福建省福州文博中学九年级物理精英训练（二）（无答案） 新人教版(1).doc

福建省福州文博中学九年级物理精英训练（二） 新人教版 班级 姓名 1.如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布等），让小车从同一高度滑下后，通过观察小车在不同表面运动距离的长短，就可知道阻力对物体运动的影响。我们称这种研究问题的方法为“转换法”。探究下列问题的过程中没有用到这种方法的是( )a探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关b探究压力的作用效果与哪些因素有关c探究电流产生热量的多少与哪些因素有关d探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关2牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出来的。如图所示的实验中也应用了这种研究方法的是( )abcf2f1a探究声音能否在真空中传播接抽气机b研究压力作用的效果c用磁感线描述磁场d探究同一直线上的二力合成3.下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（ ） a拱桥倒影 b一叶障目,不见泰山 c钢笔错位 d树林间的光线4.如图所示，是楼梯中的一部分，从a到b是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从b到a逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的( ) a.音调 b.音色c.响度 d.音色和响度5.图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形。其中凸透镜是( )6.小明对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91 cm，宽为18.35 cm,那么他所用的刻度尺的分度值为（ ） a. 1 mm b. 1 cm c. 1 dm d. 1 m 7.在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则( ) a.小明相对于车是向后运动的 b.小明相对于小华是静止的 c.小华相对于车是向前运动的 d.小华相对于小明是向前运动的8.教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是() a门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 b门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 c塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦的 d塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的9如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关s，将滑动变阻器的滑片p向右移动过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是 （ ） a电压表和电流表示数都变小 b电压表和电流表示数的比值变大 c电压表示数变大，灯变暗 d电流表示数变大，灯变亮10某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系，如图所示。请回答下列问题：(1)这根弹簧的原长是_cm。(2)弹簧在受到6 n的拉力时，弹簧比原长伸长了_cm，此时弹簧发生了_形变。(3)分析图象及有关数据，你可得出的结论是_，用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是_。11(1)如图所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行。请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到的力的示意图。（2）如图，光斜射到空气和玻璃的分界面时，发生反射和折射在图中标出反射角并用箭头标出折射光线的传播方向12. 在探究凸透镜成像实验中：（1）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向_（上/下）调整。图甲图乙 （2）若凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜 15cm时，能成倒立、_的实像；当烛焰向 左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向_(左/右)移。（3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向_(左/右)移。13今年6月，我国空调“能效比”实行新的等级标准，空调制冷“能效比”eer是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率比。小明家需要一台制冷量为3200w的空调，若选“能效比”为3.2的空调，则制冷消耗的电功率为_w；若选“能效比”为4.0的空调，工作1h将比原空调节约电能_kwh。14.在如图所示的电路中，电源电压为20伏，电阻r1的阻值为15欧，滑动变阻器标有“50，1a”的字样，电压表的量程为“03v”或“015v”。闭合开关后，电路正常工作。求：（1）当电压表v的示数为14伏时，电路中的电流。（2）在滑片移动的过程中，求电路中电流的变化范围。（3）若在电路中再串联一个电流表（电流表选用00.6安的量程）,要使电路中的电流变化量最大，求滑动变阻器连入电路中的阻值范围。 15.如图甲所示，当开关s接a时，移动滑动变阻器的滑片p，根据测出的电流电压值，画出了定值电阻r0的ui图像；当开关s接b时，同样根据测出的电流、电