中考生物第27讲传染病和免疫复习练习.doc

教学资料参考中考生物第27讲传染病和免疫复习练习- 1 -C微丝蚴是传播途径D消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率7(20_济宁)下列属于特异性免疫的是( D )8(20_宁波)水痘是一种春季多发的呼吸道传染病，常用接种水痘疫苗的方法来进行预防.接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是( B )A抗体特异性免疫B抗原特异性免疫C抗体非特异性免疫D抗原非特异性免疫9(20_宜兴)近年来，疫苗的安全问题备受关注，下列对疫苗叙述错误的是( A )A接种疫苗的目的是为了控制传染源B接种疫苗是预防和控制传染病的有效措施之一C接种疫苗可以提高人体的特异性免疫力D疫苗是一种用于人体预防接种的生物制品10(20_呼和浩特)下列有关传染病和免疫的说法，正确的是( B )A引起传染病的传染源就是病原体B胸腺、淋巴结和脾等器官中分布有吞噬细胞C抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质D疫苗能杀死病原体，所以接种疫苗可有效预防传染病11(20_聊城)今年5月12日，_市发生一例感染H7N9型禽流感病毒死亡病例，引起部分市民恐慌.其实，只要大家做好预防措施，保持健康的生活习惯，禽流感是可以预防的.以下关于禽流感的说法，正确的是( A )A通过注射H7N9型禽流感疫苗预防该病，属于特异性免疫BH7N9型禽流感患者是该病的病原体C体内有乙肝抗体的人，不会患该传染病D对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察，这是切断传播途径12(20_十堰)艾滋病是人类感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病，下列说法正确的是( D )AHIV是单细胞生物，可独立生活BHIV通过分裂进行繁殖C艾滋病的病原体是艾滋病患者D艾滋病的传播途径主要有血液传播、性传播、母婴传播等二、非选择题(共26分)13(6分)梳理传染病及其预防的相关内容，将下图填写完整，并写出两幅漫画表示的预防措施._传染性_；_病原体_；_传播途径_.14(8分)(20_益阳)分析资料，回答问题：(一)据20_年4月23日中国青年网报道：某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人！青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群.(二)20_年初，我省多地发生禽流感疫情.该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病.H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱，在禽类间易于传播且难以发现，增加了人感染的机会.为了预防H7N9禽流感，专家建议：对病人要及时隔离与治疗；对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒；要经常锻炼身体，提高抗病能力(1)资料(一)中，艾滋病的病原体与下列_(填序号)传染病的病原体属同一类.肺结核天花乙肝手足口病淋病蛔虫病(2)资料(二)中，预防H7N9禽流感专家建议的项，从预防传染病的下列措施分析，分别属于_B、A、C_(填字母).A切断传播途径B控制传染源C保护易感人群(3)预防H7N9禽流感最好是注射疫苗.当疫苗进入人体后，刺激_淋巴细胞_，产生抵抗该病原体的特殊蛋白质抗体.抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应称为_特异性_免疫.(4)目前艾滋病的疫苗还没有生产出来.为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延，对青年大学生提出你的建议：_避免不安全性行为；使用一次性注射器等_(任说一点即可).15(4分)(20_衢州)当侵入人体的病原体超过人体的抵抗力时，就会引发疾病.(1)小柯用漫画表示人体受到某种病原体感染时，发生的免疫反应(如图).当侵入人体之后，刺激B淋巴细胞产生_抗体_，从而获得相应的免疫力.(2)如果人体自身免疫力低，侵入人体的会大量繁殖引发感染.今年3月以来许多学生感染诺如病毒而得了“诺如病毒感染性腹泻”，该病具有极强的传染性.从传染病流行的环节看，患病学生属于_传染源_.16(8分)“关爱生命，注重健康”对我们每个人来说都非常重要.阅读材料回答问题.艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒(英文缩写为“HIV”)引起的，HIV感染后会逐步破坏免疫细胞，最终造成人体免疫功能缺陷.HIV侵入人体后，刺激人体产生HIV抗体，通过检测血液中的HIV抗体，就可以确定一个人是否感染HIV.HIV传播主要通过三个途径：性接触、血液传播和母婴传播.一般的接触交往或护理工作是不会传染上艾滋病的.(1)艾滋病的病原体是_人类免疫缺陷病毒_.(2)HIV侵入人体后，刺激人体产生HIV抗体，这种免疫属于_特异性_免疫.(3)在接受任何针刺皮肤的医疗操作时，要求使用一次性或经过严格消毒的器械.这在控制传染病流行的措施上属于_切断传播途径_.(4)处于青春期的我们当遇到困难或挫折感到彷徨、压抑时，需要及时调节心理.下列属于积极健康的心理调节方式的有_B、C、