河南省郸城县光明中学八年级数学下册 17.1分式及其基本性质练习（无答案） 华东师大版.doc_第1页
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17.1 分式及其基本性质选择题1下列各式中，分式的个数为：（ ），；a、个； b、个； c、个； d、个；2下列各式正确的是（ ）a、； b、；c、； d、3下列分式是最简分式的是（ ）a、； b、； c、； d、；4将分式中的、的值同时扩大倍，则扩大后分式的值（ ）a、扩大倍； b、缩小倍； c、保持不变； d、无法确定；5若分式的值为零，那么x的值为( )ax1或x2bx0cx2dx16.下列各式正确的是( )abcd7若，则用a表示c的代数式为( )abcd二填空题1.若分式的值为零，则 ； 2分式，的最简公分母为 3.从甲地到乙地全长千米，某人步行从甲地到乙地小时可以到达，现为了提前半小时到达，则每小时应多走 千米（结果化为最简形式）4.当x_时，分式有意义；当x_时，分式的值为05.当x_时，分式的值为正数6某人上山的速度为，所用时间为；按原路返回时，速度为，所用时间为，则此人上下山的平均速度为_7若解分式方程产生增根，则m_8已知，则_9观察下列关系式：，请你归纳出一般结论_10 不改变分式的值，把下列各分式的分子和分母中各项的系数化为整数分式，则 = 11不改变分式的值，使分式的分子和分母的最高次项的系数为正数，则= 。12已知3m4n，则_三 解答题1约分：； 2； 3.通分：， ；4计算：； 5.6计算：； 7. 四、解方程1； 23； 4五：解答题：1.已知x=3y,试求的值2.已知：，求分式的值：3.甲、乙两人分别从a、b两地同时出发相向而行，3小时后相遇.尔后两人都用原来速度继续前进，结果甲达到b地比乙达到a地早1
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