




免费预览已结束,剩余6页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省江阴市青阳片2015-2016学年八年级数学5月月考试题一、选择题(每题3分共30分)1.把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()a扩大4倍 b.扩大2倍 c.不变 d.缩小2倍2. 某市对4000名初中毕业生进行体检,测量他们的体重时,从中抽出60名学生的体重进行分析,在这个问题中,正确的是( ). a. 4000名学生的体重是总体 b. 每一名学生是个体 c. 从中抽出的60名学生是样本 d. 样本容量是60名学生3在正三角形、平行四边形、矩形、菱形和圆这五个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形有( )a4个 b3个 c2个 d1个4若二次根式有意义,则x的取值范围是( ) ax0时,因为,当a1时,所以a1时,a有最小值为2根据上述材料在(2)中研究当t为何值时pab的面积s有最小值,并求出s的最小值 班级 姓名 考试号 . 装订线2015-2016学年第二学期初二数学第二次随堂检测答题卷一、选择题(每题3分共30分)12345678910二、填空题(每空2分共16分)11._12._13._14._15._16._17._18._三、解答题(本大题共有74分)19.计算:(本题满分8分)(1) (2) 20.解方程: (本题满分8分)(1)(x+6)-9=0 (2)21.(本题满分9分)请你先化简 ,再从 中选择一个合适的a值代入求值.22. (本题满分8分)(1)_ (2)_(3)23.(本题满分10分)(1)(2)(3)24. (本题满分9分)(1)(2)_ _25. (本题10分)(1)(2)26. (本题12分)(1) _(2)(备用图)(3) 2015-2016学年第二学期初二数学第二次随堂检测评分标准一、选择题(每题3分共30分)12345678910c a b c d b a b d d二、填空题(每空2分共16分)11._12._13._14._15._16. 17._18._三、解答题(本大题共有74分)19. 计算:(本题8分)(1)原式= (3分 ) (2) (4分) (3分) (4分)20.解方程: (本题8分)(1)(x+6)=9 (2) (3分 ) (2分 ) (4分 ) (3分 ) (4分 )21.(本题满分8分) 原式= (3分)= (4分) 分式有意义,a 2 -40, a0a-2,a2,a0 (6分)选a= (7分)则当a= 时,原式= =(8分)22.(本题8分)(1)200 (2分) (2)作图略45,12 (6分) (3)1890 (8分)23. (本题10分)解:(1)a(2,1)将a坐标代入反比例函数解析式中,得m=2反比例函数解析式为y= (2分 ) 将b坐标代入y=,得n=2b坐标(1,2) (3分 )将a与b坐标代入一次函数解析式中,得解得a=1,b=1一次函数解析式为y1=x1 (5分 )(2)设直线ab与y轴交于点c令x=0,得y=1点c坐标(0,1)saob=saoc+scob=12+11= (8分 )(3)由图象可得,当y1y20时,自变量x的取值范围x1 (10分 )24. (本题9分 )(1)四边形abcd是平行四边形adbc (1分) (2分)be平分 (3分)ab=ae (4分) 四边形aecf是菱形(5分 ) (2) 24,36(9分)25.(本题10分)解:(1)设今年a款手机每部售价x元,则去年售价每部为(x+400)元, 由题意,得 (3分 )解得:x=1600. (4分 )学科经检验,x=1600是原方程的根. (5分 )答:今年a款手机每部售价1600元; (2)设今年新进a款手机a部,则b款手机(60a)部,获利y元, 由题意,得y=(16001100)a+(20001400)(60a),y=100a+36000. (6分 )b款手机的进货数量不超过a款手机数量的两倍,60a2a,a20(7分 ).y=100a+36000.k=1000, (8分 )y随a的增大而减小.a=20时,y最大=34000元.b款手机的数量为:6020=40
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国土空间规划背景下的交通与道路设计研究
- 策划方案活动类型怎么写
- 2026年新能源汽车出口中东地区品牌影响力提升与市场拓展报告
- 方案咨询技术服务
- 皮革加工考试试题及答案
- 美术实操考试题目及答案
- 物流专业笔试题库及答案
- 农业生物技术在种业中的应用与市场潜力深度研究报告
- Unit6 Keep our city cleanStory time(教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语六年级上册
- DB65T 4491-2022 棉花化肥施用限量技术规程
- 《百团大战》历史课件
- 名贵药材-三七课件
- 国学《弟子规》 课件
- 股骨干骨折的护理查房课件
- 新款h2夜视移动电源
- 企业内部控制风险清单
- 六年级上册美术课件-5.蔬菜的联想 |苏少版 (共65张PPT)
- (完整)脑瘫儿童康复评估量表
- 湘郡培粹实验学校2021-2022学年九年级上学期第一次月考数学试卷
- 2023新版南农《美学与大学生艺术素养》整理
- 统编版六年级语文上册第14课《穷人》优质课件
评论
0/150
提交评论