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认识圆 济源市济水西关学校杨英利 义务课程标准实验教科书六年级上册 投圈游戏 O 圆心 半径r 直径d 圆中心的这一点叫做圆心 一般用字母o表示 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 一般用字母r表示 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 一般用字母d表示 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径 哪些是直径 哪些不是 为什么 比眼力 一起动手 1 请在圆纸片上画出半径和直径 想想同一个圆能画多少条半径和直径 2 再量一量圆中的半径长度和直径长度 你有什么发现 o 同一圆内 半径有无数条 长度都相等 o 同一圆内 直径有无数条 长度都相等 o d r r o d r r r o d r r r o d r r d r r d 2r r d 2 活动 既准确又方便地画一个圆 画一个半径为2厘米的圆 2厘米 圆的画法 1 把圆规的两脚分开 定好两脚间的距离 即半径 2 把有针尖的一只脚固定在一点 即圆心 上 3 让装有铅笔尖的一只脚旋转一周 就画出一个圆 定半径 定圆心 旋转一周 下 上 封面 目录 退出 封底 1 两端都在圆上的线段叫做直径 2 画一个直径为4厘米的圆 圆规的两脚间的距离应是4厘米 3 半径2厘米的圆比半径1 5厘米的圆大 4 圆的直径都相等 5 圆心到圆上任意一点的距离都相等 小试身手 投圈游戏 从下面的图形中你还能获得哪些信息 半径5厘米 车轮做成圆形 是因为圆形易滚动 而且车轮上各点到车轴 圆心 的距离都等于车轮的半径 当车轮在平面上滚动时 车轴与平面的距离保持不变 因此 当车辆在平坦的路上行驶时 坐车的人会感觉到非常平稳 这也是车轮都做成圆形的数学道理 车轮为
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