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文档简介
蝙蝠 雷达 和 2019新人教版部编本四年级上册语文 蝙蝠 蝙蝠是哺乳动物 头部和躯干像老鼠 有黑褐色细毛 四肢和尾部有皮质的膜 夜间在空中飞翔 吃蚊 蛾等昆虫 视力很弱 靠本身发出的超声波引导飞行 休息时用爪倒挂在屋檐下或树下 冬季在隐藏的地方冬眠 雷达 雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置 可用来测定目标的方向 距离 大小等 在使用上不受气候条件的影响 它广泛应用于军事 天文 气象 航海 航空等方面 1 自由读课文 画出生字新词 联系上下文学习生字新词 2 思考 课文主要讲了什么内容 阅读提示 bi nf b 蝙蝠捕蛾w nb ru d ng蚊避锐铛y ngji iy ng蝇揭碍荧 生字学习 蝙蝠捕捉飞蛾蚊子铃铛敏锐反复证明横七竖八揭开障碍荧光屏苍蝇避开 我来读 理解词语 感觉灵敏 眼光尖锐 本课指眼光尖锐 形容纵横杂乱 本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多 照某种现成的样子学着做 本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达 敏锐 横七竖八 模仿 一遍又一遍 多次重复 颠过来倒过去 重复的情况 找出课文中带有 反复 的句子读一读 看看应选哪种解释 科学家经过反复研究 终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 应选 反复 用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性 证明书和证明信 从文中找出带有 证明 的句子读一读 看看应选哪种解释 三次不同的实验证明 蝙蝠夜里飞行 靠的不是眼睛 它是用嘴和耳朵配合起来探路的 应选 证明 课文主要讲了一件什么事 课文主要讲科学家通过反复试验 揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因 并从中受到启发 给飞机装上了雷达 解决了飞机在夜间飞行的问题 1 用自己喜欢的方式读第1自然段 思考 这一自然段主要讲了什么 这一自然段描述一架飞机在夜航 2 阅读第2自然段 说说 在漆黑的夜里 飞机怎么能安全飞行呢 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示 在漆黑的夜里 飞机怎么能安全飞行呢 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示 启发指示 使有所领悟 蝙蝠在夜间飞行有什么特点 读第3自然段 划出有关句子 说说你的理解 蝙蝠在夜里飞行 还能捕捉飞蛾和蚊子 而且无论怎么飞 从来没见过它跟什么东西相撞 即使一根极细的电线 它也能灵巧地避开 难道它的眼睛特别敏锐 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗 夜间飞行能捕捉极小的飞虫 从来不跟什么东西相撞 即使一根极细的电线 也能灵巧地避开 这些引起了科学家怎样的思考 为了弄清楚 科学家们做了几次实验 每次实验的目的是什么 用了什么方法 结果怎样 填写下列表格 读课文第四自然段 完成第一次试验记录表 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子 绳子上系着许多铃铛 眼睛 蝙蝠飞了几个钟头 铃铛一个也没响 那么多的绳子 它一根也没碰着 读课文第五自然段 完成第二次试验记录表 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子 绳子上系着许多铃铛 耳朵 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞 挂在绳子上的铃铛响个不停 读课文第五自然段 完成第三次试验记录表 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子 绳子上系着许多铃铛 嘴 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞 挂在绳子上的铃铛响个不停 三次试验的结论怎样 继续完成表格 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子 绳子上系着许多铃铛 三次不同的试验证明 蝙蝠夜里飞行 靠的不是眼睛 它是用嘴和耳朵配合起来探路的 科学家从三次不同的实验中证明了什么 蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛 它是用嘴和耳朵配合起来探路的 蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合 那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢 读读第 自然段 科学家经过反复研究 终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密 它一边飞 一边从嘴里发出一种声音 这种声音叫做超声波 人的耳朵是听不见的 蝙蝠的耳朵却能听见 超声波像波浪一样向前推进 遇到障碍物就反射回来 传到蝙蝠的耳朵里 蝙蝠就立刻改变飞行方向 障碍物 读课文第7小节 动手画画示意图 说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过 它一边 一边 这种声音叫做 人的耳朵 蝙蝠的耳朵却 像一样向前推进 遇到障碍物就 传到蝙蝠的里 蝙蝠就立刻 飞 从嘴里发出一种声音 超声波 是听不见的 能听见 超声波 反射回来 波浪 耳朵 改变飞行的方向 天线荧光屏 无线电波 雷达探测器 反射 障碍物 雷达 科学家从蝙蝠夜行探路的秘密中得到了什么样的启示呢 在漆黑的夜里 飞机怎么能安全飞行呢 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示 科学家模仿蝙蝠探路的方法 给飞机装上了雷达 读课文 完成下列填空 雷达的 相当于蝙蝠的 天线 嘴 无线电波 超声波 荧光屏 耳朵 点此播放视频 雷达的天线就像蝙蝠的 雷达发出的无线电波就像蝙蝠 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的 嘴 发出的超声波 耳朵 嘴耳 天线荧光屏 超声波 无线电波 小结 科学家从蝙蝠探路的试验和研究得到启示 发明了雷达 这就是蝙蝠与雷达的联系 所以课题要用 和 来连接 1 启示 启发指示 使有所领悟 2 查字典比较 试验 和 实验 试验 为了查看某事的结果或某物的性能而从事某种活动 实验 为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动 检验 查看 课外延伸 拓展思维 雷达是仿照蝙蝠制造出来的 科学家还从哪些生物身上得到启示 制造了哪些现代化的设备 1 由令人讨厌的苍蝇 仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪 已经被安装在宇宙飞船的座舱里 用来检测舱内气体的成分 2 水母的顺风耳 仿照水母耳朵的结构和功能 设计了水母耳风暴预测仪 能提前15小时对风暴作出预报 对航海和渔业的安全都有重要意义 3 现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子 4 锯子学的是螳螂臂 或锯齿草 5 苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣 6 嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路 7 壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景 8 贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固 这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上 本学期阅读推荐 1 中国神话故事 2 影响孩子一生的300个经典寓言 3 影响世界的100位名人成才故事 中国卷 4 影响世界的100位名人成才故事 外国卷 5 安徒生童话集 6 格林童话集 本学期阅读推荐 7 伊索寓言 8 鲁滨逊漂流记 9 爱的教育 10 童年 11 小百科 系列丛书12 游戏中的科学 13 笑猫日记 系列 杨红樱 小蜗牛自然图画书系 全四册 带不走的小蜗牛 有一棵植物叫龙葵 五月木棉飞 无尾凤蝶的生日 作家和画家携手合作 透过他们的心和他们的眼睛 把他们在日常生活中对自然界的观察及和自然界的互动 生动活泼地描绘出来 并传递了正确的自然知识 亲切地领着孩子去认识大自然的各种奥秘 推荐阅读 国内第一本针对孩子的观鸟图书 用日记的形式记录观鸟活动 收集了大量的精美图片 推荐阅读 课外观察日记第一季 最有趣的学习体验 给孩子一双发现美的眼睛 观察世界五彩斑斓的美 全三册 我的郊外观察日记 我的河流观察日记 我的后院观察日记 铃木守先生常年置于深山之中 一年四季与鸟为伴 把全部的生命热情都投入到了研究鸟和和鸟巢的故
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