广西贵港市港南一中季七年级生物下册 11.2 尿的形成与排出导学案（无答案） 北师大版.doc

第2节尿的形成和排出（第一课时）【学习目标】1、能够说出人体泌尿系统的组成及各个器官的功能。2、认真观察肾单位的结构示意图，培养观察能力。学习关键：肾单位的组成 一、自主学习（阅读教材6063页，圈出并记住这些重要知识。开启智慧之门吧！）1、泌尿系统由 、 、 和 组成。2、肾脏位于人体 后壁、 两侧，是泌尿系统的主要器官，主要的功能是 。3、每个肾脏由 个肾单位组成。每个肾单位包括 、 和 三个部分， 和 组成肾小体。4、肾小球是一个数十条毛细血管弯曲盘绕形成的 ，血液从 流入肾小球，由 流出肾小球。肾小球外包围着 。5、输尿管具有 的功能；膀胱位于 内，具有 的功能；尿道是 系统通向体外的管道，具有 的功能。二、【达标检测】（独立完成下面的题目，检验自己的成果。） 1.下列生理过程不包括在排泄的含义之内的是（ ）a二氧化碳和少量水分由肺排出b少量水、尿素由皮肤汗腺排出c消化的食物残渣经由肛门排出d大量水、无机盐、尿素等以尿液的形式经泌尿系统排出2.肾脏结构和功能的基本单位是（ ）a肾小体 b 肾小管 c 肾小球 d 肾单位3.在肾脏的构造中，即位于皮质里，又位于髓质里的结构是（ ）a肾小囊 b 肾小球 c肾小管 d肾小体4.有关肾小球的说法不正确的是（ ）a肾小球是个血管球b肾小球是由入球小动脉分出的毛细血管缠绕而成c肾小球毛细血管汇集成出球小动脉d肾小球中的液体是尿液第四单元 第11章人体代谢废物的排出 第2节尿的形成和排出（第二课时）课型：综合课【学习目标】1.说出尿液的形成和排出过程。2.通过观察尿的形成示意图，培养学生的识图能力。学习关键：尿的形成过程 一、自主学习（阅读教材6365页，圈出并记住这些重要知识。开启智慧之门吧！）1、人体的代谢废物由 运输到 。当血液流经肾小球时，除 和 外，血浆中的一部分 、 、 和 等物质由肾小球滤过到 中形成原尿。2、当原尿流经肾小管时， 、 、 等被肾小管重新吸收进入毛细血管中，剩下的物质由肾小管流出形成 ，最后流向肾盂。二、合作探究（发扬团队精神，展示自学成果，把握成功机会吧！）下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题：（注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“+”表示很多）葡萄糖蛋白质无机盐 尿素 尿酸红细胞白细胞样本a 0 0 11 2.0 0.05 - - -样本b 0.1 0 7.5 0.3 0.04 - - -样本c 0 + 11 1.5 0.03 + +（1）原尿是样本 ，因为其中有 。（2）正常的尿液是样本 ，因为其中只含有 。 （3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 ，因为其中含有 。 【达标检测】（独立完成下面的题目，检验自己的成果。） 1从肾脏流出的血液成分，与流入肾脏的血液相比，其特点是（ ）a、含氧量不发生变化 b、尿素的含量明显减少c、二氧化碳的含量明显减少 d、葡萄糖的含量明显减少2.人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿液只有1.5升左右，主要原因是（ ）a、消化作用 b、吸收作用c、重吸收作用 d、滤过作用3. 某人的尿量比正常情况下增加数倍，发生病变的部位可能是（ ）a、肾小球 b、肾小体 c、肾小管 d、肾小囊4原尿和血浆