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文档简介

督导一日流程7:307:40 晨间活动1准时立岗,穿戴整齐(园服、园鞋、发髻)2以热情、亲切的态度迎接幼儿,使用礼貌用语。3有重点的向家长了解幼儿情况,听取家长的意见和要求,并做好个别幼儿衣物和药品的交接,对幼儿健康、情绪观察心中有数。4晨间检查:一看(发烧)二摸(喉)三问(情况)四查7:407:50盥洗1组织提醒幼儿小便、洗手、喝水时、不拥挤、有秩序,便后洗手。2提醒、指导幼儿用自己的水杯接水,检查饮水量,不浪费水。7:508:30 早餐8:10回教室,帮助生活督导配合分餐。8:308:40 盥洗1组织提醒幼儿小便、洗手、喝水时、不拥挤、有秩序,便后洗手。2提醒、指导幼儿用自己的水杯接水,检查饮水量,不浪费水。8:409:00 集中教育活动1做好活动前的准备(内容、场地、材料)。2以幼儿为主体,注意观察了解幼儿,充分利用感官调动幼儿手、脑、口。3教态要亲切、自然,语言要清晰、简练、准确、规范、生动形象。4组织教育活动,保证教育质量。9:009:10 盥洗1组织提醒幼儿小便、洗手、喝水时、不拥挤、有秩序,便后洗手。2提醒、指导幼儿用自己的水杯接水,检查饮水量,不浪费水。9:109:30区域活动1、 指导幼儿正确玩法2、 活动中小朋友们要注意安全3、 要求每个区域游戏人数不要超过4人(包含4人)9:309:50盥洗、喝间点1组织幼儿喝间点,提醒正确的姿势,照顾个别幼儿。2创造愉快的气氛,喝间点是不批评幼儿。10:0011:00 间操、户外活动1提醒幼儿,在指定的范围内活动,不玩危险游戏,乐意与同伴一起玩,不争抢玩具,互相谦让。2掌握活动密度与强度,保证活动的时间和空间,有计划的组织户外活动的内容。3加强安全教育,关注幼儿的活动,将幼儿的活动范围置于眼内。11:0011:20盥洗1组织提醒幼儿小便、洗手、喝水时、不拥挤、有秩序,便后洗手。2提醒、指导幼儿用自己的水杯接水,检查饮水量,不浪费水。11:2011:50午餐11:5012:00散步、睡前准备1散步有助于午间幼儿餐后消化12:0014:00 午睡1睡前组织幼儿小便。2、指导帮助幼儿正确脱衣、叠衣。3检查幼儿不带小玩具上床。4、帮幼儿盖好被子,调整睡姿。5.建议不给幼儿喝太多的水,以免尿床。6.提示幼儿将自己的衣物和鞋子放在指定的位置。7.帮助入睡有困难的幼儿尽快入睡。 8.按时上床午睡,提示幼儿上床注意安全。9.流动巡视看护幼儿午睡:纠正不正确的睡眠姿势。10.为幼儿盖被(擦汗),观察幼儿有无发烧现象。 11.针对爱尿床的幼儿及时叫醒小便。12.托班对新入园的哭闹幼儿要进行耐心的哄睡。13.按时起床,对没睡醒的幼儿及时叫醒。14.提示幼儿下床的安全。15.督促幼儿尽快的穿好衣物和鞋子,帮助穿衣服有困难的幼儿穿好衣服。16.看睡教师不准拿手机。17.看睡时要坐在视频下,坐的位置要能看到所有幼儿。14:0014:30起床、盥洗、吃水果 1起床后组织幼儿小便、洗手。2为幼儿整理衣裤,梳头发。3组织幼儿吃水果,指导幼儿不挑、不抢水果,把果皮扔到垃圾桶。14:3014:50 集中教育活动1做好活动前的准备(内容、场地、材料)。2以幼儿为主体,注意观察了解幼儿,充分利用感官调动幼儿手、脑、口。3教态要亲切、自然,语言要清晰、简练、准确、规范、生动形象。4组织教育活动,保证教育质量。14:5015:00盥洗1组织提醒幼儿小便、洗手、喝水时、不拥挤、有秩序,便后洗手。2提醒、指导幼儿用自己的水杯接水,检查饮水量,不浪费水。15:0016:00户外活动1提醒幼儿,在指定的范围内活动,不玩危险游戏,乐意与同伴一起玩,不争抢玩具,互相谦让。2掌握活动密度与强度,保证活动的时间和空间,有计划的组织户外活动的内容。3加强安全教育,关注幼儿的活动,将幼儿的活动范围置于眼内。16:0016:10盥洗1组织提醒幼儿小便、洗手、喝水时、不拥挤、有秩序,便后洗手。2提醒、指导幼儿用自己的水杯接水,检查饮水量,不浪费水。16:1016:40晚餐1组织盥洗、,做好餐前教育。2指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷(中大班幼儿)3养成饭后漱口、擦嘴、洗手的好习惯。4、根据幼儿的饭量随时添饭添菜,不催食、指导幼 儿进餐正确的坐姿。5、照顾好体弱和进餐慢的幼儿。6创造愉快、安静的进餐氛围,进餐中不批评幼儿。16

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