梁丽琴信息技术校级研修计划.doc

20162017学年度上学期良庆区那陈镇中心学校教师信息技术应用能力提升研修工作计划一、指导思想 以教育部中小学教师信息技术应用能力标准（试行）（教育厅20143号）和广西关于实施全区中小学教师信息技术能力提升工程的意见为指导，立足我镇教育教学实际，将网络研修内容与校本研修活动相结合，创造性地开展研修工作，为深化我镇教育教学改革，提高教育教学质量，促进我镇义务教育优质均衡发展做出更大贡献。2、 研修目标总目标：根据提升工程培训内容及信息技术能力标准要求，结合“一师一优课、一课一名师”活动，以校本研修为载体，将提升工程培训教师线下研修融入校本研修工作一并实施和测评。重点落实在学用结合上，通过以评促学，以评促用。1、通过信息化教学设计的训练，促进技术支持的教学设计理念的变革。2、通过信息技术手段支持的课堂实践，促进信息技术与学科教学的深度融合。3、通过信息技术应用的成果展示，营造信息技术应用氛围，激发教师持续学习动力，建立教师主动应用机制。三、主要任务1. 组织全体参训教师进行培训，明确培训意义、目标、培训内容、学习方式和考核方式。2. 结合本校实际，制定校本研修计划。3. 加强对培训教师的管理力度，每星期利用Q群公布一次学习情况。每个培训阶段前发布公告，明确各阶段学习的任务，督促参训教师进入网络学习。4. 结合“一师一优课、一课一名师”活动，以校本研修为载体，开展专题教研活动，要求参训教师完成一份信息技术应用于课堂的教学设计，并制作相应的课件，完成一节信息技术应用于课堂的视频课。5. 考核评价，推优助差。四、研修安排研 修 安 排时间具体安排9月15日-9月26日1.组织各完小主任和中心学校教师参加关于信息技术提升的培训会议，明确学习意义、目标及学习内容和方式。2.每天抽时间进入研修网平台，督促学员按要求学习并做好笔记，认真完成第一阶段培训的各项任务及作业。3.在学校群公布第一阶段学员的学习情况。4.根据本校情况，制定校本研修计划。9月27日-10月9日1.发布公告，让学员们了解第二阶段网络研修的时间和内容安排。2.每天抽时间进入研修网平台，督促学员按要求学习并做好笔记，认真完成第二阶段培训的各项任务及作业。3.要求学员线下选择本学科的一个内容，写一份信息技术应用于课堂的教学设计，并制作相应的课件并提交。4.在学校群公布第二阶段学员的学习情况。10月10日-10月20日1. 发布公告，让学员们了解第三阶段网络研修的时间和内容安排。2.每天抽时间进入研修网平台，督促学员按要求学习并做好笔记，认真完成第三阶段培训的各项任务及作业。3.线下根据自己的教学设计，结合本校的教研活动上一节录像课并提交。4.在学校群公布第三阶段学员的学习情况。10月21日-11月1日1.发布公告，让学员们了解第四阶段网络研修的时间和内容安排。2.每天抽时间进入研修网平台，督促学员按要求学习并做好笔记，认真完成第四阶段培训的各项任务及作业。3.线下根据课堂实践课，制作课后检测试题并提交。4.在学校群公布第四阶段学员的学习情况。11月2日-11月15日1.发布公告，让学员们了解第五阶段网络研修的时间和内容安排。2.每天抽时间进入研修网平台，督促学员按要求学习并做好笔记，认