江苏省泰兴市西城中学八年级物理上学期第一次月考试题（无答案） 苏科版(1).doc

江苏省泰兴市西城中学2014-2015学年八年级物理上学期第一次月考试题一选择题1下列关于声音的说法中正确的是a声音是由物体振动产生的 b“震耳欲聋”主要是指声音的音调高。 c“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的d声音在真空中不受阻力，传播最快2 发生灾难时，被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能a 传热 b 传声 c 导电 d 通风3海豚有完善的声纳系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统，这是它利用了自身发出的a.次声波 b.超声波 c.电磁波 d.红外线4在我国的许多地方，过春节人们喜爱放鞭炮，下面是四位同学关于这件事的观点，你觉得谁的观点最正确a 小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声。b 小华：放鞭炮没有任何好处c 小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题d 小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了5下列温度最接近23的是 .人体的正常体温 .北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度 .冰水混合物的温度6 地震前夕,一些动物往往会表现出与平时截然不同的反常行为,这种异常现象是因为a.动物能发出与地震波频率相同的次声波b.人耳听不到地震波是因为它是超声波c.一些动物的听觉范围比人的听觉范围大,能听到人耳听不到的次声波d.地震波人耳感觉不到,是因为没有次声波产生abcd7有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,分别如图中a、b、c、d所示,其中正确的是 8. 肯德基店里安装了热风干手器，打开它就能有热风吹到手上，手上的水很快被吹干，下面解释最合理的是a.加快了水面附近空气的流动速度并提高了水温度b.提高了水的温度，并增大了水的表面积c.加快了水面附近空气的流动速度并增大了水的表面积d.加快了水面附近空气的流动速度，增大了水的表面积9. 把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到有大量“白气”冒出，这种现象属于 a、液化 b、汽化 c、先液化后汽化 d、先汽化后液化10. 百米赛跑时,请你做裁判员,你是看到发令枪冒烟开始计时还是听到枪声开始计时1a.看到发令枪冒烟开始计时,因为烟雾看得清b.听到枪声开始计时,因为枪声听得清c.看到发令枪冒烟开始计时,因为光速大于声速d.看到发令枪冒烟开始计时,因为光的传播不需要时间 11. 正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是a使二胡发出不同的音调b为了获得更好的音色c为了获得更大的响度d阻止琴弦振动发音12. 当你自己在嚼饼干时,会感到声音大得烦人.但是,在你旁边的人却感觉不到多么大的声音,这主要是因为a.自己嚼饼干的位置离耳朵近 b.旁边的人离你太远了c.你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的 d.饼干太干了13. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是a可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小b可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用c可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射d可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢14. 下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是 a小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大b某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧c某货车司机为了超车，不断地按喇叭d在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工15. 用一支原来示数为38的体温计，未经甩动便去测量一个正常人的体温，如果当时气温是35，那么测量后体温计的示数为 a. 38 b. 37 c. 36.5 d. 35二填空题16. 控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声；城区步行街上安装了噪声监测装置，该装置显示了噪声的 （选填“音调”、“响度”、“音色”）17. “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的 不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在 控制噪声【18. 小军同学学了“物态变化”一章的知识后，做了如下实验：他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，他发现温度计的读数变（选填“大”或“小”），这是因为酒精在 时要吸热造成的19. 今年初，许多城市出现了雾霾天气，雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成，大量吸人会严重影响人们的健康，而雾则是由大气中的水蒸气经 而形成的；太阳出来后，雾会慢慢散去，是因为空气中的小水珠发生了 （均填物态变化名称）20. 如图所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少这是由于水 造成的；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度 ，使水蒸气发生 而形成的21我市为迎接邓小平同志诞辰100周年做了大量的工作，控制噪声污染就是其中一项，我们用 为单位来表示噪声的强弱等级当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从 减弱噪声222. 日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名两低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是 ；“高”指的是 成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是 的大小23. 你知道吗，自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，海洋上空的水蒸气因为 投向了大海的怀抱，“调皮”的水滴因为 使河床干涸24. 远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝 发出的。寻声而去，其 不变，但 越来越大，琴声是通过传入人耳的。在15的空气中，琴声的传播速度是 m/s。25将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺深处桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 .当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于 .26.温度计是根据液体 的规律制成的，如图甲的示数为 ，乙的示数为 。20101020甲 乙 27. 人在游泳时,会引起水的 而发声,鱼会被吓跑,这主要是因为 能传播声音.三.解答题28. 在做“观察水沸腾”的实验时：(1) 安装器材，应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（2分）（2）如图所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是 （2分）（3）实验过程中，依据观察到的 现象，判定水开始沸腾(4)通过实验可知，水沸腾时，温度 （选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续 (5) 水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气 而形成的(6) 撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因： （合理即可）(7) 观察到水沸腾时的现象如图中的 图（2分）(8) 水中的声音在沸腾前 ，沸腾时 。(9) 当水温接近90时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，从表格数据可以看出，第 分钟时有错误，应该是 。此时水的沸点是，此时烧杯内水面上方的气压 （填“大于”、“等于”或“小于” ）1标准大气压。时间(min)012345678910温度（）858789929496979898889829. 在 学 习 “有 趣 的 声 现 象”时,小 明 做 了 以 下 几个实验:放在钟罩内的闹3钟正响铃,把钟罩内的空气抽去一部分,听到的铃声明显减弱;使正在发声的音叉接触水面水面溅起水花;吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.你认为,上述实验中能说明声音产生原因的是 ，能说明声音传播条件的是 .(填序号)（4分）材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长长短响度较响较响弱30. 小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合做声源的是 ；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了两种实验方案，你认为最佳的是 。a让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度。b让人一边听声音，一边后退，直至听不见为止，比较此处距鞋盒的距离。a b c d e通过实验得到如表所示，则待测材料隔音性能由好到差的顺序为 。（6分） 31.在班里举行小型音乐会，小刚同学在5个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，就可以发出不同音调的声音来.但瓶子的顺序排乱了，若按音调由高到低的顺序排列，则正确的瓶子编号是 .小明同学对着这5个瓶口也能吹出不同音调的声音，此时发声音调最高的瓶子编号是 .（4分）32. 利用声速进行定位测距是一项重要能力，现查阅资料，得 到声音在某些物质中的传播速度如右表所示。则请你根据以下信息计算：物质速度（m/s）空气340水1500松木3320铁5000使 用 说 明 书（1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器，（2）复位后用棒锤敲打铜铃，声音被甲、乙接受。（3）液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差，单位为秒（s）。（1）夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，如果在看到闪电后4s听到雷声，那么闪电处距人约 m.（2）在与海平面垂直的方向上，运用声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为_m.（3）一位同学在一根足够长且管中充满水的铁管一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听，如果听到第一次和第二次敲击声的时间差为0.35s，则这条直铁管的长度约为 m。（2分+2分+1分）33. 右图为一声速测量仪器的使用说明书，下图为实验装置图，阅读右图使用说明书，然后回答问题。（1）若把铜铃放在甲、乙的中点即s1= s2，则液晶显示屏的示数为 s.（2）若一同学将铜铃放到甲