广西钦州市钦南区七年级生物上学期期末试卷（含解析） 苏教版.doc

2015-2016学年广西钦州市钦南区七年级（上）期末生物试卷一、选择题1下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（）a地瓜的块茎上长出新植株b桃子通过种子繁殖后代c三角梅用枝条来扦插繁殖d龙眼用嫁接来繁育优良品种2受精完成后一般只有子房继续发育，花的其他结构都凋落，果实、果皮、种子、胚分别由什么结构发育成的（）a子房、子房壁、胚珠、受精卵b受精卵、子房、子房壁、胚珠c胚珠、受精卵、子房、子房壁d子房壁、受精卵、子房、胚珠3果实成熟时由硬变软的主要原因是（）a单宁分解b有机酸转变为糖c淀粉转变为可溶性糖d果胶质转变为可溶性果胶4菊花开花临界日长为15小时，为使它提早开花需进行日照处理的时间必须要（）a大于15小时b小于15小时c等于15小时d大于等于15小时5如图所示，根吸收水分和无机盐的主要部位是（）abcd6内蒙古西部区有许多盐碱地，有人想利用这些地种植农作物，却发现种子能够萌发但幼苗不易成活，主要原因是盐碱地（）a缺少无机营养物质b土壤溶液浓度高，不利于作物吸水c土壤容易板结，不利于根系发育d缺少有机营养物质7根不断长长的原因是（）a分生区和伸长区细胞的分裂b分生区和伸长区细胞的长长c分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长d分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂8通过燃烧植物种子给水加热，证明了植物种子中含有（）a蛋白质b脂肪c糖类d能量9小麦收割后要及时晾晒，否则堆放久了会发芽，由此可以推测，种子萌发需要（）a阳光b水分c空气d适宜的温度10玉米种子萌发时所需要的营养物质来自于（）a胚根b子叶c胚乳d胚芽11适合在四季分明、夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区生活的植被是（）a热带雨林b针叶林c常绿阔叶林d落叶阔叶林12在种子结构中，属于新植株幼体的结构是（）a胚芽b胚根c胚乳d胚13龙海九湖盛产荔枝荔枝树属于（）a蕨类植物b被子植物c苔藓植物d裸子植物14现在使用的煤、石油等主要是由古代的哪类植物的遗体演变而成的（）a种子植物b蕨类植物c苔藓植物d藻类植物15鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是（）a水被外来细菌污染而变成绿b鱼排出的粪便使水变成绿色c水中产生了大量绿色细菌d水中产生了大量微小的绿色藻类植物16对苔藓植物叙述错误的是（）a多生活在阴湿环境中b出现了根、茎、叶的分化c叶大多只有一层细胞d对有毒气体敏感17植物园里的几株国家二级保护植物蕨类植物桫椤感染了植物病毒，为了培育出大量无病毒的桫椤植株，你认为应采取的方法是（）a用带毒植株的种子培养后代b用带毒植株无明显症状的枝条扦插c用带毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株d用带毒植株的叶经组织培养诱导出植株18如果将草履虫和红细胞一同放在淡水中，那么（）a两者都死亡b草履虫存活，红细胞死亡c两者都存活d草履虫死亡，红细胞存活19制作观察草履虫的临时装片时，往往要放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液，其目的是（）a增加营养b吸收水分c防止把草履虫压死d限制草履虫的运动20下列单细胞生物中，能进行光合作用的是（）a酵母菌b草覆虫c衣藻d变形虫二、判断题21单细胞生物对人类有害处，也有益处22细菌与藻类植物一样，它们的营养方式都属于自养（判断对错）23草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中24有机物是由导管自下而上运输的（判断对错）25芽和根尖中都有分生组织（判断对错）26凡是绿色植物都具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官（判断对错）27一块完整的骨属于组织（判断对错）28分生组织的功能是分裂产生新细胞（判断对错）29在每一种生物细胞中，染色体的数目是可变的（判断对错）30细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原来的一半三、填空题31遗传信息的载体是，它和一起组成染色体32下面两图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题（1）甲图表示细胞的过程，其结果能使细胞数目（2）甲图表示细胞的过程，其结果能使细胞体积增大（3）甲图表示细胞的过程，其结果能形成不同的（4）乙图表示的是甲图过程，该过程的正确顺序是（填字母）：33一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，每个食物泡大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞吃43000个细菌，所以草履虫对有一定的作用34草履虫是细胞是动物，它是通过进行气体交换的35观察下面的枝条模式图，据图回答问题（1）植物的主干和侧枝都是其特征是（2）植物的和因适应某一特殊环境而改变了它原有的形态结构，甚至，这种变化叫做变态36在根尖的区有大量的根毛，是根吸水的最要部位当根毛细胞液的浓度（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根毛吸水移栽植物时，常在阴天进行，并去掉几片叶，其目的是降低植物的作用四、识图题37（2011漳州模拟）观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：（1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序（2）图操作的目的是（3）图操作的目的是形成对照其中，遮光部分是组（填“对照”或“实验”）（4）图中滴加的液体为，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了38（2015秋钦南区期末）如图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条，请据图回答下列问题（1）乙图中的a是由甲图的发育成的；乙图中的c是由甲图中的发育成的（2）枝芽能由小长大与甲图中有密切关系，细胞分裂活动决定着各部分的生长发育（3）甲图中的3是由发育来的，它能发育成乙图中的（4）由图可知，枝芽将来能够发育成五、综合题39（2015秋钦南区期末）某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动请分析回答：（1）科技小组的同学在园内移栽花卉时，采取了带土移栽和剪掉移栽植物的部分叶片两项措施其中措施能；措施能，因而保证了移栽植物的正常水代谢，提高了移栽的成活率（2）在园内植物生长过程中，同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施其中，经常给植物松土的目的是（3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并观察、测量其发生的变化具体情况如表该实验中的变量是；通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明： 植株培养液 （500升）植株的重量 （克） 生长情况实验前试验后甲蒸馏水92145矮小、纤细、叶色变黄乙土壤浸出液91378茎粗、枝多、叶色浓绿2015-2016学年广西钦州市钦南区七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（）a地瓜的块茎上长出新植株b桃子通过种子繁殖后代c三角梅用枝条来扦插繁殖d龙眼用嫁接来繁育优良品种【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式【解答】解：通过分析可知：地瓜的块茎上长出新植株、三角梅用枝条来扦插繁殖、龙眼用嫁接来繁育优良品种的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖；而桃子通过种子繁殖后代的过程中经过两性生殖细胞的结合成受精卵，由受精卵产生新个体属于有性生殖故选：b【点评】关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程，即可解答2受精完成后一般只有子房继续发育，花的其他结构都凋落，果实、果皮、种子、胚分别由什么结构发育成的（）a子房、子房壁、胚珠、受精卵b受精卵、子房、子房壁、胚珠c胚珠、受精卵、子房、子房壁d子房壁、受精卵、子房、胚珠【考点】果实和种子的形成【分析】本题考查的是果实与种子的形成据此作答【解答】解：受精完成后，子房继续发育，发育图与果实的形成图如下故选：a【点评】这部分内容可结合花的雌蕊中子房发育图与果实图对比记忆，效果会很好3果实成熟时由硬变软的主要原因是（）a单宁分解b有机酸转变为糖c淀粉转变为可溶性糖d果胶质转变为可溶性果胶【考点】果实和种子的形成【专题】热点问题；归纳推理；植物的生殖专题【分析】在果实未成熟时原果胶与纤维素结合，使果实显得坚硬成熟时原果胶被原果胶酶分解为果胶，并与纤维素分离，又因为果胶能溶解，故果实变软【解答】解：在未成熟的果实中，果胶酸和果胶酸钙含量较多，细胞排列紧密，果实较硬；而随着大量的果胶酸末端的羧基被酯化，形成果胶酸酯，细胞间排列逐渐松散，果实就变软，即所谓的果子熟了故选d【点评】理解果实在生长过程中的变化是解题的关键4菊花开花临界日长为15小时，为使它提早开花需进行日照处理的时间必须要（）a大于15小时b小于15小时c等于15小时d大于等于15小时【考点】环境对生物的影响【专题】生物习性类开放题；热点问题；类比推理；生物与环境的关系专题【分析】临界日长指昼夜周期中能诱导植物开花所需的最低或最高的极限日照长度长日植物是指在昼夜周期中日照长度等于或长于临界日长时，能诱导开花或促进开花的植物如菠菜为13小时，天仙子为11.5小时短日植物是指在昼夜周期中日照长度等于或短于临界日长时，能诱导开花或促进开花的植物，菊花是短日照植物，故遮光，使光照时间缩短，可以提前开花【解答】解：光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等，菊花是短日照植物，因此补充光照使光照时间延长不能促进开花题干中菊花开花临界日长为15小时，根据临界日长的概念可知：为使它提早开花需进行日照处理的时间必须要小于15小时故选：b【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释5如图所示，根吸收水分和无机盐的主要部位是（）abcd【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【分析】此题考查的知识点是根尖成熟区的功能解答时可以从成熟区的结构特点、功能方面来切入【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区根冠位于根尖的顶端，因此是根冠；丛根冠往上是分生区被根冠包围着，属于分生组织；分生区上面是伸长区在伸长区的上部，是成熟区；成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛是吸收水分和无机盐的主要部位根毛的存在增加了根的吸收面积根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐故选a【点评】解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点6内蒙古西部区有许多盐碱地，有人想利用这些地种植农作物，却发现种子能够萌发但幼苗不易成活，主要原因是盐碱地（）a缺少无机营养物质b土壤溶液浓度高，不利于作物吸水c土壤容易板结，不利于根系发育d缺少有机营养物质【考点】根对水和无机盐的吸收【分析】植物细胞的吸水和失水取决于土壤溶液和植物细胞液的浓度盐碱地不利于种植农作物是因为盐碱地含的盐分多，导致土壤溶液的浓度过高，植物细胞液很难吸水【解答】解：盐碱地是盐类集积的一个种类，是指土壤溶液里面所含的盐分过高影响到作物的正常生长盐碱地由于土壤溶液浓度过高接近或大于细胞液浓度，根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞很难吸到水分，吸收的水分少于蒸腾作用散失的水分，造成植物体自身缺水，而引起植物死亡故选：b【点评】本题考查了植物细胞失水和吸水原理，关键看二者是否有浓度差，水总是向浓度大的一方流动7根不断长长的原因是（）a分生区和伸长区细胞的分裂b分生区和伸长区细胞的长长c分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长d分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂【考点】幼根的生长【分析】此题考查的知识点是根的生长，解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入【解答】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解根的生长原因是分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故8通过燃烧植物种子给水加热，证明了植物种子中含有（）a蛋白质b脂肪c糖类d能量【考点】解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分【分析】此题考查的知识点是测量食物中的能量；食物中的有机物储存着由光能转化来的化学能，这些能量在体内通过呼吸作用释放出来，转化成人体进行各项生命活动的能量，并维持人的体温【解答】解：每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价食物的热价反映出食物中储存能量的多少1毫升水每升高1度，需要吸收4.2焦的热能通过燃烧植物种子给水加热，水的温度升高，根据热量公式q=cmt，可以计算出水吸收了能量；而水吸收的能量来自种子的燃烧，因此证明了植物种子中含有能量种子内主要的供能物质是糖类、脂肪、蛋白质因此通过燃烧植物种子给水加热，证明了植物种子中含有能量故选d【点评】解答此类题目的关键是知道有机物燃烧可以释放能量9小麦收割后要及时晾晒，否则堆放久了会发芽，由此可以推测，种子萌发需要（）a阳光b水分c空气d适宜的温度【考点】种子萌发的条件和过程【分析】种子必须具备外界环境条件和自身条件才能萌发，此题可从外界条件来切入，据此答题【解答】解：种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质因此，小麦收割后要及时晾晒，否则堆放久了会发芽，由此可以推测，种子萌发需要水分故选：b【点评】知道种子萌发的外界条件和自身条件是关键，为基础内容10玉米种子萌发时所需要的营养物质来自于（）a胚根b子叶c胚乳d胚芽【考点】种子萌发的条件和过程【分析】该题要从玉米种子储存营养物质的结构方面考虑解答【解答】解：种子萌发时所需要的能量来自于种子储存的营养物质，玉米种子的营养物质储存在胚乳里，在玉米种子萌发时由子叶转运给胚芽、胚轴和胚根利用如图所示：故选：c【点评】菜豆种子的营养物质储存在子叶里，而玉米种子的营养物质储存在胚乳里，因此它们在萌发时营养物质的来源是不同的11适合在四季分明、夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区生活的植被是（）a热带雨林b针叶林c常绿阔叶林d落叶阔叶林【考点】生态系统中的类型【专题】热点问题；进化思想；生物的分类【分析】落叶阔叶林主要分布在温带、暖温带地区地带性的森林类型因其冬季落叶、夏季葱绿，又称夏绿林 我国的落叶阔叶林类型很多，根据优势种的生活习性和所要求的生境条件的特点，可分成三大类型：典型落叶阔叶林、山地杨桦林和河岸落叶阔叶林【解答】解：a、热带雨林主要分布在赤道附近，那里土壤肥沃，雨量充沛，生活着种类繁多、形态各异的植物、动物和其他生物热带雨林不仅为生物提供了理想的生存环境，更重要的是，它通过光合作用吸收了大量的二氧化碳，转化为有机物，储存在植物体内；同时，释放出大量的氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡，因而被称为地球的“肺”故该选项不符合题意；b、针叶林是以针叶树为建群种所组成的各类森林的总称包括常绿和落叶，耐寒、耐旱和喜温、喜湿等类型的针叶纯林和混交林主要由云杉、冷杉、落叶松和松树等属一些耐寒树种组成通常称为北方针叶林，也称泰加林其中由落叶松组成的称为明亮针叶林，而以云杉、冷杉为建群树种的称为暗针叶林 针叶林是寒温带的地带性植被，是分布最靠北的森林，故该选项不符合题意；c、常绿阔叶林主要分布在亚热带湿润地区由常绿阔叶树种组成的地带性森林类型在日本称照叶树林，欧美称月桂树林，中国称常绿栎类林或常绿樟栲林这类森林的建群树种都具樟科月桂树叶片的特征，常绿、革质、稍坚硬，叶表面光泽无毛，叶片排列方向与太阳光线垂直常绿阔叶林是亚热带海洋性气候条件下的森林，故该选项不符合题意d、落叶阔叶林主要分布在温带、暖温带地区地带性的森林类型因其冬季落叶、夏季葱绿，又称夏绿林 我国的落叶阔叶林类型很多，根据优势种的生活习性和所要求的生境条件的特点，可分成三大类型：典型落叶阔叶林、山地杨桦林和河岸落叶阔叶林，故该选项符合题意故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟知落叶阔叶林的分布特点12在种子结构中，属于新植株幼体的结构是（）a胚芽b胚根c胚乳d胚【考点】种子的结构和成分；种子萌发的条件和过程【分析】本题考查种子的结构的知识种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）我们可以结合种子结构与植物体结构分析解答【解答】解：在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是新植株幼体故选：d【点评】种子的主要部分是胚，它是新植物的幼体所以，种子的结构与功能及萌发过程，常成为考查重点13龙海九湖盛产荔枝荔枝树属于（）a蕨类植物b被子植物c苔藓植物d裸子植物【考点】植物的分类【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物种子植物又包括裸子植物和被子植物（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官【解答】解：荔枝有具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物故选：b【点评】解答此题的关键是 明确各植物类群的特征14现在使用的煤、石油等主要是由古代的哪类植物的遗体演变而成的（）a种子植物b蕨类植物c苔藓植物d藻类植物【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】此题考查的是蕨类植物与人类的关系，据此答题【解答】解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭故b正确故选：b【点评】蕨类植物与人类的关系是重点，藻类植物和苔藓植物与人类的关系也要注意掌握15鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是（）a水被外来细菌污染而变成绿b鱼排出的粪便使水变成绿色c水中产生了大量绿色细菌d水中产生了大量微小的绿色藻类植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】此题考查的是藻类植物的相关问题，据此答题【解答】解：藻类植物的结构简单，无根茎叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色，可见d符合题意故选：d【点评】这部分知识在考试中经常出现，注意理解掌握16对苔藓植物叙述错误的是（）a多生活在阴湿环境中b出现了根、茎、叶的分化c叶大多只有一层细胞d对有毒气体敏感【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系【分析】此题考查的是苔藓植物的主要特征，据此答题【解答】解：苔藓植物的生殖离不开水，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小可见b符合题意故选：b【点评】苔藓植物的主要特征是中考的热点，要注意理解和掌握并能结合题意，灵活答题17植物园里的几株国家二级保护植物蕨类植物桫椤感染了植物病毒，为了培育出大量无病毒的桫椤植株，你认为应采取的方法是（）a用带毒植株的种子培养后代b用带毒植株无明显症状的枝条扦插c用带毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株d用带毒植株的叶经组织培养诱导出植株【考点】植物组织培养【分析】本题主要考查植物的组织培养组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段据此解答【解答】解：组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段组织培养有以下优点：（1）利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”繁殖速度快成本小；（2）受季节影响小，而且诱导变异也比较容易所以繁殖周期不长；（3）由于植物的生长点细胞分裂速度快，整个过程要求无菌操作，因此很少感染病毒所以不容易出现病害由上可知，名贵植物桫椤感染了植物病毒，欲培育无病毒的后代，适合用带毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株故选：c【点评】关键点：组织培养很少感染病毒，成本低18如果将草履虫和红细胞一同放在淡水中，那么（）a两者都死亡b草履虫存活，红细胞死亡c两者都存活d草履虫死亡，红细胞存活【考点】单细胞生物的结构和生活；血液的成分和主要功能【分析】本题考查的是制作临时装片的实验，首先明确试验中每一步的意义【解答】解：草履虫是单细胞动物，能独立生活草履虫生活在淡水中，主要以细菌为食，所以可以净化污水，所以将草履虫放在淡水中，草履虫不会死亡；红细胞内浓度比水的浓度大，所以如果将红细胞放在淡水中，红细胞将会因吸水膨胀而死亡故选：b【点评】制作临时装片的实验，可对比制作洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的实验掌握19制作观察草履虫的临时装片时，往往要放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液，其目的是（）a增加营养b吸收水分c防止把草履虫压死d限制草履虫的运动【考点】观察草履虫【分析】此题考查的知识点是观察草履虫解答时可以从草履虫的运动和显微镜的成像特点方面来切入【解答】解：显微镜成放大的像活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察因此在临时装片的培养液中放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液，目的是限制草履虫运动，便于观察故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解在显微镜下草履虫的运动速度被放大，不容易观察20下列单细胞生物中，能进行光合作用的是（）a酵母菌b草覆虫c衣藻d变形虫【考点】光合作用的概念【分析】绿色植物能通过光合作用制造有机物，结合单细胞生物的特点进行分析解答【解答】解：酵母菌属于单细胞真菌，草履虫是单细胞的动物，变形虫也是单细胞的动物，都无叶绿体，因此不能进行光合作用自己制造有机物衣藻属于单细胞藻类植物，内有一个杯状的叶绿体，因此能进行光合作用其它的多细胞的藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，释放氧气可见c符合题意故选：c【点评】解题的关键是知道只有体内含有叶绿体的植物能进行光合作用二、判断题21单细胞生物对人类有害处，也有益处【考点】单细胞生物的结构和生活【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中【解答】解：单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料草履虫对污水净化有一定的作用，但是单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫，痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮因此单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面故答案为：【点评】解答此类题目的关键是知道单细胞生物与人类的关系22细菌与藻类植物一样，它们的营养方式都属于自养（判断对错）【考点】细菌的营养方式和生殖方式；藻类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】本题考查的是细菌的结构特点和营养方式，首先应明确的是细菌的结构【解答】解：细菌的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等结构，没有叶绿体，不能进行光合作用，所以营养方式为异养；藻类植物细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，有叶绿体，能进行光合作用，自己制造有机物，所以营养方式为自养故答案为：【点评】对于细菌的结构特点和营养方式和通过对比植物、动物、以及病毒、真菌的加以掌握23草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中【考点】单细胞生物的结构和生活【分析】单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中如草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收残渣由一个叫胞肛的小孔排出草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳等【解答】解：草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用故答案为：【点评】此题考查的是草履虫的生活环境24有机物是由导管自下而上运输的（判断对错）【考点】筛管的位置和对有机物的运输【专题】热点问题；归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题【分析】植物体内主要有两条运输管道导管和筛管筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道由许多管状活细胞上下连接而成相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通筛管没有细胞核，但筛管是活细胞叶制造的有机物由筛管自上向下运输故此题说法错误故答案为：【点评】解答此类题目的关键是熟记筛管的功能、位置、运输方向25芽和根尖中都有分生组织（判断对错）【考点】叶（枝）芽的结构和发育；植物的几种主要组织及功能；根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【分析】本题考查芽及根中的分生组织分生组织是在植物体的一定部位，具有持续或周期性分裂能力的细胞群【解答】解：种子植物具分裂能力的细胞限制在植物体的某些部位，这些部位的细胞在植物体的一生中持续的保持强烈的分裂能力，一方面不断增加新细胞到植物体中，另一方面自己继续“永存”下去，这种具持续分裂能力的细胞群称分生组织 在植物体的根尖、茎、芽中都有分生组织，根尖中的分生组织是分生区；茎中的分生组织是形成层；芽中分的生组织是生长点植物长高，加粗都靠它了故答案为：【点评】一般植物可以持续生长的部分中都有分生组织26凡是绿色植物都具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官（判断对错）【考点】绿色开花植物由六大器官组成【分析】此题是关于被子植物的选择题，据此答题【解答】解：被子植物：被子植物的种子外面有果皮包被着，形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物其中玉米是绿色开花植物并不是绿色植物都具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官 故答案为：【点评】关键点：被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物27一块完整的骨属于组织（判断对错）【考点】骨的基本结构和功能；人体的几种基本组织及功能【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位是细胞组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成据此解答【解答】解：构成骨的组织主要是结缔组织骨最外面的膜是结缔组织膜，属于结缔组织，其上布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨是由结缔组织、神经组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官故答案为：【点评】解答此类题目的关键是理解掌握骨的组成以及生物体结构层次的知识28分生组织的功能是分裂产生新细胞（判断对错）【考点】植物的几种主要组织及功能【专题】结合课本知识的信息；生物体的结构层次【分析】植物主要有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等，各具有不同的特点和功能据此答题【解答】解：构成分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，分生组织不断分裂产生新细胞形成其它组织故答案为：【点评】知道分生组织的结构特点和功能即可解答29在每一种生物细胞中，染色体的数目是可变的（判断对错）【考点】基因在亲子代之间的传递【专题】课本知识同类信息；热点问题；类比推理；生物的遗传和变异专题【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和dna组成，是遗传物质基因的载体对于不同种类的生物，细胞内染色体的形态和数目都是一定的【解答】解：体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体，染色体的形态、数目完全不同； 同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定；如正常人的体细胞内含有23对染色体，水稻的染色体是12对，猪的体细胞内有20对染色体；因此每一种生物都具有相同数目的染色体故答案为：【点评】每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的30细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原来的一半【考点】细胞分裂的基本过程【分析】此题考查的是细胞分裂过程中染色体的变化细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同【解答】解：在细胞的分裂过程中，染色体的变化最明显在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同由于染色体内有遗传物质dna，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的因此，命题是错误的故答案为：【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体的变化的意义是保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同三、填空题31遗传信息的载体是dna；，它和蛋白质一起组成染色体【考点】细胞核中的遗传信息载体-dna【分析】此题考查的是细胞核、染色体、dna和基因的关系基因位于dna上，dna位于染色体上，染色体位于细胞核中【解答】解：细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由dna和蛋白质两种物质组成，dna是主要的遗传物质，是遗传信息的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子一条染色体上包含一个dna分子一个dna分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的dna片段故答案为：dna；蛋白质【点评】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的dna片段32下面两图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题（1）甲图表示细胞的分裂过程，其结果能使细胞数目增多（2）甲图表示细胞的生长过程，其结果能使细胞体积增大（3）甲图表示细胞的分化过程，其结果能形成不同的组织（4）乙图表示的是甲图过程，该过程的正确顺序是（填字母）：a、c、b【考点】细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织【分析】此题一是考查识图作答的能力；二是考查对细胞分裂、细胞分化的理解细胞分裂的过程是细胞数目增多，细胞分化的结果是产生不同的组织【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织动物和人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织；植物的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织下面两图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题（1）甲图细胞数目增多，因此表示细胞的分裂过程，其结果能使细胞数目增多（2）甲图表示细胞的生长过程，其结果能使细胞体积增大（3）甲图表示细胞的分化过程，其结果能形成不同的组织如上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织（4）乙图表示的是甲图过程，该过程的正确顺序是a细胞核分裂、c细胞质分裂、b细胞膜和细胞壁分裂故选：b（1）分裂；增多（2）生长； （3）分化；组织 （4）a、c、b【点评】做好该题的关键是理解图示信息从中提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，并用所学知识解释问题，从而得出答案细胞分化的结果是产生动（人体）、植物不同的四大组织33一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，每个食物泡大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞吃43000个细菌，所以草履虫对净化污水有一定的作用【考点】单细胞生物的结构和生活【分析】草履虫属于单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中【解答】解：草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用故答案为：净化污水【点评】此题考查了草履虫对人类的作用34草履虫是单细胞是动物，它是通过表膜进行气体交换的【考点】单细胞生物的结构和生活【分析】此题考查的是草履虫的结构和功能草履虫是由一个细胞组成的单细胞生物，同样具有多细胞生物的生物特性，如获得营养、呼吸、排泄等【解答】解：草履虫是身体只是由一个细胞构成的单细胞生物草履虫的结构：细胞膜（表膜）、细胞质、细胞核（有大核和小核）细胞质内有收集管和伸缩泡其营养方式为：食物在细胞质中形成食物泡逐渐被消化呼吸：通过表膜进行排泄：二氧化碳、含氮废物通过收集管和伸缩泡排出，食物残渣由胞肛排出故答案为：单；表膜【点评】解此题的关键是理解掌握草履虫的结构和功能35观察下面的枝条模式图，据图回答问题（1）植物的主干和侧枝都是茎其特征是具有节和节间（2）植物的茎和叶因适应某一特殊环境而改变了它原有的形态结构，甚至功能，这种变化叫做变态【考点】双子叶植物木质茎的基本结构和主要功能；生物对环境的适应【分析】此题考查的知识点是茎的结构解答时可以从茎的特点和生物对环境的适应方面来切入【解答】解：（1）茎是有芽发育而来的，植物的主干和侧枝都是茎茎的特点茎上有节和节间，节上有芽或休眠的芽（2）生物与环境相适应，植物的茎和叶因适应某一特殊环境而改变了它原有的形态结构，甚至功能，这种变化叫做变态如仙人掌的茎短缩膨大，可以储存大量的水，叶变态为刺，可以减少水的蒸腾作用，适应干旱环境，叶刺也就失去了光合作用的功能故答案为：（1）茎；具有节和节间；（2）茎；叶；功能【点评】熟记茎的特点和生物与环境相适应的特点是解答此类题目的关键36在根尖的成熟区有大量的根毛，是根吸水的最要部位当根毛细胞液的浓度大于（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根毛吸水移栽植物时，常在阴天进行，并去掉几片叶，其目的是降低植物的蒸腾作用【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点【分析】根据根尖的结构和作用、根毛吸水的原理、蒸腾作用等知识分析解答【解答】解：根尖中的成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐当根毛细胞液的浓度大于土壤溶液浓度时，根毛吸水叶片是蒸腾作用的主要器官，移栽植物时剪掉一部分枝和叶，可以有效的降低蒸腾作用，减少体内水分的散失，有利于植物的成活故答案为：成熟区；大于；蒸腾【点评】解题的关键是了解根的结构和各部分的功能、植物细胞吸水的原理四、识图题37（2011漳州模拟）观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：（1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序（2）图操作的目的是使叶片中的有机物被消耗或运走（3）图操作的目的是形成对照其中，遮光部分是对照组（填“对照”或“实验”）（4）图中滴加的液体为碘液，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了淀粉【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验【分析】（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素关键是确定控制实验变量、设置对照实验（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理是的就是对照组【解答】解：（1）做“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作步骤：把天竺葵放在黑暗处一昼夜、用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射、把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片、把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热、用清水漂洗叶片、滴加碘液、显色观察 故图中操作环节正确排序是 （2）图操作“把天竺葵放在黑暗处一昼夜”的目的是使叶片中的有机物被消耗或运走这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存（3）图操作的目的是形成对照其中，遮光部分是对照组目的是看看叶片遮光部分和不遮光部分是不是都能制造淀粉（4）碘遇到淀粉变蓝色图中滴加的液体为碘液，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了淀粉故答案为：（1）；（2）使叶片