浙江省台州市天台县始丰中学八年级数学下册 16.3.2 二次根式的加减导学案2（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

二次根式的加减一、学习主题：能够熟练进行二次根式的混合运算二、【定向导学互动展示当堂反馈】课 堂 元 素自学合学展学学 法 指 导（ 内容学法成果。时间 ）互 动 策 略 （内容形式时间）展 示 方 案（内容方式时间）温故知新自研教材p1214内容主题一：复习回顾：1、填空（1）整式混合运算的顺序是： 。（2）二次根式的乘除法法则是： 。（3）二次根式的加减法法则是： 。（4）写出已经学过的乘法公式： 2、计算：（1） （2）（3）1、小组长检查自研成果并给出等级评定。2、组长带领成员交流自研成果与个人疑难小对子交流分享1、二次根式混合运算的顺序2、能独立处理例题。和对子交流自学的成果并用红笔修正补充。互助组：4人冲刺挑战在小组长的带领下重点研讨：整式的乘法法则和公式在二次根式的混合运算中仍然适用攻关挑战：共同体：7-8人分工预展在行政大组长的主持下，根据本组的展示内容做好分工，完成版面设计，做好展示前的预展.方案一：方案预设一：主题：法则生成通过问题，引出二次根式的运算法则；结合探究，整式的乘法法则和公式在二次根式的混合运算中仍然适用总结二次根式混合运算的顺序方案二：方案预设二：主题：例题导析依据：读题分析规范解答总结步骤易错点分析的流程，完整再现算式的解答；重在符号的处理；应用探究主题二：例题导析例3：1、探究计算：（1）（） （2）2、自学课本14页例4，依照例题探究计算：（1） （2）梳理小结查学（1） （2）（3） （4）（-）（-）评学（回家25分钟）训练课导学 日清三层级能力提升达标题 自评： 师评： 书写等级： a组：达标测试：1、计算：（1） （2）（3）（a0,b0） （4）2、已知，求的值。b组:提高题1、计算：（1） （2）2、母亲节到了，为了表达对母亲的爱，小明做了两幅大小不同的正方形卡片送给妈妈，其中一个面积为8cm2,另一个为18cm2，他想如果再用金彩带把卡片的边镶上会更漂亮，他现在有长为50cm的金彩带，请你帮忙算一算，他的金彩带够用吗？培辅课（时段：大自习 ）1、今晚你需要培辅吗？（需要，不需要）2、效果描述：
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