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unit 1 this is me!第一课时 welcome to the unit课时目标导航1学会询问对方姓名及应答句型:whats your name? my name is 2学会自我介绍句型:hello/hi, im 3掌握不同时间的问候语:good morning/afternoon/evening.4理解初次见面打招呼用语:nice to meet you. nice to meet you, too.课前自主梳理 开心预习梳理,轻松搞定基础。i. 同学们,一开始我们要结识一些新的朋友,你能分辨出他们来吗?请根据他们的照片把他们给认出来。 a b c d e f(names: sandy, simon, millie, amy, daniel, kitty)1. a 2. b 3. c 4. d 5. e 6. f 课堂合作研习 重难疑点,一网打尽。. 不同时间也有不同的问候方式,请根据所给的时间完成对话。 1. 2. a: . simon. a: . im millie. b: . daniel. b: . im kitty.3. 4. a: . im sandy. a: . im amy.b: . my names daniel. b: . my name is simon. 朋友之间有不同的问候方式,请根据问候中的汉语提示完成对话。1. -hi, kitty. - (你好), millie. 2. -hello, simon. - (你好), amy.3. -good morning, sandy. - (早上好), danile.4. -good afternoon, hobo. -good (下午), eddie.5. -good evening, simon. -good (晚上), danile.课后拓展探究 源于教材,宽于教材,举一反三显身手。iv. 该会话了,快来与你的朋友说一说吧。aa: good morning, millie.b: 1 2 , eddie.a: are you my 3 ?b: yes, i 4 .ba: good afternoon. im peilong. 5 your name?b: my 6 is hobo.a: hello, hobo.b: 7 , peilong.a: is eddie your 8 ?b: yes, he is. i love him very much.v. 活动设计,请根据所学询问姓名的句型问一些同学,然后把询问结果填写在表格内。 model: a: whats your name? b: gina miller. a: whats your first name? b: gina. a: whats y
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