江苏省淮安中学高三数学《第28课 三角函数的性质(1)》基础教案.doc_第1页
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文档简介

第28课 三角函数的性质(1)教学目标：教学方法：教学过程：一课前预习题1函数的最小正周期是 ，最大值为 2函数是奇函数，则的值为 3函数的定义域为 4已知函数在内是增函数，则的范围为 5函数的最小正周期为 6函数的单调增区间为 7函数的最小正周期是 ，在内的递增区间是 8的最大值为1，最小值为，则的最大值是 二典型例题：例题1 求函数的定义域；例题2 已知函数（1）画出此函数图像。（3）若，求的值域。例题3 已知函数。（1）当有实数解时，求实数的取值范围；（2）若对一切实数恒成立，求实数的取值范围。例题4 已知函数的定义域为，值域为，求常数的值。三课堂小结四板书设计五教后感班级_ 姓名_ 学号_六课外作业： 1已知，则的取值范围是 2已知函数，则 3设函数，若对任意都有成立则的最小值为 4设,且,则的范围是 5若函数的最大值是，则函数的最小正周期是 6函数的最小正周期t= 7函数的值域是 8函数的定义域是 9若，则函数的值域是 填空题答案：1_；2_；3_；4_；5_；6_；7_；8_；9_；10若3，求的最大最小值。11 化简并求函数的值域和最小正周期.12已知函数。（1）求的最小正周期，如何由图像通过平移得到的图像（2）求的最小值及取得最小值时相应的值；（
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