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声现象习题1一、填空题1通常我们听到的声音是靠_传来的,声音可以在_、_、_中传播,但不能在_中传播.比如,在月球上的宇航员只能靠无线电话交谈,这就是因为在月球上_.2歌中唱到:风在吼,马在叫,黄河在咆哮.这里面涉及到的发声体分别是_、_、_,3如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_。4. 如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快一些,一次慢一些,划得快时,发出的声音的音调_,这说明音调跟发声体的_有关.5.悦耳动听的笛声是靠管子里的_发生_而产生的。6音乐会上正演奏着小提琴协奏曲梁山泊与祝英台,优美的音乐是由于琴弦的_产生的,这动人的乐曲是通过_传到观众的耳朵的.7声音在不同介质中的传播速度是_(选填相同,不同)的,在气温度为15时,声音在空气中的传播速度是_m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约_m.8.超声波在海水中的传播速度是1500m/s,合_km/h,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面,则该处海的深度是_m.9我国古书梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是_能够传声,且比空气传声的速度_.10女同学说话的声音尖细,是指女同学的_高,这是因为女同学说话时声带振动比较_的缘故.11养花人挑选新的花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝.他是根据声音的三个特征中的_来进行判断的.12向远处呼喊时,为了使声音传播远些,可用两手在嘴边做成喇叭状或用土喇叭,其目的是为了减少声音的_,从而使声音的_更大些.13日常生活中我们常说声音震耳欲聋,这是指它的_很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的_不同。14一阵低沉的闷雷震得人心发慌;远处好象有人在拉胡琴;一声剌耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来.上述三种声现象中,所强调的声音的特征依次是_、_和_.15礼堂、电影院的墙壁和屋顶要做成凸凹不平的各式形状,这主要是为了_.16掩耳盗铃是在_外减弱声音的.无声手枪是在_处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,是在_处减弱噪声的.17天津市公安交通管理条例规定:汽车在市区的街道行驶,不准鸣喇叭。从环境保护的角度看这是为了减小_ .182004年12月26日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的_声波,动物可以听到,而人听不到。二、单项选择题19声音在下列物质中传播速度最小的是( )A钢轨 B纯水 C木材 D空气20.关于声现象,下列说法正确的是 ( )A声音在不同介质中的传播速度相同 B人说话是靠舌头振动发声的C只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 D一切发声物体都在振动21.下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;锣发声时用手按住锣,锣声就消失了。A B C D 22 一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。究其原因,你认为正确的是( )A可能是大雪后行驶的车辆减少,噪声减小 B可能是大雪蓬松多孔,对噪声有吸收作用C可能是大雪后大地银装素裹,噪声被反射 D可能是大雪后气温低,噪声传播速度变慢23某人面对山崖大喊一声,1.2秒后听到自己的回声,则此人与山崖之间的距离为( )A.204米B.408米 C.340米D.170米24正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是 ( )A使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度 D阻止琴弦振动发音25如图所示,四个相同的玻璃里装有水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出douruBimifB四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( )A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、丁、甲 C.丙、甲、乙、丁 D.丙、乙、甲、丁 26下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗其中高字指音调的是 ( )A(1)(2) B(2)(4) C(1)(3) D(3)(4)27在图给出的城市道路交通标志中,表示禁止鸣笛的是( )28.以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是( )A.影剧院的墙面用吸音材料制成 B.在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C.城市某些路段禁鸣喇叭 D.高架道路两侧某些路段没有隔音板墙29.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种有效、可行的防止噪声的措属于( )A.堵塞感受噪声器官 B.阻隔噪声传播途径 C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声30下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为。这些行为正确的是:( )A邻居在晚上听音乐时,将音量开得很大 B清洁工人为减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧C货车司机为提高经济效益,超量装载货物D.市政府通知:在高考、中考复习和考试期间,居民区附近的建筑工地晚间停止施工31大街上的超声波洁牙美容店中,超声波之所以能洁牙,是因为( )A.超声波是清洁剂 B.超声波引起液体的振动,振动把污垢敲下来C.超声波发生反射 D.超声波传递去污信息32你观察过下列现象吗?安静的傍晚,狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于( )A狗听到很远处的人们手机的对话 B狗听到火星发出的声音C狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音 D狗听到无线电波四、简答题34假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的措施来减弱噪声给人们带来的危害?(举两例) 35为什么飞机的噪声在睛天听起来较短促而轻,在阴天较长久而深沉?五、探究题36在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。(1)为了验证猜想一,应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。为了验证猜想二,应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。(2)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是: _.课本中所涉及的探究实验中,有些实验的研究方法与上述方法类似,例如:_.37请欣赏下面的一首诗并回答声学问题:傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳.湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方.小弟沿河踏歌来,见景一事费思量.棒打衣服悄无声,棒举空中何其响.请问在这首诗的哪几句中包含了声学道理,并分别包含了什么声学道理?七、计算题(本题包含2小题)38一辆汽车做匀速直线运动,在距离正前方峭壁440m处鸣笛后继续前进,经过2.5s听到从峭壁反射回来的汽笛声,若声速为340m/s,求(1)汽车的行驶速度;(2)汽车还需要多长时间到达峭壁下?39甲同学敲击铁管的一端,乙同学伏在水管的另一端可听到两次响声,若铁管长170m,空气中声速为340m/s,测得两次响声相隔时间是0.466s,求:(1)敲击铁管的声音从铁管一端由空气传到另一端的时间?(2)铁传播声音的速度多大?(考查范围:声现象)参考答案一、填空题(本题包含33小题)1.空气;固体;液体;气体;真空;是真空. 2.空气;马的声带;黄河水.3.发声体在振动(或音叉在振动或发声的音叉在振动);空气能传授声音(或气体能传授声音)4. 高;振动快慢 5.空气;振动 6.振动;空气 7.不同;340;1020. 8.5400;3000 9.固体;快. 10.音调;快. 11.音色 12.分散 响度 13.响度;音色 14.响度;音色;音调.15.减弱声音的反射 16.人耳 声源;人耳 17.噪声污染(噪声) 18. 次 二、单项选择题(本题包含29小题)19.D 20.D 21.D 22.B 23.A 24.A 25.D 26.C 27.B 28.C 29.B 30.D 31.B 32.C三、信息收集题 33.(1)固体、液体和气体都可以传声;(2)声速跟介质的种类和温度有关;(3)声音在气体中传播得慢,在液体中快,在固体中最快.四、简答题(本题包含3小题)34.(1)植树种草(2)设置隔音板(墙)(3)工厂、车间、娱乐场所等远离居民区(4)市内禁止车辆鸣笛35.这是由于阴天云层较多,云层能把向上扩散的噪声反射回地面,因此,飞机的噪声就比睛天长久。又由于阴天空气较潮湿,水蒸气传声速度比干空气高,声音传播时所损失的能量较少,故飞机噪声也传得较远较清晰。五、探究题36.(1) A,B,C;A,D,F;100,1.02(2)取横截面积相同、长度不同的同种材料 做实验;控制变量法37.(1)棒打衣物

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