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高二上学期期中考试历史(文)试题(试卷满分:100分 考试时间:90分钟)班级_座号_姓名_成绩_一、选择题:共30小题,每小题2分,共60分。在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1“一等人忠臣孝子,两件事耕田读书”,这是清朝大学士纪晓岚写的一副对联,高度练达,既提出做人的要求,又道出人生的境界。那时读书主要是学习( ) a老庄之学 b墨家学说 c法治之道 d孔孟之道2有学者在评价中国某位先哲的思想时说:“强调万物存在意义上的齐一性,而不排斥实在意义上的个别差异。”这一先哲思想当为( )。a庄子的“齐物”思想 b老子的“无为”思想 c荀子的“天行有常”思想 d墨子的“尚同”思想3西汉儒学经董仲舒改造后与孔孟儒学的最主要区别是( )。 a宣扬“民本”思想 b宣扬“仁政”思想 c神化封建统治 d反对苛政刑杀4李贽、顾炎武、黄宗羲、王夫之等思想家挑战正统,提倡个性,批判专制等主张,产生的根源在于( )。a他们具有忧国忧民的情怀 b明清商品经济的迅速发展c受到西方启蒙思想的影响 d李贽反对君主专制的表率5围绕“中国古代四大发明对西方社会的影响”这一研究性学习课题,四位中学生各自拟定如下小论文标题,其中不恰当的是( )。a造纸术推动西方资产阶级文化的传播b印刷术西方传播新教的工具c指南针西方文明的引擎 d火药摧毁欧洲封建城堡的有力武器6“笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,具有极高的审美价值”,它所描述的字体是( )。a草书 b篆书 c楷书 d隶书7歌曲龙文描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这种艺术形式是( )。a绘画艺术 b书法艺术 c篆刻艺术 d戏剧艺术819世纪前期法国人比奥认为,诗经“以古朴的风格向我们展示了上古时期的风俗习尚、社会生活和文明发展程度”。他所强调的是诗经具有( )a强大的艺术感染力 b浓厚的古典主义韵味 c鲜明的浪漫主义传统 d质朴的现实主义色彩 9下列文学体裁流行的先后顺序是( )赋 词 散曲 楚辞a b c d10早在先秦时期,中国文化的地域性差异已十分明显。就文学而言,北方注重说理,南方抒情。如大量运用神话,描绘神奇瑰丽境界,给人强烈的审美愉悦的诗人就生活于( )a中原 b齐鲁 c楚地 d巴蜀11北京成为京剧诞生地的原因有( )达官贵人汇集 各地商人云集四方艺人聚集 北京艺人善于博采众长 a b c d12智者运动产生的背景不包括( )。 a个人主义的成长 b民主政治的发展 c资本主义工商业发展 d平民地位的提高13文艺复兴时期的薄伽丘在十日谈中描绘了形形色色的人物,包括国王、贵族、教士、仆人、贩夫、走卒等。其中,他集中批判了教士,这是因为( )。a教士是封建时代最底层的职业 b当时的社会已经普遍不信仰宗教c教士的权威受到宗教改革的冲击 d教士是当时宗教禁欲主义的代表14下列哪句体现文艺复兴时期人文主义的是( )。a君主是上帝的创造物 b上帝的伟大是人不能企及的c上帝随意创造和毁灭一切 d人类可以成就伟大的事业15某中学兴趣小组准备研究商代历史,下列资料中不能提供帮助的是 ( )。 a甲骨文 b诗经 c史记 d青铜器16下列对唐代书法表述不正确的是( )。a草书狂放不羁 b楷书注重规范法度 c书法理论日趋成熟 d进一步平民化,世俗化17全球通史中:“促成中国文明内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”要了解儒家思想的精髓,首先要参阅( )。a春秋 b尚书 c论语 d道德经 18将春秋战国的各种思想流派分别描述为“全面依自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动棒会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。这些按流派顺序是( )。a儒 道 墨 法 b道 法 儒 墨c法 儒道 墨 d道 法 墨 儒19西汉大夫东方朔撰文上陈,所用竹简需俩人抬进。以后改变携书不便首先得益于发明了( )a造纸术 b雕版印刷 c制墨技术 d活字印刷 20中国四大发明传人西方,“替宗教改革开路,并使推广民众教育成为可能”的发明是 ( )。a指南针和印刷术 b火药和指南针c造纸术和火药 d印刷术和造纸术21与但丁的神曲齐名,有“人曲”美称的是( )。a十日谈 b君主论c巨人传 d哈姆雷特22朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”指( ) a世界万物的本原 b社会发展的规律 c封建道德规范和等级秩序 d人的情感、感受23“饿死事小,失节事大”反映的思想内核是( ) a存天理,灭人欲 b格物致知c致良知 d发明本心24春秋战国时期,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替百姓打算,唯有一家与其他不同,为君主参谋,专替君主打算。这一家是( )a儒家 b法家 c道家 d墨家25有学者认为,公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”,人类首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定其后诸民族的文化走向。对于中国而言,最能体现这一特征的是( )a百家争鸣 b焚书坑儒 c独尊儒术 d崇儒尚佛26战国时的百家争鸣对后世学术文化的发展产生了极大的影响,其中,孕育了中国传统文化主流的是( )a儒家 b法家 c墨家 d道家27下列孔子的思想中最能体现以民为本的( )a“仁”和“礼” b“仁”和“德治”c克己复礼” d“忠恕”之道28当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说,对己学道家,清静寡欲;做事学法家,按原则办事;待人学儒家,即( )a爱无差等 b己所不欲,勿施于人c君君、臣臣、父父、子子 d存天理,灭人欲29考古发现了一块宋代法事图墓砖,上面僧俗道一起吹鼓奏乐。墓砖反映的历史现象是( )a人们安居乐业 b“三教合一”c民族融合的发展 d佛教代替儒学占统治地位30历史学家通过对甲骨文的研究,能够了解到商代社会;通过对清明上河图的分析,也能了解到北宋东京商业的繁荣。由此可见,人们对历史的思考与总结主要依据( ) a历史学家的研究与分析 b当时的客观事物 c各种历史教科书 d各种历史文物班级:姓名:座号:晋江永和中学2012-2013年度上学期期中考试高二年历史文科试卷(ii)选择题综合题成绩3132一、选择题 答题表(共60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、综合题:(31题24分;32题16分;共40分)31(24分)儒家思想是中国传统思想文化的主流阅读下列材料:材料一:春秋战国时期,儒家学派主张“仁”与“礼”;“民为贵,社稷次之,君为轻” 材料二:今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡(无)以持一统臣愚以为诸不再六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进汉书董仲舒传材料三:李贽公开以“异端”自居,毕生以反对礼教、抨击道学为己任反对“成以孔子是非为是非”,提出天理、人欲没有区别的见解 请回答: (1)材料一中,“礼”的本质是什么?(2分)孔子认为应如何才能达到?(2分) (2)从材料二中提取董仲舒的思想主张(2分不得照抄原文)当时的汉武帝是否接受(1分)?为什么(3分)?结合所学知识阐述董仲舒的思想对中国古代社会的影响。(4分)(3)根据材料三,李贽对传统儒学持什么态度?(2分)结合所学知识分析明朝晚期“异端”思想出现的原因。(4分)(4)综合上述材料,联系社会实际,请你谈谈应如何正确看待传统思想文化(4分) 32(16分)人类思想文明的发展具有多样性,中国的诸子百家学说和西方的人文主义精神都是人类文明的宝贵财富。阅读材料,回答问题。材料一春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“拥有无限同情心与向上心文化人的学派”材料二普罗塔哥拉提出:“人是万物的尺度”。 材料三莎士比亚在哈姆雷特中写道:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”请回答:(1)结合所学知识分析战国时期百家争鸣出现的原因。(6分)(2)材料二、三分别反映了西方哪两次思想解放运动?(4分)(3)材料二“人是万物的尺度”这一命题在当时有什么进步意义?(4分)(4)材料三 莎士比亚宣扬了什么精神?(2分)晋江永和中学2012-2013年度上学期期中考试(答案)31(24分)(1)西周时的等级制度(2分) 正名(2分)(2)主张:罢黜百家,独尊儒术。(2分) 是(1分)原因:汉武帝发展大一统的需要

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