八年级英语上册Unit2Lesson11WhatsYourFavouritesubject教案冀教版.doc_第1页
八年级英语上册Unit2Lesson11WhatsYourFavouritesubject教案冀教版.doc_第2页
八年级英语上册Unit2Lesson11WhatsYourFavouritesubject教案冀教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考八年级英语上册Unit2Lesson11WhatsYourFavouritesubject教案冀教版- 1 -一 teaching Content:掌握词汇及短语:hall noon group everything cool stop oclock turn out识别词汇及短语:social studies go for a work stop doing二 Teaching Aims:Talking about Preference 表达爱好Using the Present Perfect Tense 运用现在完成时三 teaching Important Points :定语从句四 Teaching difficult Points:正确运用现在完成时,运用介绍自己和他人的基本词组和句型进行书面表达.五 Preparation:带和你爱好有关的物品,这些东西能代表你所学科目的某些特征.六 Teaching aids:录音机、磁带、幻灯片.七 Type of lesson: New Lesson八Teaching ProcedureStep 2、Read the te_t. Guess the meanings of the new words aaording to the te_t. You can use the gusture language to help students understand.Step 3、Read the te_t and answer the question?(1) What are Dannys, Brians and Jennys favorite subjects? Why?(2) Where and when are they going to meet?Step 4、Listen to the tape and imitate . Then let some students read the te_t loudly in roles . Then they can change the roles.Step 5、Discuss in groups if you have subjects that you dislike ? Why ? Then the others can give you some advice . And we can give our teacher some advice to help him promote the class.Step 7、Finish the activity book.Summary:1、 让学生课前准备能代表各学科的物品非常重要,它有利于激活课堂氛围,开发学生的创造力.2、 在小组讨论时,鼓励“学困生”大胆发言.记住他的点滴进步.让他从内心深处发生“值的”变化.体会到这一学科的诱惑力.讲解:1、 For our project. We will play basketball.球类前不加the. 乐器前必须加:play the piano “弹钢琴” play the violin “拉小提琴”.The boy often plays the piano on Sundays.2、It would be fun to study about China.“It +系动词+带to的不定式”结构中,It是形式主语,真正的主语是带to的不定式.It is easy to learn English.3、I liked drawing when I was a little boy. 当我是个小男孩的时候,我喜欢画画. “when,before,after”引导的时间状语从句,遵从主从一改原则.主句用过去时,从句也用相 应的过去时.Before I went to work, I drank another cup of tea 在我上班之前,我又喝了一杯茶.4、Turn out the light. 熄灭灯Turn on是turn out的反义词,也可以说成turn off.指开关电器一类的东西,同时turn up表示“开大点”,turn down表示“拧小点”.5、We should stop talking. 我们应该停止谈话.“should” 情态动词“应该”,后接动词原形.They should go there on time. 他们应该按时去那.Stop to do 停下来去做某事. Stop doing 停止做某事.We stop to eat some bread. 我们停下来去吃面包.6、关于定语从句Find some classmates who like the same subject.找到喜欢同一科的一些同学.Who like the same subject 作定语,修饰classmates,是定语从句.Here are some things you can do. 这是你能做的一些事. That 在定语从句中做do宾语时可以省略.Take about jobs that use math. that use math作jobs的定语从句,that在宾语从句中作主语时,不能省略.Show some of th

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论