浙江省丽水市缙云县新建中学九年级物理上学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年浙江省丽水市缙云县新建中学九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题1下列现象中属于扩散的是（）a春天，柳絮飞扬b夏天，槐花飘香c秋天，黄沙扑面d冬天，雪花飘飘2下列说法正确的是（）a热值与燃料的燃烧情况有关b比热容与物体吸收或放出的热量有关c做功和热传递是改变物体内能的两种方式d固体很难被压缩，是因为分子之间只存在斥力的作用3水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是（）a炎热的夏天在室内洒水降温b用水做内燃机的冷却液c供暖系统用热水循环d沿海地区气温受大面积海水的影响4物体放出热量时，它的温度（）a一定降低b可能降低也可能不变c一定不变d一定升高5下列提高炉子效率的措施中，不正确的是（）a把煤磨成粉，用空气吹进炉膛b把煤粒在炉膛里吹起来燃烧c把炉子密封起来不与空气接触，尽量减小热量损失d用各种方法加大受热面6质量相同、温度相同的铁块和铜块（c铁c铜），放出相同的热量后，将它们互相接触，则（）a热量将由铁块传给铜块b温度将由铁块传给铜块c热量将由铜块传给铁块d由于放出相同热量，所以它们之间不会发生热传递7下列说法正确的是（）a在并联电路中，有一个用电器被短接其余用电器仍可照常工作b在闭合电路中要得到持续电流就必须有电源c在串联电路中，有一个用电器开路，其余用电器均能工作d只要导体内自由电荷移动，就能形成电流8如图所示的电路中，以下判断错误的是（）as1闭合s2断开时，电路中只有l3工作bs1和s2均断开时，l1、l2、l3串联cs1和s2均闭合时，电路短路ds2闭合，s1断开时，电路中只有l1工作9把一个轻质的小球靠近带正电的玻璃棒时，它们相互吸引，则这个小球（）a一定不带电b一定带负电c一定带正电d可能不带电10教室里有六盏日光灯，每两盏日光灯由一只开关同时控制，则连接时要（）a这些灯都与开关并联b每两盏灯串联为一组，然后三组并联c每三盏灯并联为一组，再与开关串联d每两盏灯并联为一组，再分别与一只开关串联11有关电流表的使用方法符合使用要求的是（）a电流表不能与被测用电器串联b电流表要“+”进“”出c电流表应该选用最大量程d电流表可以直接与电源两极相连接12某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律闭合开关s再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度产生这种现象的原因可能是（）a小灯泡ll发生短路b小灯泡l2发生短路c电流表使用的量程小了d电流表的接线柱接反了二、填空题13小亮放学一进家门，就闻到妈妈炒菜的香味，这是现象，它说明14一杯水的比热容是4.2103j/（kg），若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容，若水凝固成冰则比热容（填“改变”或“不变”）15一台四冲程柴油机的转速是3000r/min，这台柴油机的活塞在4秒钟内，飞轮转动圈，燃气对外做了 次功16汽车急刹车时轮胎与地面摩擦常有冒烟现象，在此过程中能转化成能三实验探究题17请按要求将如图用笔画线连接完整要求：电流表只测通过灯l2的电流；灯l1和灯l2并联，导线不能交叉18如图所示，在试管内装些水，用软木塞住，加热使水沸腾（1）水沸腾后会出现的现象是这个过程中，燃料的化学能转化为水的内能，又通过做功，把内能转化为软木塞的 能（2）观察实验装置发现试管外面装有金属网，这个金属网的作用是19如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个相同酒精灯对其加热（1）加热过程中，发现要使它们上升相同的温度，需给水加热的时间要长一些，这是因为（2）停止加热后，在相同时间内，盛有的烧杯（填“水”或“牛奶”）温度下降得快些20如图所示电路，灯l1和l2是完全相同的两盏灯，若开关s闭合后，电流表示数为0.3a，则通过灯l1的电流大小为，则通过灯l2的电流大小为21如图所示电路，电流表a1测量的是通过灯的电流，电流表a2测量的是通过的电流，如果a1、a2的示数分别是0.1a、0.5a，则通过灯l2的电流大小为 a四、计算题22已知干木柴的热值是1.2107j/kg，完全燃烧0.7kg干木柴能放出热量是多少？已知水的比热容为4.2103 j/（kg）23随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入1kg 20的水，大火加热直至沸腾又在物理书中查到天然气热值为8107 j/m3气压为1标准大气压；c水=4.2103j/（kg）（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，用该炉具烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？24如图所示，（1）当s1闭合、s2和s3都断开时电流表a1的示数为1a，电流表a3的示数为多少？（2）当s2和s3闭合、s1断开时，电流表a3和a2的示数分别为4.5a和1.5a，求电流表a1的示数为多少？（3）若将s1、s3同时闭合会发生什么现象？2015-2016学年浙江省丽水市缙云县新建中学九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列现象中属于扩散的是（）a春天，柳絮飞扬b夏天，槐花飘香c秋天，黄沙扑面d冬天，雪花飘飘【考点】扩散现象【专题】分子热运动、内能【分析】两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子运动的结果，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现，物体发生的位置的改变叫机械运动；注意机械运动不是分子运动【解答】解：a、春天，柳絮飞扬，是柳絮的机械运动，不是分子运动，故该选项不符合题意；b、夏天，槐花飘香，是气体分子在运动，属于扩散现象，故该选项符合题意；c、秋天，黄沙扑面，是沙子的机械运动，不是分子运动，故该选项不符合题意；d、冬天，雪花飘飘，是雪花的机械运动，不是分子运动，故该选项不符合题意故选b【点评】注意分子运动和物质运动的区别，分子是看不见的，小颗粒物质的运动是看得见的2下列说法正确的是（）a热值与燃料的燃烧情况有关b比热容与物体吸收或放出的热量有关c做功和热传递是改变物体内能的两种方式d固体很难被压缩，是因为分子之间只存在斥力的作用【考点】物体内能的改变；比热容的概念；分子间的作用力；燃料的热值【专题】分子热运动、内能；比热容、热机、热值【分析】（1）热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；（2）比热容是指单位质量的某种物质温度升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量，是物质的一种性质，只与物质的种类、状态有关；（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递；（4）物质分子之间存在着引力和斥力作用【解答】解：a、燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的燃烧情况无关，故a错误；b、比热容只与物质的种类、状态有关，与物质吸热多少、质量、温度变化量无关，故b错误；c、做功和热传递是改变物体内能的两种方式，其作用是等效的，故c正确；d、固体很难被压缩，是因为分子之间存在斥力的作用，引力是同时存在的，故d错误；故选c【点评】本题考查了学生对燃料热值、吸热公式、改变物体内能的方式、分子间作用力的理解和掌握情况，难度不是很大；这是经常考的题型，充分理解知识点，避免解答错误3水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是（）a炎热的夏天在室内洒水降温b用水做内燃机的冷却液c供暖系统用热水循环d沿海地区气温受大面积海水的影响【考点】水的比热容的特点及应用【专题】比热容、热机、热值【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，即蒸发吸热【解答】解：a、炎热的夏天，在室内地面上洒水，水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度，使人感到凉爽，不是利用水的比热容大的特点，符合题意；b、因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水做内燃机的冷却液，不符合题意；c、因为水的比热容较大，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天供暖系统使用热水循环供暖，不符合题意；d、沿海地区水多，因为水的比热容较大，白天，水吸收热量，温度升高的少；夜晚，水放出热量，温度降低的少，能调节周围的气温，不符合题意故选a【点评】本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用，应用所学知识，解释了实际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点题目4物体放出热量时，它的温度（）a一定降低b可能降低也可能不变c一定不变d一定升高【考点】温度、热量与内能的关系【专题】应用题；定性思想；分子热运动、内能【分析】热量和温度的关系：物体吸收热量，温度不一定升高，如：液体沸腾时，吸收热量但温度不变，晶体熔化时，吸收热量温度不变物体放出热量，温度不一定降低，如：晶体凝固时，放出热量但温度不变【解答】解：物体放热时内能减小，温度可能降低也可能不变；如晶体在凝固的过程中，虽然继续放热，但温度是不变的故acd错误，b正确故选b【点评】此题考查热量和温度的关系，是一道基础题；物体放出了热量，内能一定减少，可能表现为温度降低，也可以表现发生物态变化5下列提高炉子效率的措施中，不正确的是（）a把煤磨成粉，用空气吹进炉膛b把煤粒在炉膛里吹起来燃烧c把炉子密封起来不与空气接触，尽量减小热量损失d用各种方法加大受热面【考点】能量利用效率【专题】应用题【分析】炉子的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，要提高炉子的效率，就要提高燃料的利用率，减少热损失【解答】解：要提高炉子的效率，需要使燃料充分燃烧，并且减减少能量的损失a和b都炉子鼓风，增加空气供给量可以增大可燃物与氧气的接触面积，可以促进可燃物的燃烧，使煤充分燃烧，所以a、b方法是正确的c、把炉子密封起来不与空气接触，尽量减小热量损失，不一定能提高提高炉子的效率，所以c说法不正确d、增大受热面可以减少能量的损失，以提高燃料的利用率，所以d说法正确故选c【点评】此题主要考查了提高炉子效率的方法即怎样提高燃料的利用率，是一道很好的题目6质量相同、温度相同的铁块和铜块（c铁c铜），放出相同的热量后，将它们互相接触，则（）a热量将由铁块传给铜块b温度将由铁块传给铜块c热量将由铜块传给铁块d由于放出相同热量，所以它们之间不会发生热传递【考点】热传递【专题】分子热运动、内能【分析】由放热计算公式q放=cmt可知，质量相同的不同物质，放出相同的热量，比热容大的温度变化慢，比热容小的温度变化快；温度不同的两个物体相互接触时，内能可以从高温物体转移到低温物体【解答】解：质量相同的铜块和铁块，因为铁的比热比铜的比热大，放出相同的热量后，由q放=cmt可知，铜块的温度降低的快；因为铁块和铜块的初温度相同，放出相同的热量后，铜块温度降低的幅度更大，所以铜块的末温度更低，因此内能从铁块传给铜块故选a【点评】解决此题的关键是知道发生热传递的条件是有温度差，热量会从高温物体传向低温物体；质量相同的不同物质，吸收或放出相同的热量，比热容大的物体温度变化小；变化相同的温度，比热容大的物体吸收或放出的热量多7下列说法正确的是（）a在并联电路中，有一个用电器被短接其余用电器仍可照常工作b在闭合电路中要得到持续电流就必须有电源c在串联电路中，有一个用电器开路，其余用电器均能工作d只要导体内自由电荷移动，就能形成电流【考点】有持续电流的条件；电流的形成；电路的基本连接方式【专题】应用题；电流和电路【分析】根据下列指示分析判断：（1）在并联电路中，有多条通路，各用电器互不影响；（2）电路中有持续电流的条件是有电源和通路；（3）在并联电路中，只有一条通路，各用电器相互影响；（4）电荷的定向移动形成电流【解答】解：a、在并联电路中，有一个用电器被短接，将发生电源短路，其余用电器都不能工作，故a错；b、在闭合电路中要得到持续电流，条件之一是有电源，第二个条件电路是闭合的，故b正确；c、在串联电路中，只有一条通路，有一个用电器开路，其余用电器不能工作，故c错；d、导体内自由电荷移动，若不定向移动，不能形成电流，故d错故选b【点评】本题考查了电路中有持续电流的条件和串并联电路的特点，属于基础题目8如图所示的电路中，以下判断错误的是（）as1闭合s2断开时，电路中只有l3工作bs1和s2均断开时，l1、l2、l3串联cs1和s2均闭合时，电路短路ds2闭合，s1断开时，电路中只有l1工作【考点】电路的基本连接方式【专题】图析法；电流和电路【分析】（1）把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联；把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联；（2）根据串并联的概念，结合开关的断开与闭合情况，判断各灯泡的连接方式【解答】解：a、s1闭合s2断开时，电流从正极出发，经灯泡l3回负极，故电路中只有l3工作，故a正确；b、s1和s2均断开时，电流从正极出发，经灯泡l1、l2、l3回负极，即l1、l2、l3串联，故b正确；c、s1和s2均闭合时，电流分别经灯泡l1、l2、l3回负极，即l1、l2、l3并联，不会发生电路短路，故c错误；d、s2闭合，s1断开时，电流从正极出发，经灯泡l1、开关s2回负极，即电路中只有l1工作，故d正确故选c【点评】本题考查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响，是一道基础题9把一个轻质的小球靠近带正电的玻璃棒时，它们相互吸引，则这个小球（）a一定不带电b一定带负电c一定带正电d可能不带电【考点】物体带电情况的判断【专题】应用题；电流和电路【分析】吸引有两种情况：异种电荷相互吸引，带电体吸引轻小物体根据上面的情况进行判断【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒吸引轻小物体，轻小物体可能带负电，可能不带电故选d【点评】排斥的一定带有同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能带电体吸引不带电体10教室里有六盏日光灯，每两盏日光灯由一只开关同时控制，则连接时要（）a这些灯都与开关并联b每两盏灯串联为一组，然后三组并联c每三盏灯并联为一组，再与开关串联d每两盏灯并联为一组，再分别与一只开关串联【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】应用题；电流和电路【分析】（1）在串联电路中，开关控制整个电路；在并联电路中，接在干路上的开关可以控制整个电路，接在支路上的开关只控制这个支路（2）在并联电路中，各用电器之间是互不影响的；而串联电路中各用电器互相影响【解答】解：因为教室中的灯泡虽然是一个开关控制，但灯泡都可以单独工作；当其中一个灯泡坏了，并不影响另一个灯泡的工作，即独立工作、互不影响，因此这两个日光灯一定是并联要求每两盏日光灯由一只开关同时控制，所以应该使每两盏灯并联为一组，再分别与一只开关串联，因开关在干路上，所以可以同时控制这两盏日光灯，d符合题意故选d【点评】此题考查的根据串并联电路的特点判断电路的连接情况11有关电流表的使用方法符合使用要求的是（）a电流表不能与被测用电器串联b电流表要“+”进“”出c电流表应该选用最大量程d电流表可以直接与电源两极相连接【考点】电流表的使用【专题】应用题；电流和电路【分析】根据电流表的正确使用方法判断各个选项的正误【解答】解：a、电流表在使用时，要与被测用电器串联，故a错；b、电流表要“+”进“”出，b正确；c、电流表在使用时，在不知电流大小的情况下，利用试触法选择合适的量程，故c错；d、绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上，故d错故选b【点评】本题考查了电流表的使用规则：电流表要串联在电路中；电流要从“+“接线柱流入，从“接线柱流出（否则指针反转）被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线若将电流表连到电源的两极上，轻则使电流表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）12某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律闭合开关s再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度产生这种现象的原因可能是（）a小灯泡ll发生短路b小灯泡l2发生短路c电流表使用的量程小了d电流表的接线柱接反了【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【专题】压轴题；逆推法【分析】使用电流表测量电流时，必须使电流表与用电器串联，使电流从“+”接线柱流入，从“”流出，并且被测电流不能超过电流表的最大量程【解答】解：a 如果灯泡l1短路，电路电流很大，但灯泡l1不会发光此选项不符合题意；b 如果灯泡l2短路，电路电流很大，但灯泡l2不会发光此选项不符合题意；c 如果电流表使用的量程太小，因为电流较大，所以指针会迅速转到最右侧，超过最大刻度此选项符合题意；d 如果电流表的接线柱接反了，闭合开关，指针会向左偏转此选项不符合题意故选c【点评】使用电流表时，指针偏转不正常的情况有四种：不偏转，原因是电路断路或电流表短路；偏转角度很小，原因是电流太小或选择的量程太大；指针迅速转到最右侧，原因是电流太大或选择的量程太小；指针倒转，原因是电流方向错了二、填空题13小亮放学一进家门，就闻到妈妈炒菜的香味，这是扩散现象，它说明一切分子都在不停地做无规则运动【考点】扩散现象【专题】分子热运动、内能【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则运动【解答】解：小亮闻到妈妈炒菜的香味，这是扩散现象，它说明组成物质的分子永不停息地做无规则运动故答案为：扩散；一切分子都在不停地做无规则运动【点评】本题通过日常生活现象考查了分子动理论的了解，难度不大是一道基础题14一杯水的比热容是4.2103j/（kg），若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容不变，若水凝固成冰则比热容改变（填“改变”或“不变”）【考点】比热容的概念【专题】比热容、热机、热值【分析】比热容是物质的一种特性物质的比热容只跟物体的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关【解答】解：将此杯水倒掉一半后，剩下半杯水的种类和状态都没有变，所以水的比热容不变水凝固成冰以后，其状态改变，比热容发生改变故答案为：不变；改变【点评】此题考查的是我们对于比热容的理解，知道比热容只跟物体的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关15一台四冲程柴油机的转速是3000r/min，这台柴油机的活塞在4秒钟内，飞轮转动200圈，燃气对外做了100 次功【考点】有关热机的计算【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】热机完成一个工作循环，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，活塞往返2次，飞轮转动2周，根据这个比例关系可以求出答案【解答】解：四冲程柴油机飞轮的转速是3000r/min=50r/s，表示每秒飞轮转动50圈，而每2圈4个冲程，所以1s内完成100个冲程、对外做功25次；则4秒钟内，飞轮转动200圈，燃气对外做了100次功故答案为：200；100【点评】此题主要考查的是学生对柴油机工作原理的认识和了解，基础性题目16汽车急刹车时轮胎与地面摩擦常有冒烟现象，在此过程中机械能能转化成内能【考点】机械能和其他形式能的转化【专题】应用题【分析】判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量【解答】解：在公路上急驶的汽车急刹车时，轮胎与地面发生摩擦，使轮胎表面温度急剧升高，相当于地面对轮胎做功使其内能增加，属于将机械能转化为内能故答案为：机械能，内【点评】能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳例如物体克服摩擦做功，摩擦生热就是将机械能转化成内能三实验探究题17请按要求将如图用笔画线连接完整要求：电流表只测通过灯l2的电流；灯l1和灯l2并联，导线不能交叉【考点】实物的电路连接【专题】作图题；电流和电路【分析】根据要求灯l1和灯l2并联，电流表测通过l1中的电流说明电流表与l2串联，按要求连接电路即可【解答】解：根据要求可知开关应是干路开关，灯l1和灯l2并联，电流表与l2串联所以将电源正极连接到l1的右侧接线柱即可如图所示：【点评】此类实物图的连接较简单，只要结合并联电路的特点以及知道各元件的作用和正确的连接即可18如图所示，在试管内装些水，用软木塞住，加热使水沸腾（1）水沸腾后会出现的现象是软木塞被冲出这个过程中，燃料的化学能转化为水的内能，又通过做功，把内能转化为软木塞的机械 能（2）观察实验装置发现试管外面装有金属网，这个金属网的作用是防止试管破裂伤人【考点】能量的转化和转移【专题】实验题；分子热运动、内能【分析】做功可以改变物体的内能：对物体做功，物体的内能增加，物体对外做功内能会减少，转化为机械能同时提醒学生注意人身安全【解答】解：（1）在实验中，水沸腾一会儿后，会看到软木塞被冲出来这个过程中，燃料的化学能转化为内能，水蒸气膨胀做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能（2）试管外面装有金属网是防止试管破裂伤人故答案为：（1）软木塞被冲出；机械；（2）防止试管破裂伤人【点评】本题考查了内能的利用（用来做功），以及实验中的注意的事项，是我们应该了解的！19如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个相同酒精灯对其加热（1）加热过程中，发现要使它们上升相同的温度，需给水加热的时间要长一些，这是因为水的比热容较大（2）停止加热后，在相同时间内，盛有牛奶的烧杯（填“水”或“牛奶”）温度下降得快些【考点】探究比热容的实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）根据比热容的概念和q=cmt进行分析，即t和质量相等时，比热容越大，吸收的热量越多；（2）根据q=cmt，质量和放出热量相同时，比热容越小降低的温度越低【解答】解：（1）因为质量和升高的温度相同，需要给水加热的时间要长一些，由q=cmt得：吸收的热量越多，比热容越大，所以该实验说明水的比热容比牛奶的比热容大；（2）质量相同的牛奶和水，放出相同热量，牛奶的比热容小于水的比热容，由q=cmt可知，牛奶降温快故答案为：（1）水的比热容较大；（2）牛奶【点评】本题考查比热容、热量公式的应用，难度不大；灵活运用控制变量法分析问题是解题关键20如图所示电路，灯l1和l2是完全相同的两盏灯，若开关s闭合后，电流表示数为0.3a，则通过灯l1的电流大小为0.3a，则通过灯l2的电流大小为0.3a【考点】串联电路的电流规律【专题】电流和电路【分析】分析电路可知：两灯串联，串联电路中电流处处相等，【解答】解：已知灯l1和l2是完全相同的两盏灯，s闭合后，电流表示数为0.3a，由图可知，两灯串联，因为串联电路中电流处处相等，所以通过l1和灯l2的电流大小都为0.3a故答案为：0.3a；0.3a【点评】此题考查了串联电路电流特点的应用，难度不大，是一道基础题目21如图所示电路，电流表a1测量的是通过灯l1的电流，电流表a2测量的是通过干路的电流，如果a1、a2的示数分别是0.1a、0.5a，则通过灯l2的电流大小为0.4 a【考点】并联电路的电流规律【专题】应用题；电流和电路【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表a1测l1支路的电流，电流表a2测干路电流，根据并联电路的电流特点求出通过灯l2的电流【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表a1测l1支路的电流，电流表a2测干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路的电流之和，所以，通过灯l2的电流：i2=ii1=0.5a0.1a=0.4a故答案为：l1；干路；0.4【点评】本题考查了并联电路的电流特点和电流的正确使用，是一道基础题目四、计算题22已知干木柴的热值是1.2107j/kg，完全燃烧0.7kg干木柴能放出热量是多少？已知水的比热容为4.2103 j/（kg）【考点】燃料的热值【专题】计算题；比热容、热机、热值【分析】由燃料燃烧放热公式q=mq计算干木柴放出的热量【解答】解：干木柴放出的热量q=mq=0.7kg1.2107j/kg=8.4106j答：完全燃烧7kg干木柴能放出8.4106j的热量【点评】本题利用了公式q=mq进行计算在利用公式时，要注意每个字母表示的物理量及其单位23随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里放入1kg 20的水，大火加热直至沸腾又在物理书中查到天然气热值为8107 j/m3气压为1标准大气压；c水=4.2103j/（kg）（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，用该炉具烧开这壶水，需要燃烧多少