河南省周口市锦诚高中高一物理上学期第三次（10月）月考试题.doc

河南省周口市锦诚高中2014-2015学年高一物理上学期第三次（10月）月考试题一、本题共12小题；每小题4分，共48分。（第4、5、11、12小题为多选题，其余为单选题）1下列情况中的物体，哪些可以看作质点？（ ） a研究从北京开往上海的一列火车的运行速度 b研究汽车后轮上一点运动情况的车轮c体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作 d研究地球自转时的地球西 ac 东b 图12如图1所示，物体沿两个半径为r的半圆弧由a运动到c，则它的位移和路程分别是（ ）a0，0 b4r向东，2r向东c4r向东， 4r d4r向东，2r3、地面的观察者看雨滴是竖直下落的，坐在匀速行驶的列车车厢中的乘客看雨滴是()a水平向前运动 b水平向后运动 c倾斜落向前下方 d倾斜落向后下方4、以下计时数据指时间间隔的是()ak341次列车18时30分到达济南站 b火车因故晚点12分钟c中央电视台新闻联播节目19时开播 d“三十八年过去，弹指一挥间”图25、一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其速度图象如图2所示，那么0t和t3t两段时间内()a加速度大小之比为3:1 b位移大小之比为1:2c平均速度大小之比为2:1 d平均速度大小之比为1:16、下列关于速度和速率的说法正确的是（ ）速率是速度的大小 平均速率是平均速度的大小对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零abcd7、在直线运动中，关于速度和加速度的说法，正确的是（ ）a物体的速度大，加速度就大 b物体速度的改变量大，加速度就大c物体的速度改变快，加速度就大 d物体的速度为零时，加速度一定为零8、物体做匀加速直线运动，已知加速度为2 m/s2，则（ ）a物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍b物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2 m/sc物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/sd物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s9、一辆汽车沿直线运动,先以15 m/s的速度走完全程的四分之三,剩下的路程以20 m/s的速度行驶,则汽车从开始到行驶完全程的平均速度大小为( )a.16 m/s b.16.3 m/s c.17.5 m/s d.18.8 m/s10、一物体由静止开始做匀变速直线运动，在时间t内通过的位移为x，则它从出发开始经过的位移所用的时间为( )图3a. b. c. d.t11、如图3所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的xt图象，下面说法正确的是( ) a甲、乙两物体的出发点相距x0b甲、乙两物体都做匀速直线运动c甲物体比乙物体早出发的时间为t1 sd甲、乙两物体向同方向运动12、物体做匀加速直线运动，已知第1 s末的速度是6 m/s，第2s末的速度是8 m/s，则下面结论正确的是( )a物体零时刻的速度是3 m/s b物体的加速度是2 m/s2c任1s内速度变化都是2 m/s d第1 s内的平均速度是6 m/s二、填空题：（每空2分，共12分）13、使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中：(1)在如下基本步骤中，正确的排列顺序为 ；a把电火花计时器固定在桌子上 b安好纸带c松开纸带让物体带着纸带运动 d接通220 v交流电源e按下脉冲输出开关，进行打点(2)在安放纸带时，要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在_上，还要检查_是否夹在两纸带之间。14某兴趣小组的同学们在做“打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图4所示，图中直尺的单位为cm，点o为纸带上记录到的第一个点，点a，b，c，d、依次表示点o以后连续的各点已知打点计时器每隔t0.02 s打一个点(1)打点计时器打下点g时重锤的速度可用表达式vg_进行计算，式中各量的意义是 图4 (2)用上式计算出打下点g时垂锤的速度为vg_m/s.（保留三位有效数字）三、计算题：（共40分。必须写出必要的文字说明和演算步骤，结果要正确注明物理量的单位）15、（8分）一位同学在火车上根据车轮通过两段钢轨交接处时发出的响声来估测火车的速度，他从车轮的某一次响声开始计时，并同时数“1”，当他数到“21”时，停止计时，表上的时间显示为15 s，已知每根钢轨长度为12.5 m根据这些数据，你能估算出火车的速度吗？16、（8分）某汽车做变速直线运动,10 s内速度从5 m/s均匀增加到25 m/s,求汽车在这段时间内的加速度大小和方向。如果此时遇到紧急情况刹车,2 s内速度又均匀减为零,求这个过程中的加速度大小和方向。17、（12分）汽车以54 km/h的速度匀速行驶(1)若某时刻汽车以0.5 m/s2的加速度开始加速，则10 s后速度能达到多少？(2)若某时刻汽车以3 m/s2的加速