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文档简介
四.愚公移山1.加点字注音:高万仞( ) 惩山北之塞( ) 出入之迂( )曾不能损魁父之丘( ) 荷担者( ) 一厝雍南( ) 始龀( ) 箕畚运于渤海( )( ) 京城氏之孀妻( ) 无陇断焉( )2.通假字:(1)指通豫南: 通 ,意思是 (2)始一反焉: 通 ,意思是 (3)甚矣,汝之不惠: 通 ,意思是 (4)河曲智叟亡以应: 通 ,意思是 (5)一厝朔东: 通 ,意思是 3.重点字词解释。(1)方七百里: (2)年且九十: (3)河阳之北: (4)惩山北之塞: (5)出入之迂: (6)吾与汝毕力平险: (7)达于汉阴: (8)杂然相许: (9)曾不能损魁父之丘: (10)且焉置土石: (11)箕畚运于渤海之尾: (12)始龀: (13)寒暑易节: (14)其如土石何: (15)汝心之固,固不可彻: (16)虽我之死: (17)子子孙孙无穷匮: (18)何苦而不平: 4.一词多义(1)方:方七百里( ) 方欲行( ) 而尝极东方( )(2)且:年且九十( ) 且焉置土石( )(3)曾:曾不若孀妻弱子( )曾益其所不能( )(4)固:汝心之固( ) 固以怪之矣( ) 固国不以山溪之险( )(5)亡:河曲智叟亡以应( ) 今亡亦死( ) 5.重点句子翻译。(1)曾不能损魁父之丘。 (2)甚矣,汝之不惠。 (3)汝心之固,固不可彻。 (4)虽我之死,有子存焉。 (5)河曲智叟亡以应。 (6)而山不加增,何苦而不平。 (7)告之于帝,帝感其诚。 五出师表(一)通假字:1.必能裨补阙漏,有所广益( )2.是以先帝简拔以遗陛下( )3.尔来二十有一年矣( )(二)古今异义:1.先帝不以臣卑鄙。古义: 今义: 2.存亡之秋也。古义: 今义: 3.未尝不叹息痛恨于桓、灵也。古义: 今义: 4.由是感激。古义: 今义: 5.诚宜开张圣听。古义: 今义: 6.晓畅军事。古义: 今义: 7.此后汉所以倾颓也。古义: 今义: 8.猥自枉屈。古义: 今义: 9.后值倾覆。古义: 今义: 10.庶竭驽钝。古义: 今义: 11.临表涕零。古义: 今义: (三)一词多义遗:是以先帝简拔以遗陛下。( )深追先帝遗诏。( )论:宜付有司论其刑赏。( )每与臣论此事。( )任:受任于败军之际。( )则攸之、讳、允之任也。( )道:先帝创业未半而中道崩殂。( )陛下亦宜自谋,以咨诹善道。 ( )分:今天下三分。( )此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。( )行:悉以咨之,然后施行。( )将军向宠,性行淑均( )能:必能裨补阙漏,有所广益。( )先帝称之曰能。( )言:进尽忠言。( )不知所言。( )为:宫中府中,俱为一体。( )若有作奸犯科及为忠善者。( )(四)词类活用1.不宜妄自菲薄。( )2.此皆良实。( )3.以昭陛下平明之理。( )4.优劣得所。( )5.北定中原。( )6.今当远离,临表涕零。( )(五)翻译句子1.此诚危急存亡之秋也。翻译: 2.宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。翻译: 3.必能使行阵和睦,优劣得所。翻译: 4.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。翻译: 5.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。翻译: 6.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。翻译: 八(下)文言文练习一、马说1、给加点字注音。骈死( )槽枥( )( ) 粟( ) 外见( ) 食马( )祗( )2、解释下列加点字的含义。(1)千里马常有,而伯乐不常有( ) (2)祗辱于奴隶人之手( )(3)骈死于槽枥之间( ) ( )(4)一食或尽粟一石( ) (5)食马者不知其能千里而食也( )(6)且欲与常马等不可得( ) (7)或尽粟一石( ) (8)才美不外见( ) (9)其真无马邪?其真不知马也 ()()3、本文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是: , , 。4、下列加点字的含义不同,请加以分辨。食之不能尽其材() 一食或尽粟一石()鸣之而不能通其意() 执策而临之()策之不以其道() 策勋十二转,赏赐百千强()5、“以”字的意思和用法与“不以千里称也”一句相同的一项是( )A、策之不以其道 B、以丛草为林 C、以至鸟兽木石 D、不以善小而不为6、用“/”标出下列句子的停顿。 食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也7、找出下列各句中的通假字,并写出它的本字和意义。才美不外见 _通_ 含义:_ 食之不能尽其材 _通_含义:_ _ ; _通_含义:_其真无马邪 _通_ 含义:_见 现 显露(或表现)材 才 才能;食 饲 喂邪 耶 吗,表疑问8、翻译下面的句子。 食马者不知其能千里而食也。 安求其能千里也? 鸣之而不能通其意。 其真无马邪? 9、给下列句中加点的“食”字注音并释义。 一食或尽粟一石( )( )食马者不知其能千里而食也( )( );( )( ) 食不饱,力不足。( )( ) 食之不能尽其材。( )( )二、陋室铭(2008年各地中考试题)(一)2008年厦门市:阅读甲、乙两则文言文,完成1417题(14分)甲(刘禹锡陋室铭)乙孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处,赐好说不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。” (选自王肃孔子家语)【注释】“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。益:长进。损:减损。贤己者:比自己贤良的人。说:谈论。视:看,比照。化:融和。鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。14、解释下列句中的划线词语:(3分)谈笑有鸿儒 ( )无案牍之劳形 ( ) 是以君子必慎其所与处者焉( )15、在古汉语词典中,“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合乙段“则商也日益”一句中的“日”字。(只需填序号) (2分) ( )日: A太阳 B白天 C日子 D每天,一天天地16、将下列句子翻译成现代汉语:(4分)斯是陋室,惟吾德馨。 商好与贤己者处,赐好说不若己者。 17、简答题:(5分)(1)乙段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。甲段中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“ ”都称得上是“芝兰之室”。(2分)(2)甲段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,乙段“不知其人,视其友”、“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟?请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。(3分) (二)2008年泉州惠安县初中质检:阅读陋室铭,完成610题。(15分)6、选文的作者是 代 。(2分)7、解释文中加点词的意思(4分)有仙则名( ) 斯是陋室( )谈笑有鸿儒( ) 无丝竹之乱耳( )8、下列各组加点字用法相同的一项是( )(3分)A、斯是陋室天将降大任于是人 B、无案牍之劳形 送杜少府之任蜀州C、有龙则灵 学而不思则罔 D、可以调素琴皆以美于徐公9、翻译句子。(4分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 (2)孔子云:“何陋之有?” 10、请你引述典型例子,谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。(2分) (三)2008山东省济宁市:阅读甲、乙两则文言文,完成810题(15分)甲(刘禹锡陋室铭) 乙子曰:“吾与回(颜回)言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”(论语)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(论语)8、解释加点词语。(4分) 谈笑有鸿儒( ) 人不堪其忧( )9、翻译下列句子。(4分)斯是陋室,惟吾德馨。 退而省其私,亦足以发,回也不愚。 10、甲文在写法上的特点是 ;乙)文颜回采用的学习方法是课上 ,课下巩固、发挥;他安心于尊师悟道,将学问做好做透。(4分)11刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分) (四)2008重庆市:阅读刘禹锡的陋室铭,完成文后912题。(15分)9、解释下面句中加点词的意义。(4分) (1)山不在高,有仙则名( ) (2)谈笑有鸿儒( )(3)可以调素琴,阅金经( )(4)无丝竹之乱耳( )10、用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)(1)斯是陋室;惟吾德馨。 (2)苔痕上阶绿,草色入帘青。 11、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是(3分)( )A本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。B选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。D作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。12、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法? (4分) (五)河南非课改:阅读下面两个文段,完成1619题。(共8分)甲(刘禹锡陋室铭) 乙子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(选自论语)注:回:即颜回,孔子的弟子。不堪:无法忍受。16解释加点词的意思。(2分) (1)有仙则名( ) (2)惟吾德馨( )17用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点的词。(2分)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 18用陋室铭中的句子填空。(1分)“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境:“ , ”二句,极交友之妙境。19刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分) 六、口技 1、解释加点词语:京中有善口技者( ) 会宾客大宴( )施八尺屏障( ) 众宾团坐( ) 妇拍而呜之( ) 奋袖出臂( ) 两股战战,几欲先走( )2、下列各组词义相同的一组是( )A、指:手有百指不能指其一端 、善:京中有善口技者择其善者而从之、毕:众妙毕备群响毕绝 、坐:满坐寂然 口技人坐屏障中 3、从文中找出相应的时间词语:表示突然发生: 表示同时发生: 表示相继发生: 表示在特定时间内发生: 表示过了很短时间就发生: 4、翻译下列句子:一时齐发,众妙毕备。 满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 5.与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的是( )A.心情舒畅.动作舒缓.舒筋活血6.与“不能名其一处”中“名”意思相同的是( ).莫可名状.至理名言.有名无实七.山市1.加点字注音。青冥( )飞甍( )连亘( ) 窗扉( )睥睨( )( ) 高垣( ) 逾时( )倏忽( ) 遂( )2.解释下列加点的词。高垣睥睨,连亘六七里。( ) 历历在目,以亿万计。( )一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。( )( )( )又闻有早行者,见山上人烟市肆。( )3.翻译下列句子A.楼五架,窗扉皆洞开。 B.又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。 4.从文中依次摘出五个表示时间的词语,加以解释,然后说明它们在文中所起的作用。 解释: ; 解释: ; 解释: ; 解释: ; 解释: 。 作用: 5.“一切乌有”中的“乌有”意为 ,有一个含有“乌有”的成语是 。6.将“始悟为山市”改为“始知为山市”可否?为什么?答: 八短文两篇(活板、核舟记)(一)找出下列句子中的通假字。1.板印书籍( ) 2.已后典籍皆为板本( )3.文理有疏密( ) 4.舟首尾长约八分有奇( )5.左手倚一衡木( ) 6.盖简桃核修狭者为之( )7.诎右臂之船( )(二)解释下列加点字词。1.纸灰之类冒之( ) 2.有布衣毕升( )3.不以木为之者( ) 4.尝贻余核舟一( )()5.神情与苏、黄不属() 6.细若纹足,钩画了了()7.而计其长曾不盈寸() 8.其两膝相比者() 9.其船背稍夷() 10.约八分有奇() (三)一词多义。1.持就火炀之() 瞬息可就() 2.以纸帖之() 每字为一帖() 3.高可二黍许() 珠可历历数也() 4.不以木为之者() 以备一板内有重复者() 九送东阳马生序1.找出下列句中的通假字(1)同舍生皆被绮绣() (2)与之论辨()2.加点词语解释(1)每假借于藏书之家() (2)录毕,走送之,不敢稍逾约()(3)援疑质理,俯身倾耳以请() (4)俟其欣悦,则又请焉()(5)余幼时即嗜学() (6)又患无硕师名人与游()()(7)以衾拥覆() (8)主人日再食() (9)非天质之卑()(10)以乡人子谒余() (11)言和而色夷() (12)以中有足乐者() (13)父母岁有裘葛之遗()3.翻译下列语句 (1)俯身倾耳以请。 (2)门人弟子填其室,未尝稍降辞色。 (3)家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 (4)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。十.送东阳马生序各地中考题(一)(厦门)阅读甲、乙两则文言文,完成1519题(17分)甲余幼时即嗜学余因得遍观群书。(选自宋濂送东阳马生序)乙欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,家无书读。就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。(选自欧阳公事迹)注释:欧阳公指欧阳修。孤幼年丧父。太夫人指欧阳修的母亲。荻d多年生草本植物,与芦苇相似。闾里乡里。士人家读书人家。惟读书是务即“惟务读书”。务,致力,从事。文字文章。15.解释下列句中加点的词:(4分) 以是人多以书假余() 无从致书以观() 弗之怠() 家贫无资()16.阅读文言文,要勤查工具书。下面是古汉语常用字字典对“假”字的几种解释,哪一种解释最适合“每假借于藏书之家”中的“假”字?(只需填序号)(2分) 假:借。宽容。如果,假如。非正式的。 答:( )17.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:(2分)答:( )A.余幼/时即嗜学 B.手指/不可屈伸 C.欧阳/公四岁而孤 D.多诵古人/篇章18.将下列句子翻译成现代汉语。录毕,走送之,不敢稍逾约。 及其稍长,家无书读。 19简要回答下面问题:(5分)(1)平时我们说话、写文章常引用名人事例来印证自己的观点。你认为甲段宋濂的事例可以用来印证下面哪一个观点呢?(只需填序号)(2分) 答:( )A崇尚科学、消除愚昧,社会才能进步。B虚心请教、经常复习,有助于巩固知识。C诚实守信、刻苦学习是成才的重要条件。(2)你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法?请结合乙段内容谈谈。(3分) 十一(济宁)阅读甲、乙两则文言文,完成710题(15分)甲当余之从师也,盖余之勤且艰若此。(选自宋濂送东阳马生序)乙范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往馕(zhn)粥不充,日昃(z太阳偏西)始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 宋明臣言行录7.解释加点字。(4分) 晨人持汤沃灌() 腰白玉之环()再
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