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覃塘高中2013年秋季期9月月考试题高二理科历史总分100分,考试时间90分钟,第卷(选择题 共50分)一、 本卷共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、汉武帝以后,逐渐成为两千多年来封建社会正统思想的是()a道家思想 b法家思想 c儒家思想 d墨家思想2、2011年4月3日,山东曲阜在孔子诞生地尼山举行春季祭孔大典,并按照明代习俗举行冠笄和开笔仪式。下列与孔子有关的史实,正确的一项是()a孔子是战国时期著名思想家,其思想核心是“仁”和“礼”b孔子思想在当时并未受到重视,但其后一直是中国社会的主流思想c孔子主张“有教无类”,认为人人都有受教育的权利d孔子的著作有诗经尚书春秋繁露等3、国防大学战略教研部主任朱成虎少将说:“历经战争苦难的五千年中华文明,孕育出中国军事外交的核心理念非攻兼爱。”提出“非攻兼爱”这一思想的是()a姜尚 b老子 c墨子 d荀子4、实验中学高三(12)班的班主任刘老师得知其班上的小辉在外面偷了东西,如果他相信荀子的理论,可能对小辉采取的态度是()a认为小辉的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误b认为小辉的本性是善的,他犯错误是一时糊涂c认为小辉的本性是恶的,必须严厉地惩罚他,使他害怕,以防再犯d认为小辉犯错并非本性不好造成的,而是因为环境不好,应择善而居5、荀况在荀子议兵中写道:“凡兼人者三术:有以德兼人者,有以力兼人者,有以富兼人者。故曰:以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫,古今一也。”这反映了荀子的思想主张是()a主张“以德服人”b主张“性恶论” c主张“施仁政于民” d主张“性善论”6、孔子“有教无类”思想在当时社会具有很大的进步性,主要是因为()a适应了当时社会发展的需要 b扩大了教育对象的范围 c稳定社会秩序 d根本上提高了百姓的素质7、孔子主张“以德治民”。这里的“德”,主要指的是()a反对苛政和任意刑杀 b任用贤德之人治理国家c主张贵贱有序 d让农民有一定的土地8某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度,表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:穿衣服应合乎大自然四季的变化;乙生说:穿衣服要看你的身份地位;丙生说:讲究衣服的穿着是一种浪费;丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?他们的描述所对应的思想是() a甲儒、乙墨、丙法、丁道 b甲道、乙儒、丙墨、丁法c甲儒、乙法、丙墨、丁儒 d甲道、乙墨、丙法、丁儒9、 汉武帝即位后,接受了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,主要目的是() a树立自己的权威 b发展大一统事业 c镇压地方割据势力 d发展经济10、关于“罢黜百家,独尊儒术”与“大一统”的关系,下列叙述正确的是() a思想上的统一巩固政治上的统一 b儒家思想成为正统思想c政治上的统一确保思想上的统一 d适应中央集权的需要11、无论“焚书坑儒”,还是“罢黜百家,独尊儒术”,其本质都是()a. 为加强中央集权制造舆论 b 剔除不适应当时社会需要的思想c为削弱诸侯(王国)势力提供理论依据 d加强对人民的思想控制12、北宋时对理学的形成做出了重大贡献的两位思想家是() a.韩愈和柳宗元 b程颢和程颐 c. 朱熹和王阳明 d周敦颐和张载13、四库全书总目提要称某人的著述“狂悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。这里的“某人”是指()a李贽 b黄宗羲 c顾炎武 d王夫之14、2010年为朱熹诞生880周年,中国邮政集团公司与中国台湾邮政部门分别发行了以朱熹为背景的纪念邮票。对此,下列说法正确的是()朱熹为宋明理学的开创者 朱熹提出“天下为主,君为客”,反对君主专制其思想对塑造中华民族性格起到了一定的积极作用表明两岸华人具有相同的文化心理a b c d15、钱乘旦在现代文明的起源与演进中这样评价理学:“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心,并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就,那么中国之外的夷务就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学()a排斥儒学以外的一切思想 b博大精深但有一定封闭性c概括了世间所有自然规律 d内容丰富,探索世界本原16、电视剧潜伏使“潜伏”一度成为流行词,而真正说出潜伏真谛的是李克农:“在特殊的环境下,什么都可以灵活应变,但是信仰绝不能变。”南宋的文天祥即是如此,他在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是()a黄老之学 b佛学 c程朱理学 d陆王心学17、在张居正时代,讥讽宋明理学,挑战传统社会秩序,评论当朝时事,被保守派视为“非圣无法”的异端分子的是()a李贽 b黄宗羲 c顾炎武 d王夫之18、 南宋朱熹是理学的集大成者,他提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指()a.天体远行法则 b.社会发展规律 c.传统道德规范和等级秩序 d.“天人感应”理论19、明清之际,出现了一些早期民主启蒙思想家,他们思想的共同特点是() a以“异端”自居 b.具有朴素的唯物思想c.主张发展商品经济 d.批判封建君主专制制度20、 儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史极为重要的组成部分。在历史的长河中,有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是()甲:“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”,要“视天下为一家,中国犹一人”。乙:“工、商皆民生之本”“天下为主,君为客”。丙:“邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣”。丁:“保天下者,匹夫之贱,与有则焉”。a朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 b程颐、朱熹、李贽、黄宗羲c王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武 d王夫之、程颐、王阳明、顾炎武 21、 在近代民主革命时期,黄宗羲的明夷待访录被称为17世纪中国的“民权宣言”。这主要是因为黄宗羲() a是早期民主启蒙思想家的代表,是中国反封建的先驱b猛烈批判封建君主专制,提出“以天下之权寄天下之人”的主张c提出了“工商皆本”的主张,适应了商品经济发展的需要d提倡“法治”,反对“人治”22、 李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,自由恋爱;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂商鞅、吴起的改革;肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽() a反对封建社会“男尊女卑”的观念 b反对以三纲五常为核心内容的封建礼教c歌颂了农民的反抗精神 d揭露道学家的虚伪23、 孙中山抽印明夷待访录中的原君分发给同志,以鼓励发动反对清王朝的民主革命,这是因为()a李贽的作品强调了“经世致用”的思想 b王夫之唯物主义思想有利于反封建斗争c顾炎武的思想反映了工业资产阶级的要求 d黄宗羲的作品有反对专制暴君政治的思想24、董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想,这主要表现在:() a.主张“民为贵,社稷次之,君为轻” b.提出“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟”c.认为天子受命于天,地位不可动摇 d.认为人君要爱护百姓,如果残暴,天将降灾祸于他25、下列对宋明理学评价正确的有 压抑、扼杀人们的自然欲求 注重气节品德,强调社会责任感 凸显人性的庄严 对塑造中华民族性格起到了一定的积极作用() a b c d第卷(非选择题 共50分)二、材料解析题(26题18分、27题14分、28题18分,共50分)26、(18分)阅读下列材料:材料一:孔子说:“君子要致力于根本,根本树立了,治国做人的原则就会产生。孝顺父母,敬爱兄长,大概就是仁德根本吧!”材料二:汉武帝即位后,他接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,从此儒学被确立为中央王朝的统治思想。这是中国政治史和思想史上的一件大事。儒学在政治上占据统治地位,有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。从此,儒学成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准,从而确立了在中国传统文化中的主流地位。材料三:在一批心志高远的学者促进下,理学于宋代兴起。理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,也强化了中华民族注重气节和德操,注重社会责任与历史使命的文化性格,对中国的思想文化及社会生活产生了深远影响。材料四:2011年4月20日,中共中央政治局常委李长春在肯尼亚视察内罗毕大学孔子学院,并向该学院赠送孔子像。目前,海内外一些国家和地区已建立众多孔子学院,孔子的思想学说日益被世界各国人民所关注。(1)根据材料一概括孔子思想体系的核心。(4分)(2)根据材料二回答,儒家思想的地位在汉武帝时期发生了怎样的变化?“罢黜百家,独尊儒术”意义如何?(6分)(3)根据材料三并结合所学知识回答,宋明理学的代表人有哪些?它对中华民族性格产生了什么影响?(6分)(4)据上述材料回答,孔子学说在当代社会有何价值?(2分)27、(14分)阅读下列材料:材料一: 王守仁同朋友在郊外观赏风景,朋友指着山中开花的树木问:“你说天下无心外之物,山中树上的花自开自落,同我心有何相关?”王守仁回答:“你不来看此花时,此花与你的心同归于寂;你来看此花时,此花颜色便一时显现起来了,就说明此花不在你的心外。”材料二: 王守仁曾经多次参与镇压农民起义和平定地方叛乱,由此他认识到“破山中贼易,破心中贼难”“心即理”“知行合一”“致良知为圣人教人第一义”。 材料三: 朱熹说:“所谓天理,复是何物?仁、义、礼、智岂不是天理?君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友岂不是天理?”“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。” 材料四: 程颐说:“天下只是一个理”“万物皆是理”“饿死事小,失节事大”。 (1)材料一中王守仁对“花”与“人心”关系的解释,反映了他的什么观点?其思想核心是什么? (4分) (2)王守仁是怎样解决“破山中贼易,破心中贼难”这一问题的? (2分) (3)根据以上材料说明宋明理学的主张有哪些可取和不可取的地方?我们今天对宋明理学应采取什么态度? (8分)28、(18分)1718世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物。清末,孙中山曾刊印黄宗羲的明夷待访录宣传革命,他对孟德斯鸠及其思想也推崇备至。阅读材料,回答问题。材料一:故我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工。夫治天下犹曳(y,拖拉)大木然,君与臣,共曳木之人也。臣之与君,名异而实同耶。摘
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