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文档简介
泰州二中2014-2015学年度第一学期第一次限时作业高一语文 一、语言文字训练(22分)1、下列加点字的注音全部正确的一组是(3分)( ) a包扎(z) 峥嵘(zhng) 思忖(cn) 汗流浃背(ji)b炽热(ch) 熏陶(to) 款识(zh) 久假不归(ji)c巷道(hng) 脊骨(j) 慰藉(ji) 济济一堂(j)d跬步(ku) 濒危(bn) 舟楫(j) 锲而不舍(qi)2、下列词语中没有错别字的一组是(3分)( )a笔竿 恢宏 斑斓 毕恭毕敬 b窗扉 帷幕 座标轴 入不敷出c舟楫 凄婉 遒劲 出类拔萃d辽廓 关隘 巨擘 出奇不意3、下列各句中,加点的成语使用正确的一项(3分)( )a严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。b这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场上的主动权。c在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。d从文章风格看,庄子奇幻,孟子雄辩,荀子浑厚,韩非子峻峭,实在各有千秋。4、下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )a作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的子夜曾反复阅读,直被翻得破烂不堪,只好重新装订。b舌尖上的中国这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。c城镇建设要充分体现天人合一理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。d执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。5、用下面的短语组成一副有关春节和端午的对联。要求:上下联各为7字,语言连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。(4分)门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐 , 6、根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。(6分)特点: 二、文言文阅读(28分) 阅读下文面的文言文,完成713题。张祖传明张岳张祖,字彦宗,以字行。十三岁,父祖继殁,独奉母以居。洪武改元,闽中法令严核,绳吏之法尤峻。惮应役者邀祖斩右大指以自黜。祖疑之,入白母。母曰:“法可避也,指斩不可复续,盍去诸?”遂避匿。未几,斩指事觉,诏逮捕戍边。犯者言张某始与某辈约如此。逮久弗获。会天变肆赦,乃归。室中空虚,至系马槛牛,毁斗桶为薪。念非力学无以树门户,于是决意习儒业。是时,诏民田八顷以上家,择子若孙一人为吏。县檄至,祖挥之弗受,执卷奋曰:“吾而吏耶?”令白按察司,复檄祖往,固弗受如县。使者熟视之,曰:“君,我辈中人也,勿辱于县。”遂挟以去。祖既通儒术,兼晓九章算法。时方行方田令,即以其事属之。文案盈几,祖精勤不舍,昼夜栉理而错画之,皆有绪可按据。建文时,祖为吏部吏。未几,云南布政张公紞召入为尚书,于属吏多所更易,独言张某老成,守法不易也。时帝方与方孝孺辈讲求古治,经济之事多变太祖旧章,章奏日下吏部。祖密言于紞曰:“高皇帝起布衣,有天下,立法创制,规模远矣。为治当责实效。今法制已定,日有变更,未必胜于旧,徒使异议者以为口实,盍先其急者?”紞深然之,而夺于群议,不能用。会添设京卫知事一员,诏吏部选可者。紞曰:“无逾祖矣。”授留守知事。及靖难师渡江,祖为安吉县丞。紞被谴自经,舁尸归,属吏无敢往视,祖独往经理其殡。殡毕,哭奠而去。时人义之。安吉在万山中,向多逋民,隐田不以自实,财赋甚少。祖至,清勤自持,敬礼贤士大夫,与讲究磨砺。在职九年,稽核财赋,修筑陂塘圩岸,不可胜计。逋民隐田者令以占籍输税,免其罪。声称著闻,以最荐升湖广按察司经历。行至吴桥卒,惟一子扶丧归。 (摘编自小山类稿)【注】若:或者。方田:指方田均税法。紞被谴自经:朱棣登位,张紞被解除职务后自杀。逋民:逃到本地的百姓。占籍:自外地迁来的成为有户籍的当地居民。7、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )a绳吏之法尤峻绳:捆绑。 b即以其事属之摇 属:交付。c无逾祖矣 逾:超过。 d不可胜计 胜:尽。8、下列句子中,句式不同于其他三句的一项是(3分)( )a句读之不知,惑之不解 b勿辱于县 c师不必贤于弟子 d青取之于蓝而青于蓝9、下列句子中,加点字的活用类型不同于其他三项的一句是(3分)( )a粪土当年万户侯 b假舟楫者,非能水也c于其身也,则耻师焉 d殡毕,哭奠而去。时人义之。10、下列各句中,没有通假字的一项是(3分)( )a君子生非异也 b或师焉,或不焉c彼童子之师,授之书而习其句读者 d虽有槁暴,不复挺者11、下列各组句子中,全部表明张祖尽职尽责的一组是(3分)( )闽中法令严核 复檄祖往,固弗受如县昼夜栉理而错画之 为治当责实效稽核财赋,修筑陂塘圩岸逋民隐田者令以占籍输税a b c d12、下列对原文内容的概括与分析,不正确的一项是(3分)( )a张祖为逃避服役而断指出走,遇赦后见家境衰败,于是决定发愤读书以振兴家门。b建文年间张祖在吏部做小吏,上司张紞非常赏识他,认为他办事老成,笃守法令。c吏部尚书张紞自杀后,属吏中只有张祖敢出面料理丧事,当时的人认为他有情有义。d张祖任安吉县丞九年,因政绩卓著,考核获得最高等级,被推荐升任湖广按察司经历。13、请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)君,我辈中人也,勿辱于县。(3分) 译: (2)会添设京卫知事一员,诏吏部选可者。(3分) 译: (3)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(4分)译: 三、古诗词鉴赏(10分)阅读下面两首唐诗,回答问题。休暇日访王侍御不遇韦应物九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山。访隐者不遇成二绝(其二)李商隐城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣。14、请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。(3分)15、第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份?请简要概括。(3分)16、请分别赏析两首诗结句的表达效果。(4分)四、名句名篇默写(10分)17、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)吾师道也, 。(2)携来百侣曾游, 。(3) ,金就砺则利。(4) ,术业有专攻。(5)生乎吾后, ,吾从而师之。(6)故不积跬步, 。(7) ,草色入帘青。(8) ,朽木不折。(9)日星隐耀, 。(10) ,善假于物也。五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的作品,完成1821题。走眼王伟锋老街两边,一溜儿开有十多家古玩店。“珍宝斋”的门店在老街的最里面。老板姓赵,做这一行已经有20多年了。赵老板内行,眼力好。据说,好东西只要打他眼前一过,没有看走眼的。一次,老街有家店收了一件钧瓷,吃不准货色。半条街的人都看过了,但谁也不敢拍板下结论。店主亲自出马,恭恭敬敬地请赵老板赏脸,过去给看一眼。赵老板热心,当即过去,反复把玩了,淡淡地说:“收着。”店主心中一喜,禁不住颤声问:“能收?”赵老板朗声道:“能收!”后来,那件钧瓷出手,价钱竟然翻了10倍。自此,赵老板名声日隆。但是,新近开张的“云芳斋”的李老板却偏不信这个邪。李老板的店原本开在省城,不知怎么一时兴起,在小镇开了一家分店。他初来乍到,想干一件露脸的事,好在老街尽快站稳脚跟。这天,“珍宝斋”来了个外乡人。看打扮,像是落难之人。一进店,那人便掏出一个精巧的盒子,说盘缠儿不够了,身上有块玉,想换俩钱花。伙计打开盒子,一看,心里一惊,赶忙一溜小跑,把正在后院竹椅上闭目养神的赵老板请了过来。赵老板拿过那盒子,看了一下玉,又盖上盒子,端详良久,问卖家:“想淘换多少钱?”卖家说:“少说也得这个数。”说着,伸出五根手指。赵老板不语,站起身来,踱了几步,站定,对着卖家伸出了三根手指。卖家摇摇头,固执地伸出五根手指,神色凝重地说:“这可是家传的宝贝,低于这个数,免谈。”“收了。给客人添茶。”赵老板微微皱了皱眉头,不动声色地吩咐道。客人走后,赵老板拿了盒子,低声嘱咐了伙计几句,然后不紧不慢地踱着方步,回后院品茶去了。卖家出了古玩街,在镇上拐了几个弯,又勾回头,一闪身进了“云芳斋”的后院。伙计远远地看得仔细,回来向赵老板汇报。赵老板低头沉思良久,叹了口气,说:“这个李老板,不怎么地道啊!”隔天,李老板和街上的几个店主来到“珍宝斋”,进门便嚷:“听说贵店新近收了件好东西,拿出来,让大家开开眼!”赵老板拱手道:“小玩意儿而已,不值一提。”见赵老板不肯拿出玉,李老板暗自得意,忍不住大声嚷嚷:“赵老板,您不让我们开眼,莫非您这一次走了眼,收了个扔货?”赵老板干咳一下,默不作声。李老板愈发得意起来:“呵呵,想不到,老街赫赫有名的赵老板,也有看走眼的时候。”这可关系到“珍宝斋”的声誉,连伙计都急了,赵老板依旧笑而不答。李老板恣意取笑一番之后,领着一群人得意洋洋而去。伙计实在忍不住了,说:“老板,您怎么一句话也不说啊?莫非咱们真的着了人家的道,收了个赝品?”赵老板粲然一笑,说:“玉的确不怎么样,但盒子实实在在是个好东西。上等的古檀香木,名家雕刻的纹饰。你说,究竟是谁走眼了?”伙计明白过来,心里那块石头终于落了地。他不解地问:“既然如此,你为何不说,羞辱李老板一番呢?以其人之道,还治其人之身!”赵老板长叹一声,说:“都在这个圈子里混饭吃,得饶人处,且饶人吧!”一个月后,“珍宝斋”做成了一笔买卖,一个雕工精良的古檀香木盒子卖了个好价钱,整条老街都轰动了。不久,老街的人发现,“云芳斋”的牌子在夜里悄悄摘掉了,店面转给了一个本地人。 (本文有删改)18、小说结尾处,作者使用了“欧亨利笔法”,试作简要分析。(4分) 19、李老板最后为什么会悄悄摘牌走人?(4分)20、这篇小说为什么要用“走眼”做题目?(6分)21、结合赵老板这一人物形象分析作品主旨。(6分)六、作文(70分)22、阅读下面的材料,按照要求作文。生活中,总有那么一曲旋律、两句歌词或几个人物的生活细节,拨动过你的心弦,感动过你的心灵,引起过你的共鸣,成为你记忆的珍藏,成了你精神的宝藏读了上面的文字,你有何感悟或联想?请以“那些,拨动过我的心弦”为题,写一篇不少于800字的记叙文。答案:1、d(a.汗流浃背ji b. 熏陶to c. 脊骨j)2、c(a.笔竿笔杆 b.座标轴坐标轴 d.辽廓辽阔 / 寥廓 出奇不意出其不意)3、d(a “不寒而栗”指天不寒冷而发抖,形容非常害怕,恐惧。用在此处不合语境。 b项,“反戈一击”指调转矛头,向自己原来的营垒进攻。比喻掉转方向,对自己阵营的坏人坏事进行斗争。所给语境是蓝军对另一方的行为,用词不当。 c项,“广开言路”指尽量给下面创造发表意见的条件。是上级对下级而言,句意是代表们积极发言,应该是会议组织者广开言路,而不是代表。d项,“各有千秋”意思是各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。用在此处恰当。)4、b(a项偷换主语; c项动宾搭配不当,“提高”不能搭配“文化特色”; d项成分残缺,“执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品”一句的后面应该加上宾语“的人或单位”。)5、示例:春节:江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红端午节:青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢【试题解析】写对联需要注意春节(贴春联、放鞭炮)、端午节(赛龙舟、插艾叶、吃粽子等)两个节日的特点,上下联要语意对应,同时要注意字数限制。6、(示例)图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。(内容完整,给4分;答出均逐年增加的,给2分;答出增幅有差异的,给1分;答出差距加大的,给1分。语言连贯,给2分。 如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分;字数超出要求,酌情扣分。)7、a (绳约束) 8、a(宾语前置,其他三项为状语后置) 9、b(名词活用为动词,其他三项为意动用法) 10、c 11、d 12、a(张祖没有断指)13、(1)您是我们这一类的人,不要在县里受委屈。(3分)(2)恰逢(要)增设一位京卫知事,皇帝下令吏部挑选适合的人。(3分) (3)巫医乐师和各种工匠这些人,君子们不屑与之同列,现在他们的见识竟反而赶不上(这些人),真是令人奇怪啊!(4分)14、乘兴而往怅惘不遇欣赏叹慕【解析】“九日驱驰”是欣然前往的,“寻君不遇又空还”是怅恼的,友人“诗思清人骨”是值得欣赏的。15、城里少有人知;家住深山;与渔樵为伍;居室简陋。【解析】“城郭休过识者稀”,是言不要经过城郭,因为认识他的人少;“哀猿啼处”,是言他住在深山老林里,不然哪里来的“猿啼”;(此句有点深)“柴扉”,是言他家居简陋;“渔樵路”,是言他过着渔樵生活,是隐也;“日暮归来雨满衣”,是言他完全与山相融也,亦隐也。16、第一首诗的结句,友人的家门前寒风阵阵,正对家门的山满覆白雪,从触觉、视觉的角度写出了友人住处清冷的环境,一是揭示前句友人诗风的成因,二是象征友人清廉高洁的品性;第二首诗的结句,傍晚回来,山雨打湿了所有的衣衫,想像(或虚写)友人整天与山为伍、与自然相融的隐逸情趣,(或者从作者角度作答亦可)表达作者对友人隐逸生活的羡慕之情。17、默写(略)18、以为赵老板会走眼,结果是李老板走了眼;以为价值在玉,其实价值在盒,造成出乎意料的艺术效果。赵老板在钧瓷鉴定中表现出来的眼光,以及在收玉时他对玉盒端详良久的细节,这些铺垫使结局合乎情理。(一点2分)解析:所谓欧亨利式结尾,就是出人意外又在情理之中。回答时指出什么内容是出乎意外,什么地方是在情理之中即可。19、自感技不如人。自觉羞愧。不守行业规矩,终究难以立足。(一点1分,答全3点4分)解析:这道题考查的是情节在小说中的作用,主要从内容方面考虑。20、“走眼”是贯穿全文的线索。“走眼”是全文的主要事件。“走眼”在文中具有正话反说的效果,较好地突出了主题。(一点2分)21、小说塑造了一个阅历丰富,洞悉人心,为人仗义,精通业务的商人形象,揭示了经商与做人一样,都应该诚信、宽厚、与人为善的主旨。(形象任答两点4分,主旨2分)解析:这道题意在考查题目在全文中的作用,一是线索作用,二是概括事件作用,三是提炼主题作用,四是表现手法的体现。附翻译:张祖,字彥宗,以字为名被世人所知。十三岁时,父亲、祖父相继去世,独自侍养母亲一起居住。 洪武元年,闽中的法令严酷,约束官吏的法令尤甚。有害怕被征召劳役的人来约张祖一起斩断右手大拇指来免除劳役。张祖疑虑拿不定主意,回家告诉了母亲,母亲说:“法令可以逃避,手指斩断后就不能再连上,何不逃离呢?”于是逃跑藏匿起来。不久,斩断指头的事被发现,诏令逮捕发配去戍边。犯罪的人说张祖开始与自己相约这样做的。追捕张祖很久没有抓到,正赶上新皇即位大赦天下,就回来了。家中一无所有,以至于变成马厩牛圈,毁木斗桶做薪柴。张祖想不努力学习就不能振兴门户,于是决心学习儒学。这时,皇帝下诏有八顷田以上的人家,选出一个儿子或孙子为小吏。县里文书送到(征如张祖),张祖拒不接受,手拿经书愤愤的说:“我是做小吏的人吗?”县令报告了按
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