诗歌鉴赏1.doc

诗歌鉴赏（1）1.阅读下面一首元曲，然后回答问题。（6分） 蟾宫曲九日 张可久 对青山强整乌纱，归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。 注:九日：农历九月九日，中国人素有登高思乡习俗。对青山强整乌纱：意为自己勉强登高。乌纱泛指帽子。归雁横秋：应为“横秋归雁”的倒装句式。金杯错落：酒桌上觥筹交错。 （1）这是元曲作家张可久写的一首被后人称为“清而且丽”的散曲。张可久终生仕途失意，故终日沉湎诗酒世界，寄情山水之间。你认为这首曲中揭示主题的是哪一句？答：从标题“九日”及全文内容看，本文主题应为重阳佳节，倦客思家，所以“倦客思家”应为表达主题的句子。（2）作者运用了哪些手法来表现主题？请联系具体内容分析。 答：借景抒情（或融情入景）“回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”点染了一种凄凉的气氛，这种气氛的渲染，有助于思乡主题的表达。反衬（或对比）。“翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”是作者回忆从前歌舞升平的欢乐景象，用从前歌舞升平的稍纵即逝衬托现实中人老白发的凄凉，告诫游子不再留恋他乡，而是“倦客”思乡，很好地表达了主题。2.阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。寒 食 孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪忧。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。寒食寄京师诸弟 韦应物雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。（1）寒食前两句在景与情的关系处理上有何独到之处？请作简要赏析。答：孟诗的前两句借江南二月繁花竞丽的美好景象，抒发了诗人在他乡过寒食节的极度悲伤的感情。这两句诗一写繁花，一写悲苦，用的是“以乐景写哀情”的反衬手法。（2）两首诗所写内容都与“寒食”相关，但表达的情感却不尽相同，请概述两首诗各表达了怎样的思想感情。答：孟诗表达了诗人佳节思亲的伤感和同情民间疾苦的情怀。韦诗抒发了诗人离家在外的孤独之感和思念故乡、亲人的一往情深。3.阅读下面两首描写牧童的古诗，然后回答问题。牧童诗 黄庭坚骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。多少长安名利客，机关用尽不如君。牧童 答钟弱注翁 吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。注钟弱为平凉太守，热衷于功名。（1）这两首诗中都描写了牧童的笛声，请简要分析其对刻画牧童形象的作用。答：两首诗都借笛声来刻画牧童的形象。前一首诗写骑在牛背上的牧童，吹出嘹亮的笛声，隔着田陇都能听见，与那些在官场争名夺利的人比起来，牧童的生活是多么自由自在。后一首诗写牧童“归来饱饭黄昏后”，面对晚风中的六七里野草，悠闲地吹起笛子，表现了牧童闲适的心情。（2）这两首诗表达主旨的手法有什么不同？请简要分析。答：前一首诗直接将牧童生活与“长安名利客”进行对比，表达了官场仕途的厌恶和对牧童自由自在生活的热爱。后一首诗通过描写牧童悠闲恬静的生活图景，间接地表达了对钟弱热爱功名的劝告。解析 本题考查鉴赏古代诗歌表达技巧和内容的能力。前一首诗的主旨已在后两句中点明，诗人是运用对比的手法，将牧童的生活与“长安名利客”的官场生活进行比较，赞美前者，否定后者。读后一首诗要注意诗后的“注”，后一首诗也暗含对比，主旨表达得含蓄一些。4.阅读下面这首宋词，然后回答问题。南歌子 贺铸疏雨池塘见，微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭、立移时，易醉扶头酒，难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上、自题诗。注贺铸，出身于没落贵族家庭，但他秉性刚直，不阿权贵，一生屈居下僚，郁郁不得志。（1）词的上片描绘了一幅怎样的画面？结合内容作简要分析。（4分）答：上片描绘出一幅闲适恬谈、生机勃勃的夏日风景图。（2分）词人独立庭院，点点疏雨在池塘中留下了微微的涟漪，轻风拂面而来。周围树木成阴，枝头上黄鹂婉转啼鸣，一只不知从何处飞来的白鹭，落在池畔，迟迟不愿离去。词人观疏雨、沐轻风、听黄鹂、友白鹭，怡然自得，其乐陶陶。（2分）（2）词的下片一连写了士大夫消夏乐闲的哪四件生活琐事？在作者笔下，这些事似乎都有一种和韵事格格不入的苦涩味，与上片大异其趣，请简要分析（6分）答：写了饮酒、下棋、睡觉、题诗四件生活琐事。（2分，两个1分，四个2分）饮酒而“易醉”，下棋而敌手“难逢”，字里行间蕴含着的仍然是一种百无聊赖的心绪；夏日长长，无所事事，最适合于睡觉，作者自我解嘲；睡起题诗，则只能“自题”自赏，自取其乐。（2分）透露着作者孤寂落寞、知音难求的情怀和无所事事、壮志难酬的痛苦。（2分，大意对即可）5.阅读下面这首宋词，然后回答问题。阮郎归初夏 苏轼绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。（1）诗人是从哪些角度描写初夏之景的？试简析。（4分）答：诗人分别从视觉、听觉和触觉的角度描写初夏之景：写看到了枝叶繁茂的槐树，高大的柳树，水花散溅到荷叶上，像珍珠那样圆润晶亮的景象；听到了浓绿深处的新蝉鸣声乍歇；感受到了怡人的熏风（和风）。（答对一个角度并分析得1分，答对两个角度并分析得2分，答对三个角度并分析得4分）（2）试析“燃”字的妙用（3分）答： 榴花本是静物，但用了一个“燃”字，又使它仿佛动了起来,化静为动。（1分）表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生气。（1分）对活跃气氛，丰富画面无疑起了有益的作用。（1分）（此处或答烘托女主人公的喜悦心情，也得1分）（3）简析划线句表现了人物怎样的心情。（3分）答：要点：这位女主人公索性端著漂亮的瓷盆到清池边玩水。水花散溅到荷叶上，像珍珠那样圆润晶亮。(1分)真切地展示了这位少女喜悦、兴奋的心情。（或答：真切地展现了主人公轻快、喜悦的心情。）（2分）6.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。金陵怀古王硅怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问，人心无复更风流。(注)王硅：时任北宋左相，写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。（1）试分析“独上江城满目秋”在全诗中的作用。（3分）答：点明时间和地点“独上”“满目秋”等词，开篇即为全诗笼罩了一层孤寂、萧索的气氛。（2）概括这首诗中间两联的内容，并说说寄寓了诗人什么样的感受。（4分）答：中间两联，描写诗人眼中的秋光。别渚孤岛，数帆归舟，晚风落叶，寒云压数，一句一景，集中反应了秋光的萧瑟，创造了寥落清冷的意境，表现了诗人沉重的心情。（3）作者在诗中是怎样表达“凄凉”的。（3分）答：选择“一鸟”“数帆”等意象，融情于景，营造了凄凉的意境；以“谁与问”对应“独上江城”，直抒胸臆，表达凄凉心境。7.阅读下面这首宋词，然后回答问题。行香子过七里滩苏轼一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。重重似画，曲曲如屏。算当年、虚老严陵。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。【注释】七里滩，又名严陵滩，即当年严光垂钓处。严陵，东汉光武帝刘秀的同学，不受高官，垂钓于风光秀丽的富春江七里滩。（1） 全诗的诗眼是 过 字。（2） 评家对词中“沙溪急，霜溪冷，月溪明”三个短句，评价甚高，认为极富表现力，请简要分析。答：三个短句，高度简练概括地记录了沿途的美丽景色：沙溪湍急、霜溪清凉、月溪澄明； 寓情于景，在描绘七里滩沿途秀美的风景之时，融入作者不同的主观感受：水流湍急时高兴紧张，水面清凉时寒意料峭，水月澄明时仿佛心灵都得到了净化。用“过”字领起的三句，用蒙太奇手法，剪接了三个不同时辰的舟行之景，空间的转换，时间的推移，情绪的波动，一齐涌来，给人以强烈动感。 以一“过”字领三个三言句，构成比排句式，节奏轻快，传达出诗人轻快的心情，且词人在三句中同用一“溪”字，使音节流转悦耳。（以上要点，答对一个记2分，答对两个记4分，答对三个记5分；满分5分。）8.阅读下面这首宋词，然后回答问题。木兰花乙卯吴兴寒食张先龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归。秀野踏青来不定。行云去后遥山暝，-已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。【注】张先，北宋词人。乙卯年：1075年，时年作者八十六岁。笋柱，指竹制的秋千架。（1）试从“动”与“静”的角度简要分析本词上、下阙。（4分）答：词的上阙着重写人事，通过热闹的场景，描写春光的美好，游人的欢乐；下阙则侧重写景物，通过静谧优美的夜景，反衬白昼游乐的繁盛。一动一静，互相对应。（能答出“反衬”“对比”“动静结合”的均可给2分，上下阙的描述各1分）（2）“中庭月色正清昵，无数杨花过无影”一句历来为人传唱，请结合词人的情感作具体赏析。（4分）答：月色清明，甚至可以看见点点杨花飞舞；而花过无影，又显得清辉迷蒙，明而不亮，庭中一切景物都蒙上一层轻雾，别具一种朦胧之美。（2分）这两句寓情于景，反映作者游乐一天后，心情格外恬适和舒畅。（2分）9.阅读下面这首词，完成1-2题。昭君怨咏荷上雨 杨万里午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。1这首小令用轻松活泼的笔调写梦中泛舟西湖和被雨惊醒后的情景。（2分） 2指出这首词的写作手法并简析作者的情感。（4分）答：虚实结合（梦境与眼前的景巧妙结合），运用形象化的比喻，以“珍珠”“水银”作比，把雨打荷叶，荷叶面上水珠滚动，周而复始的情景写得活灵活现。表现了诗人欣赏美景的欣喜之情。10.阅读下面一首隋诗，然后回答问题。从 军 行 隋明余庆三边烽乱惊，十万且横行。风卷常山阵，笳喧细柳营。剑花寒不落，弓月晓逾明。会取淮南地，持作朔方城。注：常山阵：兵法上将首尾呼应的一种排兵布阵之法称为常山阵。朔方城：汉武帝时，汉军曾攻占淮南一带，为纪念胜利在当地建胜利之城。(1) 首句“三边烽乱惊”有版本将“惊”写作“警”，你认为哪一个更好，为什么？（3分）答： 用“惊”好，“惊”是“惊扰”“惊动”之意（1分），写出敌人来势汹汹（1分），一方面引出下文的我军的英勇抵抗（“十万且横行”），同时敌人的疯狂进攻与后面我军的沉着应战形成对照，也反衬我军的英勇无畏。（答对任意一点给1分）而“警”为预警，只写出了烽火报告军情这一事实。（这点不答也不另扣分）(2)有人说这首诗很好地表现了作为大一统帝国的隋边塞诗中特有的“大国之气”“强国之音”你同意这个观点吗？请简述你的理由。（4分）答：同意（1分）“十万且横行”“风卷常山阵”“笳喧细柳营”可看出本诗意境开阔，状写行军作战气势雄浑。（点出意境开阔，或气势雄浑占1分）。内容主要表现隋军军容强盛与战士保家卫国的豪情壮志，展望隋军胜利的前景。（内容答出其中两点就可）（占1分），格调昂扬向上。（占1分）。确实体现了一种“大国之气”“强国之音”。【诗歌赏析】明余庆（约公元588年前后在世）字不详，平原鬲人，明克让之子。生卒年均不祥，约陈末隋初间在世。善为诗。仕隋官至司门郎。越王侗称制，为国子祭酒。这首诗的大意是：边关烽火四起，敌情汹汹，我军派出十万大军，浩浩荡荡奔赴前线。士兵们摆出威力无穷的“常山阵法”，以风卷残云之势扑向敌阵，悲壮雄浑的胡笳军乐如同当年细柳营中的军乐一样，在军纪严明的隋军军营里响起。深宵清冷的月色下，凛冽的寒风中，守卫的士兵彻夜不眠，士兵刀剑上霜花闪闪。我们一定能象当年汉军攻取淮南一样，取得战争的胜利，到时候也在这里建立一座纪念胜利的“朔方之城”。其中“剑花寒不落，弓月晓逾明”是名句，“弓月”为新月，此句写出了边塞的苦寒、隋军军纪之严明，突现士兵保家卫国的豪情。11.回答下面这首诗歌，然后回答问题。夏日三首（其一）张 耒长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。(1) 这首诗运用反衬手法表现环境的“清”，请具体说明。（4分）答：幼雀雏燕在檐前飞舞，反衬村居环境的清幽；蝴蝶飞舞，蜘蛛织网，反衬白天的清静；风吹帘动，溪声嘈嘈，反衬夜晚的清静。(2) 颈联中“邀”、“纳”二字极为传神，请简要分析。（4分）答：“邀”字是拟人手法（把月光写得很有情味），晃动的月影好像是疏帘请来一样；“纳”字化虚为实（化抽象为具体），溪声好像可以用虚枕装起来一样。12.阅读下面这首词，完成1-2题。菩萨蛮（其三） 韦庄如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑