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浙江省余姚市余姚中学2014-2015学年高二生物4月月考试题(共50小题,1-40小题每题1分,40-50每题2分,共60分)。1下列关于基因重组的叙述中,正确的是 ( )a有性生殖可导致基因重组 b等位基因的分离可导致基因重组c非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组 d无性繁殖可导致基因重组2 某种群中发现一突变性状,连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为 ( )a显性突变(dd) b隐性突变(dd)c显性突变和隐性突变 d人工诱变3 下图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型,下列判断正确的是 ( ) a图甲是染色体结构变异中的易位 b图乙是染色体结构变异中的重复c图丙表示生殖过程中的基因重组 d图丁表示的是染色体的数目变异4下列有关单倍体的叙述中,正确的是 ( )a未受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体 b含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体c生物的精子和卵细胞一定是单倍体 d含有奇数染色体组的个体一定是单倍体5下图为利用纯合高秆(d)抗病(e)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦 (ddee)的示意图,有关此图叙述不正确的是 ( ) a图中进行过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起b过程中发生了非同源染色体的自由组合c实施过程依据的主要生物学原理是细胞增殖d过程的实施中通常利用一定浓度的秋水仙素6 将、两个植株杂交,得到,将再做进一步处理,如图所示。下列分析错误的是 ( ) a过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合b的育种过程中,遵循的主要原理是染色体畸变c若的基因型为aabbdd,则植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4d过程可能发生突变和重组,为生物进化提供原材料7 关于单倍体、二倍体、三倍体和八倍体的叙述,正确的是( )a体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体b体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体c六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体d八倍体小黑麦的单倍体有四个染色体组8已知某小麦的基因型是aabbcc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,再经秋水仙素处理获得n株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占( )a. b. c. d09 一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征(xxy型)患者,那么其病因 ( )a母亲减异常 b母亲减异常 c父亲减异常 d父亲减异常10某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因b,正常染色体上具有白色隐性基因b(如图)。如以该植株为父本,测交后代中个别表现为红色性状。下列解释最合理的是( )a减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交换b减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离c减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合d减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为b 11两个亲本的基因型分别为aabb和aabb,这两对基因按基因自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是( )a人工诱变育种 b细胞工程育种 c单倍体育种 d杂交育种12 当某种新药问世时,可有效治疗病毒性感冒。几年后疗效逐渐降低,因为感冒病毒具有了抗药性,其根本原因可能是 ( )a病毒接触药物后,慢慢地产生了抗药性 b病毒为了适应环境,产生了抗药性变异c选择使抗药性个体增多 d后来的药量用得过少,产生了抗药性变异13 在某动物种群中,基因型aa占4%、aa占72%、aa占24%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为aaaaaa,则在长期的选择过程中,下列较能正确表示a基因和a基因之间比例变化的图是。 14 有关现代生物进化理论的叙述,错误的是( )a种群是生物进化的基本单位 b自然选择学说是现代生物进化理论的核心c生物进化过程的实质是种群基因频率的改变 d生物进化过程的实质在于有利变异的保存15 下列符合现代生物进化理论的叙述是( )a物种的形成可以不经过隔离 b生物进化过程的实质在于有利变异的保存c基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 d自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率16对一株玉米白化苗研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一段dna,导致该基因不能正常表达,功能丧失,无法合成叶绿素,该白化苗发生的变异类型属于a染色体数目变异 b基因突变 c染色体结构变异 d基因重组17下列情况可引起基因重组的是非同源染色体上非等位基因的自由组合一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换dna分子中发生碱基对的增添、缺失或替换正常夫妇生出白化病儿子a b c d18以二倍体植物甲(2 n=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的f1不育。以物理撞击的方法使f1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生f2。下列有关叙述正确的是a植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物bf1体细胞中含有四个染色体组,其染色体组成为2 n+2nc若用适宜浓度的秋水仙素处理f1幼苗,则长成的植株是可育的d物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生的f2为二倍体19下列不能体现生物正在进化的是a在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰b杂交育种通过不断自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高c杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高d青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株20某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发现率为7%。现有一对表现正常的夫妇,妻子是该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因的携带者。那么他们所生男孩中,同时患上述两种遗传病的概率是a1/44 b1/88 c7/2 200 d3/80021以下关于物种的说法正确的是a地理隔离是形成生殖隔离的必要条件b同一物种的个体间一定能够自由交配c六倍体小麦通过花药离体培养形成的单倍体小麦可看作一个新物种d将二倍体西瓜的幼苗用秋水仙素处理后得到的四倍体西瓜可看作一个新物种22将燕麦幼苗作如图所示处理,经过几天后的变化情况是( )a向左弯曲 b向右弯曲 c直立生长 d停止生长23图中能说明苗尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合为( )a b c d24如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线的a点(为1010 moll1),下列有关描述正确的是( ) a在fc的范围内均能促进生长bad属于生长抑制范围cb侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线fe段浓度,因而细胞伸长生长慢d在太空中(重力为0),根的生长将不同于图中的弯曲生长,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长25一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)( ) 26向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物的开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列关于采取这一措施产生结果的叙述中,正确的是( )a两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响b番茄形成无籽果实产量未受影响;向日葵形成无籽果实产量下降c两种植物都能形成无籽果实,产量下降d番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实27班氏丝虫寄生在人体淋巴管后,常造成人体下肢肿胀,这是由于( )a影响了脂质的运输,使淋巴管肿大 b组织间隙积聚液体c血浆中脂肪成分过多,血浆渗透压升高 d血浆内葡萄糖浓度升高28在血浆、组织液和细胞内液中,o2的浓度依次为( )a血浆组织液细胞内液 b血浆组织液=细胞内液 c血浆组织液细胞内液 d血浆bca、=)外侧浓度,而茎对生长素的敏感度相对较_(高、低),所以外侧生长速率_(快、慢)。(2)茎的生长除与生长素有关外,还与赤霉素和_相关,在此过程中,后两种激素所起的作用分别是_和_。(3)白色金银花两三天后才变黄色,为证明是否是乙烯的作用,特设计

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