四上语文期中测试卷.doc

四上语文期中测试卷一、 给加点字选择正确的读音打上“”（3分）精神大振（zhn zhn） 风号浪吼（ho ho） 静谧（m b）一模一样（m m） 薄雾（b bo） 可恶（ w）二、 看拼音写词语（10分）sh sho hn j fikun chn( ) ( ) ( ) ( )zh jin p q jn yn kn x( ) ( ) ( ) ( )xin hu shn ki su y r n( ) ( )三、 把下列词语补充完整（9分）绿树( ) ( ) 枯（ ）败（ ） 若（ ）若( )昂首( ）（ ） （ ）（ ）不安 千（ ）百（ ）崇（ ）峻（ ）（ ）（ ）而去 （ ）（ ）不舍四、 选词填空（9分）勇猛 勇敢 勇气1.小明是个（ ）的孩子。2.小猫是那么（ ），不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。3.我们要有（ ）承认自己的错误。 安静 平静 镇静4.船（ ）地在水面移动。5.当四周很（ ）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。6庙门前的石狮子很威武很（ ）地蹲着。 即使也 如果就 无论也7.它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。8.（ ）明天不下雨，我们（ ）去游泳。9.（ ）下大雨，这里（ ）立刻就会干的。五、给下面的句子加标点（3分）1. 大家昂首东望 等着 盼着2. 大体上讲 住所是很简朴的 清洁 干燥 很干净3. 好 他的同伴快乐地喊道六、默写古诗，并回答问题。（5分） 题西林壁 这首古诗是 代诗人 所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了深刻的人生哲理。七、语言积累。（7分）1.绿水本无忧，因风皱面； 。2.别的昆虫大多在临时的隐蔽所 。它们的隐蔽所得来 ，弃去 。3.那些叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖 朝下，在墙上 得那么 ，没有 起来的，也不留一点儿 。4.正月 ，二月 ，三月桃花连十里，四月 。八、句子加工厂。（3分）1、大风吹得白云不知去向。（改为“被”字句） 2、一轮明月高挂在天空，像一只圆圆的大玉盘。（改成反问句） ？3、马儿在草原上奔跑。（把句子写具体，至少扩2处） 九、阅读。（8分+6分+12分）（一）课内阅读午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸。有人告诉我们说，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1、“鼎”可查音序 ；还可先查部首 ，再查 画。“鼎”在字典里的解释有：（1）古代煮东西的器物；（2）盛大；（3）正为、正在。“鼎沸”的“鼎”应取第 种解释。（2分）2、作者在描写大潮到来时的壮观景象时，只按照从 到 的顺序观察的。不但写了亲眼看到的浪潮的 ，还写了亲耳听到的浪潮的 。写得有声有色，生动形象。（1+1+1分）3、我还从 、 、 这三个词语体会到观潮人的惊喜之情。（3分）（二）课外阅读当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在争论，谁能飞的更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。1.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为 。3.选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。（1分）A不但而且 之所以是因为 虽然但是4.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。5.请给短文加个题目。 （2分）（三）简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续rn j i （ ），一步步jin nn( )地向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是dun zn（ ）的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。1、看拼音写词语（写在短文的括号里）（3分）2、写出下列词语的近义词。（2分）狼吞虎咽（ ） 意味悠长（ ）3、联系上下文理解词语。（2分）分道扬镳： 意味悠长： 4、在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉”的句子。（1分）5、“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？并结合生活实际说说自己的理解。（2分+2分） 十、作文。（25分）童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引