江苏省涟水县八年级生物上学期第二次月考试题.doc

江苏省涟水县2012-2013学年八年级生物上学期第二次月考试题第卷 【选择题 共40分】一、选择题：共40题，每题1分，共40分。每题只有一个是最符合题意的，将其代号填于答题卷中。1下列哪种动物是水中生活的脊椎动物a.龙虾 b.螃蟹 c.海马 d.章鱼2下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点a体表有黏液减小水中阻力 b有肝、胰脏c侧线能感知水流的方向 d用鳍游泳，用鳃呼吸3陆地生活的动物对环境的适应特点是具有防止水分散失的结构 具有支持躯体和运动的器官 具有能在空气中呼吸的腮 具有发达的感觉器官 靠贝壳来保护身体a b c d4如图为家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图，能够发生气体交换的是：aa和b bb和c cb dc5针对下列数据的分析，正确的是a鸽的心脏占体重的百分比最大 ，是飞翔生活的承重负担心脏占体重的百分比心搏次数/分钟蛙0.5722人0.4272鸽1.71135244b人的心脏占体重的百分比最小，因此，人类不能进行过于剧烈的运动c蛙每分钟的搏次数最低，与其维持恒定的体温相适应d鸽的心脏占体重的百分比高，心跳频率快，与其飞翔生活相适应6.下列叙述中正确的是a.只有鸟类才能飞翔 b.陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官c.陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等 d.蝗虫体内没有脊柱7下列关于骨胳肌的叙述，不正确的是a一组运动通常是由多块骨骼肌协调完成的b两端的肌腱分别固着在同一块骨上c骨骼肌有受刺激而收缩的特性d由肌腱和肌腹两部分构成8提一桶水上楼时,手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是a收缩，收缩 b收缩，舒张 c舒张，收缩 d舒张，舒张9下列行为不属于社会行为的是在山洞中居住的蝙蝠群 工蜂喂养蜂王和幼虫 草原上的大批食草动物 爆发蝗灾时的蝗虫群 a b c d10下列动物行为不属于动物“通讯”的是a蜜蜂的舞蹈动作 b长尾猴发现豹时会发出一种叫声c小动物闻到老虎气味纷纷逃避 d乌鸦见到老鹰时大声鸣叫11荷兰一家公司培育出了一批转基因牛，这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白，人乳铁蛋白可以抑制消化道细菌感染。在此项工程中，转基因牛的角色是 a人工创造的新物种 b生物反应器 c提供基因 d提供人乳的代用品12有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是 a毁坏了鬼针草 b帮助鬼针草传播种子、果实c人对鬼针草不会产生作用 d以上答案都不对13用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的a.配制培养基 b.接种 c.在培养基上标出组别 d. 高温灭菌14在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落a菌落小，表面光滑粘稠的 b菌落大，呈绒毛状的c菌落小，呈青绿色 d菌落大，呈絮状的15制作馒头时，馒头发大而松软的原因是a酵母菌发酵产生了二氧化碳 b酵母菌发酵产生了酒精c馒头中的水分变成了水蒸气 d乳酸菌发酵产生了二氧化碳16下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是a.都能够形成芽孢 b.都具有细胞核c.都靠分解现成的有机物生存 d.都进行孢子生殖17制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛口需要加水密封，密封坛口的主要目的是a隔绝空气，抑制细菌繁殖 b阻止外界细菌入坛，防止污染c造成缺氧环境，利用乳酸菌发酵 d防止气体对流，使醋酸菌进行无氧呼吸18恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是 a恒温动物耗氧少 b恒温动物需要的食物少 c恒温动物更适应环境变化 d恒温动物需要能量少19常用的保存食物的方法主要有高温 低温 干燥 保持湿润 暴露于空气中 隔绝空气a b c d20抗生素对治疗“甲型h1n1”流感不起作用，因为抗生素是a某些真菌产生的可杀死致病细菌的物质 b细菌、真菌c某些真菌产生的可杀死真菌的物质 d细菌产生杀死细菌的物质21制作发酵食品的正确操作步骤是a灭菌、发酵、接种、密封 b密封、灭菌、接种、发酵c灭菌、密封、发酵、接种 d灭菌、接种、密封、发酵22. 小明同学从植物志检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科，你认为它们属于被子植物的主要依据是a能进行光合作用 b种子外面有果皮包被c营养方式为自养 d有根、茎、叶的分化23.下列植物在生殖时能产生种子的是 a b c d24.下列分类等级单位中，同属于哪个等级的生物彼此之间的共同特征最多a目 b科 c纲 d门25保护生物多样性最有效的措施是a迁地保护 b建立自然保护区 c法制管理 d科学研究26.下列动物中，属于软体动物的是a.章鱼 b.水蚤 c.海葵 d.中华鲟27.下列脊椎动物中，最先出现在地球上的是 a.哺乳类 b.爬行类 c.两栖类 d.鱼类28.右图是豆目的部分分类图解。亲缘关系最近的两类植物是a绿豆和菜豆 b绿豆和紫檀c合欢和紫檀 d合欢和菜豆29.2010年为国际生物多样性年，下列对保护生物多样性关系不大的是a.将濒危物种迁出原地 b.将动物领养回家c.建立自然保护区 d.建立种子基因库30.鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自a.胸鳍和腹鳍的不断摆动 b.尾鳍的不断摆动c.尾部和躯干部的左右摆动 d.各种鳍的不断摆动31.雷达是模仿哪种生物的回声定位原理发明的 a.乌龟 b.长颈鹿 c.蝙蝠 d.海豚32.生物种类多样性的实质是a.基因的多样性 b.染色体的多样性 c.生态系统的多样性 d.生活环境的多样性33.下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是a水杉 b雪松 c桫椤 d珙桐34.生物反应器一般是 a.转基因植物 b.转基因动物 c.人工合成的动物 d.人造的钢铁机器35.“物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是a.保护细胞的多样性 b.保护生物种类的多样性 c.保护基因的多样性 d.保护生态系统的多样性36.下列微生物中不属于真菌的是 a b c d37.你将一手自然下垂，另一手摸一摸这只手的上臂肌肉，你会发现它的状态是a肱二头肌收缩、 肱三头肌舒张 b肱二头肌和肱三头肌都收缩c肱二头肌和肱三头肌都舒张 d肱二头肌舒张、肱三头肌收缩38.下列属于先天性行为的一组是a蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 b猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌c蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 d狗辨主客、黄牛耕地、老马识途39.蝗虫生活在干燥的环境中，防止水分散失的结构是a 肺 b 气管 c 气囊 d 外骨骼40.无脊椎动物中唯一能飞的动物是 a蝙蝠 b昆虫 c丹顶鹤 d 蚯蚓第卷 【非选择题 共60分】二、非选择题：每空2分，共60分。1（共18分）观察下面的动物分类系统图解，回答下列问题：（1）左图中的动物， 与虎的亲缘关系最近； 与虎的亲缘关系最远。（2）猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是： 。（3）猫在 这个分类等级上与抹香鲸分开。（4）虎鲨属于鱼纲，鱼类体表常被 ，用 呼吸，通过尾的摆动和 的协调作用游泳。（5）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖发育方式为 ，体温 。2.（共12分）不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀群（a）的幼雏（a）移到另一白冠雀群（b）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于a鸟群而接近b鸟群，但是如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声。请回答：（1）白冠雀幼雏a的鸣声，具有b鸟群的“方言”特点，这是_行为在起作用。（2）白冠雀幼雏b学不会黄莺的鸣声，是因为b与黄莺体内的_不同。（3）同种动物中不同个体的学习能力是_的。（4）上述实验说明，_行为是在_行为的基础上建立的，也就是说动物学习行为的出现是在_因素的基础上。3.（共18分） 在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁（即、）的顺序依次发言。你看，一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。（1）丙提出的方法在科学研究中叫做_，本实验采用这种方法最主要的优点是_。（2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是_的。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选_作为实验材料。（3）丁提出的实验方案中的a、b分别探究_、_在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？_。（4）乙认为，几个鳍同时摆动不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循_的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中_提供依据。4.（共6分）研究者将一只母鸡关在笼内（见下图），只许它伸出头来啄食。再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽，准备观察和研究鸡的学习行为。食物槽上的有色塑料插片（一个为红色，一个为黑色）可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物杯为一凹窝，可放母鸡吃的谷粒。在实验前，让母鸡饿36小时，然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子，再把杯子靠近母鸡，母鸡欲啄食时，迅速将红色插片盖上。当母鸡啄黑色插片时，拉开插片，杯里无谷粒。当母鸡再啄红色插片时,拉开插片,便可吃到