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文档简介

东台创新高中15-16学年高二生物(选)第三次月考试卷 本卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间60分钟。 第卷(选择题 共70分)本大题共35小题,每小2分,共70分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1. 下列有关稳态的叙述中,正确的是 ( )a稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的b稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的c正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的d正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内2关于稳态的实现,下列叙述有误的是 ( ) a血液中的缓冲物质可以调节ph b肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等c将食物残渣形成粪便排出体外 d肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液3下列物质中,不属于内环境成分的是( ) aco2、o2 bh2o、na+ cc6h12o6、尿素 d血红蛋白、氧化酶4. 右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多?( )a b c d5. 下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是( ) a胰岛细胞产生的激素均能降低血糖b细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高c胰岛a细胞和胰岛b细胞协同调节血糖平衡d高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖6右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是 ( ) a激素甲的分泌细胞是胰岛a细胞b激素乙的分泌细胞是胰岛b细胞c激素乙是胰岛素d缺乏激素甲可能患糖尿病7. 一个正常人从35的环境进入一室温只有18的空调房间,机体发生的变化是( ) a散热减少,产热随后增加 b散热增加,产热随后减少c散热减少,产热随后减少 d散热增加,产热随后增加8右图为水平衡调节机理,请据图判断a、b、c依次是( ) a抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管b渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管c抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢d渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是 ( ) a bc d10镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( ) a细胞体b轴突c突触间隙d树突11下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是不正确的( )a神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限b体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久c内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节d内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12下列结构中存在突触的是( ) 一个神经元内 脊髓 大脑皮层 树突 轴突 轴突 胞体 a b c d13如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损,用针刺指尖,正确的判断是( )a能缩手,感觉疼痛 b不能缩手,感觉疼痛 c能缩手,无感觉 d不能缩手,无感觉14短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令,主要依靠( ) a大脑皮层视觉中枢 b大脑皮层言语区 c大脑皮层躯体运动中枢 d下丘脑15下列关于抗体的说法,正确的是( ) a抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是rnab人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有 c抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原 d浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体16. 在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是( ) at细胞 bb细胞 c吞噬细胞 d造血干细胞17b淋巴细胞和t淋巴细胞共有的特点是( ) a. 产生记忆细胞 b.产生抗体c.导致靶细胞裂解 d.与抗原特异性结合18切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为( )a细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 b细胞免疫、体液免疫功能均正常c细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 d细胞免疫正常、体液免疫功能下降19下列关于激素的阐述不正确的是( )a激素具有微量高效的特点b激素是信息分子c激素直接参与细胞内多种生命活动 d激素作用于相应的靶细胞、靶器官20右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是( )a不同的生长素浓度对同一器官影响不同,a点促进芽的生长,d点抑制芽的生长ba、b、c点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感cd点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长d幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏21用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是( ) a胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧 b胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段c胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 d胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是( )23. 扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能( )a迅速生长 b进行光合作用c产生生长素d储存较多的有机物24下列各组生物可能是一个种群的是( )a.元谋人、山顶洞人b.大熊猫、小熊猫 c.大鲈鱼、小鲈鱼 d.大草履虫、小草履虫25、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等,这些生物可看作是一个( )a种群 b群落 c生物圈 d生态环境26按一对夫妇一两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约2040年,美国需要4080年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于( )a种群数量和密度 b种群年龄结构 c种群性别比例 d出生率和死亡率27决定种群个体数量变动的因素,主要是( )种群密度和出生率、死亡率年龄组成和性别比例出生数量和死亡数量迁出和迁入数量a b c d 28我国的计划生育政策为“提倡一对夫妇只生一个孩子”,从种群特征看,这种措施直接调节() a种群密度 b年龄组成 c性别比例 d出生率29右图表示某种群年龄组成示意图,下列有关叙述正确的是 ( )a.该种群一定是生活在稳定的生态系统中b.该种群的出生率一定大于死亡率c该种群一定能适应所生活的环境d该种群属于稳定型,种群密度在一段时间内会保持稳定30图是依据我国三次人口普查数据绘制的人口年龄组成图,其中完全正确的描述是 ( ) a.图(1)是增长型,从图(3)可看出计划生育政策初见成效 b.图(1)、图(2)、图(3)都是衰退型c.图(2)是典型的稳定型,可看出计划生育政策初见成效 d.图(1)、图(2)、图(3)都是稳定型31用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块,将该地按照长度画成10等份,在每份的中央划一个大小为1m2的样方 选取一个该种群分布比较密集的长方形地块,将该地按照长度画成10等份,在每份的中央划一个大小不同的样方 计数每个样方内该种群数量,取其最大值作为种群密度的估计值计数每个样方内该种群数量,取其平均值作为该种群密度的估计值a b c d32下列有关种群“s”型增长曲线的正确说法是( )a“s”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 b种群增长率在各阶段是不相同的c“s”型增长曲线表示了种群数量与时间无关 d种群增长不受种群密度制约33从理论上分析,草原灭鼠应注意避免鼠群增长曲线处于“s”型曲线的 ( )(捕捞呢)a即将增长的水平 b1/4k的水平 c1/2k的水平 dk的水平34影响生物群落水平方向上分布的因素不包括()a光照强度 b土壤类型 c温度高低 d生物种群特征35在裸岩群落演替中,谁被称为地球开拓者()a地衣 b苔藓 c草本植物 d 木本植物第卷(非选择题 共30分)34(6分)在下图空白框和问号处填上适当的名词。血浆组成外环境细胞?内环境稳态渗透压例如例如例如35(6分)下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答: 下丘脑神经分泌细胞垂体细胞甲状腺细胞激素a激素b激素c (l)激素a的名称是 ,激素b的名称是 。 (2)外界寒冷时,人血液中激素c的含量将会 ,这是由于激素a和b的含量 所致。 (3)如果激素c的合成量过多时,激素a和b含量的变化趋势是 。这是一种 调节机制。36(7分)、如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线。看图回答下列问题:(1)促进芽生长的最适宜浓度是_ ,生长素的这一浓度对根生长的效应是_ _。(2)曲线ab段表示: 。(3)a点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_ _,对芽生长的效应是_ _。(4)b点所对应的生长素浓度对茎的效应是_ _ (5)从图中可以看出,植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序 。37.(11分)研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查,在无迁入迁出的情况下绘制出某昆虫种群数量值的变化曲线。请分析回答: (1)该种群在前5年种群数量的变化类型是_型增长,第5年变小的原因是_。 (2)该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落_演替过程的真实写照,这体现了生态系统的_稳定性。 (3)为提高牧草产量,计划在该草原上喷施某种化肥,若探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活,请完善以下实验设计并预测结果。 实验步骤: 将生理状况相似的昆虫分成数量相等的两阶段组。 _ _ 一段时间后,分别统计两组昆虫的生存率。 结果预测: _ 7东台创新2015-2016高二生物(选)答题卡学校班级姓名 考场号 考试证号 座位号 密封线血浆组成外环境细胞?内环境稳态渗透压例如例如例如34(6分)35.(6分)(l)激素a的名称是 ,激素b的名称是 。(2)外界寒冷时,人血液中激素c的含量将会 ,这是由于激素a和b的含量 所致。(3)如果激素c的合成量过多时,激素a和b含量的变化趋势是 。这是一种 调节机制。36、(7分)(1)促进芽生长的最适宜浓度是_ ,生长素的这一浓度对根生长的效应是_ _ _。(2)曲线ab段表示: 。(3)a点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_ _,对芽生长的效应是 _ _ _。(4)b点所对应的生长素浓度对茎的效应是 。(5)从图中可以看出,植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序 。37、(11分) (1)该种群在

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