗？数一数有多少个正方体。 16. 下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？_和_17. 填出拼图所用的图形和个数。这朵七色花中有_个_和_个_。18. 拼一拼，数一数。有_个 19. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个20. 观察。有_个圆，_个长方形，_个正方形。21. 观察小鼠标写出观察方位。22. 图中共有（ ）个正方体。A .4B .5C .6D .723. 七巧板是由_种图形组成，其中有_个，有_个24. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。告诉他再在右面穿对两个就可以了。小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。25. 从右面选两个图形拼成左面的图形_。26. 这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）27. 数一数，想一想，小正方体的个数。_28. 从右面选两个图形拼成左面的图形_。29. 下面图形是长方体的是（ ）。
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