东洲小学防震减灾紧急疏散.doc

东洲小学防震减灾紧急疏散演练方案 一、指导思想2011年5月12日,是汶川特大地震三周年纪念日。为在这一特殊日子里，让广大师生提高安全意识，根据中华人民共和国防震减灾法、中华人民共和国消防法、教育部、公安部关于进一步加强学校保卫工作意见的紧急通知的要求，为进一步提高学生自救意识，提高自我保护能力，开展地震等突发事件的应急演练，使全校师生掌握应急的程序和线路，确保在突发事件来临时，学校避震、疏散等应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时，通过演练活动培养师生听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。进一步打造平安校园、和谐校园，规范学生上下楼梯安全常规管理行为，应对以突发事件，消除安全隐患，特制定本演练预案。二、演练安排内容： 应急避震演练 紧急疏散演练对象：全体师生和职工时间：20118年5月12日下午2：58三、演练组织总 指 挥：龙建华副总指挥：罗七光 指 挥 员：全体老师四、预期目标通过这次演练活动，使全体师生能在遇到紧急情况时，严格按照学生上下楼梯安全管理的规定，做到按指定的顺序、楼梯、路线有组织、有秩序、有纪律地上下楼梯，所有老师能明确岗位，各司其职，管理到位。以此规范师生集会出操上下楼梯的行为，应对以突发事件，消除安全隐患，在遇到 紧急情况时，能有序疏散，减少不必要的损失。五、演练准备1、5月11日，制定演练预案，召开班主任工作会布置演练工作。2、5月12日，课间操后布置演练工作，各班学习演练预案，明确班级集体上下楼梯时的顺序、楼梯、路线和具体要求。六、演练程序启动程序：老师们，同学们，东洲小学突发事件应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。班主任重申演练程序和演练要求。教室内应急避震演练。信号员发出“地震警报”信号（长鸣音警报）。上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排四个同学面向墙， 蹲在墙角处。演练时间为一分钟。紧急疏散演练，第二遍警报声响起，老师告知学生，现在地震已过，请同学们迅速撤离教室，一楼学生在老师带领下开始疏散，二楼、三楼学生在老师组织下，由靠近教学楼楼梯口的班级先出发，开始紧急疏散，迅速撤离到事先指定的地点集中，并向指挥中心报告疏散的情况，包括：集中人数，受伤人数等。 七、注意事项及要求1、教室内应急演练，由班主任老师和当堂课科任老师组织。2、紧急疏散演练，各班在班主任老师的组织下，迅速在本班教室走廊上列队，由体育委员带队，班主任老师压后，按照指定的路线、顺序和楼梯到操场上指定位置。3、学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不一步跨两个台阶，不两人勾肩搭背地走。4、如果有学生不慎摔倒，在场的学生教师要大声警告其他学生教师，注意停止行进，迅速救治，及时有序安全地离开。万一发生践踏事件，学生必须有序自救，不得拥挤肆意践踏。5、疏散警报声响起，相关人员迅速切断电源，维持秩序的各组人员迅速进入各自岗位，做好准备，维持秩序老师必须等各自管辖区域内的学生和老师全部撤离后方可撤离。6、秩序维持：第一小组：戴庆梅、罗枝子（一、二层楼梯口） 第二组：吴新光、贺移生（二、