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文档简介
教学资料参考苏教版六年级数学下:总复习1分数乘、除法计算- 1 -分数乘、除法计算及简单分数实际问题(教科书第114页第1-2题)复习目标:1通过复习,进一步体会分数乘、除法的意义,理解并掌握分数乘、除法的计算方法,能正确计算,并能正确解答简单的分数乘、除法的实际问题;理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法.2在运用分数相关知识解决实际问题的过程中,进一步培养分析、比较、抽象、概括、归纳、推理的能力,增强数感,发展数学思考.3进一步体会分数在生活中的应用,增强自主探索和合作交流意识,提高学好数学的信心.复习重点:掌握分数乘、除法计算方法,能正确计算以及解决实际问题.教学过程:一、揭示课题本学期,我们学习了分数乘、除法,这些运算能帮助我们解决很多问题.这节课,我们先一起来复习分数乘、除法的有关内容.(板书课题)二、复习分数乘、除法的计算方法1口算下列各题.(1)学生独立完成课本第114页的第1题.(2)指名学生说说口算过程,教师及时了解学生口算情况.小结:怎样计算分数乘法?(包括分数乘分数和分数乘整数两种情况)怎样计算分数除法?(包括分数除以分数和分数除以整数及整数除以分数)2计算练习.(1)出示课本第114页第2题上面8题,学生每人计算四题.(2)结合学生练习情况进行讲评,注意分析学生计算中出现的错误的原因及如何改正.(3)出示第2题的下面三题,学生独立计算.讲评学生计算情况,请学生说说计算分数连乘和乘、除混合运算时要注意些什么.3名数改写.出示题目:2/5时=( )分 4/25千克=( )克3/5米=( )厘米 5/8立方分米=( )立方厘米7/20公顷=( )平方米 340立方分米=( )立方米54分=( )时 255毫升=( )升(1)先请学生说说名数改写时要注意些什么.(2)学生独立完成左边四题或右边四题,完成后指名口答,说说怎样改写的.4先找出单位1的量,再把数量关系补充完整.(1)女生人数占全班的2/5. (2)今年小麦产量比去年增加1/8.(3)柳树棵数的2/3和杨树棵数相等. (4)已经修了水渠全长的3/7.请学生同桌之间进行练习,说说每句话中的单位1的量并说说数量关系式.三、解决实际问题.出示下列题目:(1)一台拖拉机每小时耕地1/2公顷,1/4小时耕地多少公顷?耕地12公顷需要多少小时?(2)一台节能冰箱每天耗电3/4千瓦时,学校食堂有3台这样的冰箱,一个月(按30天计算)一共耗电大约多少千瓦时?(3)六年级同学向灾区捐款,六(1)班捐了150元,六(2)班比六(1)班多捐了1/5,六(1)班捐的钱是六(3)班的3/4,六(2)班和六(3)班各捐款多少元?(4)甲、乙两站相距150千米,一辆汽车从甲站出发开往乙站,已行了全程的3/5.这辆汽车离甲地有多少千米?离乙地呢?它离甲乙两站全程的中点有多少千米?(5)某天下雪,双联公司有1/9的职工迟到,第二天仍然下雪,迟到的人数是第一天的3/4.第二天准时上班的职工是全公司职工的几分之几?(6)吴叔叔在家铺地砖,5/2小时铺了3/4平方米,平均1分钟能铺多少平方米?铺1平方米要多少小时?(7)一套服装,上衣120元,是这套服装价钱的3/5,裤子多少元?(8)一瓶油,连瓶共重11千克,用掉3/5的油后连瓶共重4.7千克,瓶中原有油多少千克?学生逐一完成以上问题,交流时重点分析数量关系,教
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