湖南省常德市第九中学八年级历史上册 第9课 新文化运动导学案（无答案） 新人教版.doc
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湖南省常德市第九中学八年级历史上册
第9课
新文化运动导学案无答案
新人教版
湖南省
常德市
第九
中学
年级
历史
上册
新文化运动
导学案
答案
新人
- 资源描述：
-
第九课 新文化运动
一、学习目标
1、知识目标：掌握新文化运动的兴起背景、标志、代表人物、基本内容和历史意义。
2、能力目标：通过对新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、主要内容、主要阵地、性质影响等方面的分析，培养归纳整理能力。
3、情感教育和价值观：用李大钊、鲁迅等人在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用，激发我们热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命
二、学习重难点
重点：新文化运动的基本内容和历史意义
难点：对新文化运动的评价
三、学法指导
1、针对知识目标，认真阅读课文，并做好标记。
2、评价新文化运动要从它的内容、性质及它的影响几个方面去分析。
3、相互质疑，合作探究。
四、自主学习（自学课本15分钟，完成并记忆下列表格内容。）
1、阅读新文化运动的有关知识，完成表一：
新文化运动
背景
兴起
标志
代表
人物
旗帜
主要
阵地
基本
内容
前期：
后期：
积极
影响
局限
2、阅读课本41页人物图及小字内容，完成表二：
代表人物
作品
内容
五、合作探究
1、怎样评价新文化运动？
2、总结本单元内容，试着找出推动中国近代化探索的几件大事
3、中国近代化探索从主要内容分析可分为哪三个阶段？
六、达标测试
1．新文化运动的阵地是( )
a．《每周评论》 b．《中外纪闻》 c．《新青年》 d．《民报》
2．新文化运动的代表人物是( )
①李大钊 ②陈独秀 ⑨鲁迅 ④胡适
a．①② b．①②③ c．①③ d．①②③④
3．下列是一位同学默写的新文化运动的内容，正确的是( )
①提倡民主 ②提倡新道德 ③提倡科学 ④提倡新文学
a．①② b．①②③ c．①③ d．①②③④
4．新文化运动后期，在宣传俄国十月革命和马克思主义方面成就较为显著的人是( )
a．李大钊 b．胡适 c．鲁迅 d．陈独秀
5、20世纪前期，我国发生了一场空前深刻的思想解放运动。他们高举“民主”和“科学”两面大旗，掀起了（ ）
a．洋务运动 b．维新变法运动 c．辛亥革命 d．新文化运动
6、下列对新文化运动意义的表述，不正确的是（ ）
a．我国历史上一次空前的思想大解放运动
b．它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理
c．为马克思主义在中国的传播创造了条件
d．是新民主主义革命的开始
七、课堂小结
1、本节课我学习了
2、本节课我还没有不懂的地方
3、通过本节课的学习，我的收获是
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