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文档简介

广西贵港市达开高级中学2016届高三生物10月月考试题(含解析)一、选择题(30分):1. 下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )a.变形虫、水绵、香菇 b.烟草、草履虫、大肠杆菌c.小麦、番茄、大豆 d.酵母菌、灵芝、豌豆【答案】c【解析】试题分析:变形虫是单细胞真核生物,水绵是单细胞真核生物,香菇是真菌,故a错误。烟草是真核植物,草履虫是单细胞真核生物,大肠杆菌是原核生物,故b错误。小麦、番茄、大豆都是多细胞真核生物,故c正确。酵母菌和灵芝是真核真菌,豌豆是植物,故d错误。考点:本题考查细胞结构相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。2. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,看到细胞数目最多的是( )a分裂间期b分裂前期 c分裂中期 d分裂后期【答案】a【解析】试题分析:在一个细胞分裂周期中,细胞分裂间期占了越90%-95%,故看到的分裂间期的细胞最多,故a正确。而分裂期的包括分裂前期、分裂中期和分裂后期的较少,故b、c、d错误。考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。3. atp 的分子简式是( )aa pp pb ap p p c app p d ap p p【答案】b【解析】试题分析:atp中有三个磷酸键,两个高能磷酸键,高能磷酸键是位于后两个用折线表示,故b正确。与a相连的是横线代表的是普通磷酸键,故a、d错误。c中只有一个高能磷酸键,故c错误。考点:本题考查atp相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握。4细胞的有丝分裂中,染色体的数目与体细胞中相同,而分子数目不同的时期是()后期和末期中期和后期前期和中期前期的后期【答案】c【解析】试题分析:后期染色体是正常细胞两倍,dna是正常细胞的两倍,故a、b、d错误。前期和中期染色体数目和正常体细胞相同,dna是正常细胞的两倍,故c正确。考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。5. 右下图是小球藻进行光合作用的示意图,图中a和b物质的分子量之比是()a1:2 b2:1 c8:9 d9:8【答案】d【解析】试题分析:由图可知a是释放出去的氧气,因为a中标记的是18o,所以释放出的氧气是36,b中释放的也是氧气是正常的水,释放出的氧气是32,故是9:8,故d正确,a、b、c正确。考点:本题考查光合作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。二、非选择题(42分):30. .(7分)下图a、b为某动物细胞分裂的细胞周期及细胞分裂期的示意图。请据图回答:(注释a图为细胞分裂周期中核的染色体变化)(1)图a可以表示一个完整的细胞周期的是_。(2)图b中的时期相当于图a中的_段,图b细胞中的染色体有_个,染色单体有 个,共有dna分子_个。(3)人的体细胞一般能连续分裂_次,但癌细胞可以_,所以容易形成肿瘤症状。.(12分)下图为在夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图,请观察后回答: (1)曲线ab段表明光合作用强度随光照增强 。(2)对于c点光合作用强度减弱的解释是:由于中午 过高, 作用过大,叶片的气孔关闭,使光合作用原料之一的 供应大量减少,以致 反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合,使 的形成大为减少。(3)de段光合作用强度下降的原因是 ,以致光合作用 反应产生的 和 减少,因而影响 反应的进行。(4)如用14co2示踪,在光合作用过程中,14c在下列分子中的转移途径是( )a14co2叶绿素adp b14co2nadp糖类c14co2三碳化合物糖类 d14co2叶绿素atp【答案】.(1)ej(oe)(2)bc或gh 4 8 大于8(有少量的dna存在与细胞质中)(3)5060次 连续分裂,无限增殖. (1)而增加 (2)温度 蒸腾 暗 三碳化合物(3)光照强度减弱 光 atp 暗 (4) c(3)人正常的体细胞分裂的次数是有限的,一般分裂50-60次就停止了,而癌细胞是可以无限增殖的,即可以连续分裂,分裂次数不受限制。ii(1)由图可知曲线ab段随着时间光照作用强度是增加的。(2)c点是因为中午温度太高,蒸腾作用过大,为了防止水分的散失所以气孔会关闭。此时影响了光合作用的原料二氧化碳的吸收,进而影响暗反应中形成的三碳化合物大大减少。(3)de段光合作用强度下降的原因是因为光照强度减弱,此时是影响了光反应产生的atp和,进而影响暗反应中c3的还原,而导致整个光合作用强度下降。(4)二氧化碳在光合作用中的转移途径是先到c3然后到糖类,故c正确。其它有机物中也会出现但需要的时间较长,并且都是经过糖类代谢而产生的,二氧化碳不会到叶绿素中,故a、d错误。二氧化碳中的c不会直接到nadp中,故b错误。考点:本题考查细胞分裂和光合作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析应用能力。31. . (8分) e为一种人体消化道中的酶,下图为用鸡蛋清做底物研究酶e的实验。在5支试管内分别放入含等量酶e的不同ph值缓冲液。将试管放在37的水浴中。然后把鸡蛋清放在同样的细玻璃管中,再把玻璃管投入沸水,使鸡蛋清经酶e的作用变得不透明。实验从将装有固化鸡蛋清的细玻璃管放入试管中开始计时。鸡蛋清经酶e的作用被消化,细玻璃管两端变得透明。ph=2ph=4ph=6ph=8ph=10透明部分含酶e的缓冲液有蛋清的小管每4分钟测量细玻璃管的透明部分的长度一次,计算已被消化的蛋清的百分率,所得结果见右上表。请回答:(1)该实验的目的是 。(2)为何用37水浴加热? 。(3)根据实验,你对酶e得出哪些结论? 。(4)将含酶e的缓冲液的ph值由10慢慢地调整到2,此过程中蛋清被消化的速度将 。.(15)下表是有关酶的实验,据表填写有关内容。试管编号加入物质量ml温度试剂现象1淀粉糊 清水237碘液变蓝2淀粉糊 唾液20碘液变蓝3淀粉糊 唾液237碘液不变蓝4淀粉糊煮沸过的唾液237碘液变蓝5淀粉糊加23滴2的盐酸加唾液237碘液变蓝6蛋白质加唾液237碘液橙黄(l)实验结果分析:l号试管 。2号试管 。3号试管 。4号试管 。5号试管 。6号试管 。(2)从上述实验可以得知,酶的催化作用具有 的特点,另外酶还受 和的影响。(3分)【答案】(1)研究ph值对酶活性的影响(2)使温度恒定,受热均匀,排除温度变化对实验结果的干扰;37,人的酶活性最大(3)酶e是一种蛋白酶;其最适ph在2左右(4)不变(仍为0).1号试管:由于清水中无淀粉酶,试管中淀粉末被分解,因此遇碘变蓝;2号试管:唾液淀粉酶在0时不能发挥催化活性,淀粉末分解,故遇碘变蓝;3号试管:唾液淀粉酶在适宜条件下,淀粉分解成麦芽糖,故加碘不变蓝;4号试管:煮沸过的唾液,淀粉酶丧失活性,故试管内淀粉遇碘变蓝;5号试管:在酸性条件下,唾液淀粉酶不能催化淀粉分解,故试管中加碘变蓝;6号试管:唾液淀粉酶不能催化蛋白质分解,且蛋白质遇碘无变化,故试管中实际上是碘液的颜色 (2)专一性;温度;酸碱度(ph)(4)ph过大时酶已经变性失活,即使恢复到最适ph酶仍然不会发挥作用,故是不变。ii(1)由表格内容可知号试管加入的而是淀粉糊和清水,清水中不含淀粉酶,所以淀粉不会被分解,因此遇碘变蓝色。2号试管加入的是淀粉糊和唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能将淀粉分解,但是该试管是在0度条件下,酶的活性被抑制,酶是不会发挥作用的,因此淀粉不会分解,遇碘变蓝。3号试管加入的和2号试管物质相同,因为是在37度唾液淀粉酶可以发挥作用将淀粉分解为麦芽糖或葡萄糖,所以遇碘液不会变蓝色。4号试管中加入的是煮过的唾液,经过高温的煮沸唾液中的唾液淀粉酶失活,所以不会将淀粉水解,遇碘变蓝色。5号试管加入了唾液和盐酸,而盐酸的过酸的条件会使唾液中的淀粉酶变性失活,所以淀粉不会水解,遇碘变

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