浙江省义乌三中高一物理 2.2 摩擦力同步练习.doc_第1页
浙江省义乌三中高一物理 2.2 摩擦力同步练习.doc_第2页
浙江省义乌三中高一物理 2.2 摩擦力同步练习.doc_第3页
浙江省义乌三中高一物理 2.2 摩擦力同步练习.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

义乌三中高一物理2.2 摩擦力一、单项选择题1.(2010广东省高考命题研究专家原创卷)如图1所示,两个三角形物块a、b叠放在竖直的轻弹簧上,靠着粗糙的竖直墙壁放置,用力f将物块竖直向下缓慢压一小段距离,然后又缓慢撤去力f,a、b恢复静 止状态,整个过程中弹簧始终保持竖直, 图1则力f撤去后 ()a弹簧的弹力大小等于两物块的总重力b墙壁对a有竖直向下的静摩擦力作用cb对a的作用力大小大于a的重力大小db受到a沿接触面向上的静摩擦力作用2.如图2所示,a、b两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,使它们同时沿竖直墙面下滑,已知mamb,则物体b ()a只受一个重力 图2b受到重力、摩擦力各一个c受到重力、弹力、摩擦力各一个d受到重力、摩擦力各一个,弹力两个3.如图3所示,重为g1的物体a在大小为f、方向为水平向左的恒力作用下,静止在倾角为的光滑斜面上现将重为g2的小物体b轻放在a上,则()aa仍静止 图3ba将加速下滑c斜面对a的弹力不变db对a的压力大小等于g24.如图4所示,质量分别为ma和mb的物体a、b用细绳连接后跨过滑轮,a静止在倾角为45的斜面上已知ma2mb,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45增大到50,系统保持静止下列 图4说法正确的是 ()a细绳对a的拉力将增大 ba对斜面的压力将减小ca受到的静摩擦力不变da受到的合力将增大5.如图5所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力 图5 为ft.现用水平拉力f拉质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是 ()a质量为2m的木块受到四个力的作用b当f逐渐增大到ft时,轻绳刚好被拉断 c当f逐渐增大到1.5ft时,轻绳还不会被拉断d轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为ft6.如图6所示,质量为m的ab杆靠在平台的拐角上处于静止状态,拐角处光滑,则地面对杆a端施加的作 图6用力为 ()a受支持力和摩擦力作用b仅受支持力作用c仅受摩擦力作用d无法确定受几个力作用7.如图7所示,三个完全相同的木块放在同一个水平面上,木块和水平面间的动摩擦因数相同分别给它 们施加一个大小为f的推力,其中给 图7第一、三两木块的推力或拉力与水平方向的夹角相同,这时三个木块都保持静止比较它们和水平面间的弹力大小fn1、fn2、fn3和摩擦力大小ff1、ff2、ff3,下列说法中正确的是 ()afn1fn2fn3,ff1ff2ff3bfn1fn2fn3,ff1ff3fn2fn3,ff1ff2ff38.质量为m020 kg、长为l5 m的木板放在水平面上,木板与水平面的动摩擦因数为10.15.将质量m10 kg的小木块(可视为质点),以v04m/s的速度从木板的左端水平抛射到木板上(如图8所示),小木块与木板面的动摩擦因数为20.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g10 m/s2)则以下判断中正确的是 ()图8a木板一定静止不动,小木块不能滑出木板b木板一定静止不动,小木块能滑出木板c木板一定向右滑动,小木块不能滑出木板d木板一定向右滑动,小木块能滑出木板二、多项选择题9.如图9所示,质量为m0的三角形木块a静止在水平面上一质量为m的物体b正沿a的斜面下滑,三角形木块a仍然保持静止则下列说法中正确的是()aa对地面的压力大小可能小于(m0m)g 图9b水平面对a的静摩擦力方向不可能水平向左c水平面对a的静摩擦力可能为零d若b沿a的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力f的作用,如果力f的大小满足一定条件,a可能会立刻开始滑动10.如图10所示,质量分别为ma、mb的两物块a、b叠放在一起,若它们共同沿固定在水平地面上倾角为 的斜面匀速下滑则 ()aa、b间无摩擦力 图10ba、b间有摩擦力,且a对b的摩擦力对b做正功cb与斜面间的动摩擦因数tan db对斜面的摩擦力方向沿斜面向下三、非选择题11.在建筑装修中,工人用质量为5.0kg的磨石a对地面和斜壁进行打磨,已知a与地面、a与斜壁之间的动摩擦因数均相同(g取10 m/s2)(1)当a受到水平方向的推力f125 n打磨地面时,a恰好在水平地面上做匀速直线运动,求a与地面间的动摩擦因数.(2)若用a对倾角37的斜壁进行打 磨(如图11所示),当对a施加竖直向上 图11的推力f260 n时,则磨石a从静止开始沿斜壁向上运动2 m(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论