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文档简介
学校_ 班级_ 姓名_ 准考证号_密封线内不得答题20132014学年度第一学期第三次阶段检测九年级语文试题考试时间:150分钟 卷面总分:150分 考试形式:闭卷一、积累与运用(34分)1古诗文名句默写。(12分)(1) ,志在千里。 ,壮心不已。(曹操龟虽寿)(2) ,静影沉壁。(范仲淹岳阳楼记)(3) ,秋水共长天一色(滕王阁序) (4)祸兮福之所倚, (老子)(5)醉翁亭记中表现作者意在彼不在此的语句是:“ 、 。(6)岑参的白雪歌送武判官归京中写送别时依依不舍的心情的诗句是: , 。 (7)王静安在人间词话中说:古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界:“ 。独上高楼,望尽天涯路”。此第一境也。 “衣带渐宽终不悔, 。”此第二境也。“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在, ”。 此第三境也。2阅读下面文字,按要求答题。(6分) 上亿年的繁衍生息造就了地球连锦不断的地理诗篇,在这幅异彩纷陈的画卷中,我们的未知永远多于 a ,我们的想象始终需要证实,不管是沧海还是 b ,大自然的精彩不会因为我们的懵懂而tu色。 (1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。(2分) 繁衍 _ _ tu色 (2)画线句子中有两个错别字,找出并加以改正。(2分) 改为 _ 改为 (3)根据语境,在a、b两处填写恰当的词语。(2分)a b 3 选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。( )(3分)a、我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。b、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。c、机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。d、除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。4、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项 ( )(3分) a. 这些人对个人利益斤斤计较,而对广大群众的疾苦却漫不经心。 b假使我们不修这么多水利工程,遇到这样严重的水旱灾害,其后果是不可思议的。 c这么好的天气去郊游,同学们可以尽情的在大自然中享受天伦之乐。 d这本拼凑起来的“名家”小说集中几乎无精彩之作,只有一两篇还算差强人意。5、下面对文学名著的点评不正确的一项是 ( ) (3分)a、格列佛游记是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和纪想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 b、童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 c、鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。 d、水浒中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。 6填入横线处的句子,排列顺序恰当的一组是 ( )(3分)竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,滋生水汽,_,_,_,_。泻进山脚下的尘地 凝结在叶尖化为晶莹的露珠 汇成一泓清莹的静湖 跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉 a. b. c. d. 7、阅读下面的图表,完成后面的题目。(4分) 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目(册) 20000250004000015000请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 二、阅读理解(56分)中国教#育出版网&(一)阅读下面这首古诗,完成89题。(6分)望 江 南 温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。8、“过尽千帆皆不是”这句话的意思是什么?体现了女主人公怎样的心理? 9、“斜晖脉脉水悠悠”一句描写了怎样的自然景象?有什么含义? (二)阅读下面文言语段,完成1018。(25分)曹刿论战、岳阳楼记与子鱼论战选段(甲)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(乙)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(丙)宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既济。司马日:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公日:“君子不重伤,不禽二毛。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀,不鼓不成列。”子鱼曰:“君未知战。勍敌之人,隘而不列,天赞我也。阻而鼓之,不亦可乎?犹有惧焉。且令之勍者,皆吾敌也。虽及胡耉,获则取之,何有于二毛? 明耻、教战,求杀敌也。伤未及死,如何勿重? 若爱重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也。声盛致志,鼓儳可也。”【注释】既:尽。 司马:统帅军队的高级长官,指子鱼。 重(chng):重复,再次。二毛:头发斑白的人。 亡国之馀:亡国者的后代。宋襄公是商朝的后代,商亡于周。勍(qng)敌:强敌。 胡耉(gu):很老的人。 儳(chn):杂乱不整齐,此指不成阵势的军队。10解释加点词在文中的意思。(4分)(1)弗敢专也( ) (2)忠之属也( )(3)然则何时而乐耶( ) (4)阻而鼓之( )11、甲、丙两文在写法上主要运用_描写,乙文所用的表达方式主要是_(2分)12、下面各句中在语序上和现代汉语一致的是 ( )(3分)a、何以战 b、寡人虽亡国之馀,不鼓不成列c、我孰与城北徐公美 d、微斯人,吾谁与归13、找出甲文中最能表现曹刿“取信于民”战略思想的句子。(2分) _ 14、乙文中最能体现作者志向的句子是:_ (2分)15、分析乙文中“噫!微斯人,吾谁与归”一句蕴含的思想感情。(2分) _ 16、用现代汉语翻译下列句子(6分)(1)不以物喜,不以已悲。_ (2)小大之狱,虽不能察,必以情。_ 17造成长勺之战和泓水之战不同结局的根本原因是什么?(2分) 18曹刿和子鱼在作战思想上有什么相同之处?请结合选文内容简要回答。(2分) (三)阅读下面文章,完成1921题。(9分)由“到此一游”想到的 埃及卢克索神庙有着3000多年历史的浮雕上,赫然刻着“到此一游”的汉字。神庙与汉字,两大文明竞以如此方式相遇,实在让人尴尬。不管是真心喜爱、跟风模仿还是年幼无知、出于炫耀,这种行为都污损了人类文明的瑰宝,也为中国游客添了一笔不良记录。 相对大多数中国游客的有序有礼,少数人的不良表现更容易被放在公共外交的聚光灯下。不讲卫生、不遵守公共秩序、无视一米黄线、在飞机上争夺行李架空位因为这些行为,在国外一家市场调研机构的调查中,中国游客名列“最差游客榜”第二名。“每个人都是一部中国读本”,当中国出境旅游人数从2000年的1000万人次快速增长至2012年的8300万人次,这句提醒更有特殊意义。 面对“到此一游”的刻字,在媒体大讨论中,谴责、反省成了评议这场风波的主调。当事孩子的父母也主动联系媒体,公开道歉,并承担疏于教育的责任。“年轻人犯错,上帝也会原谅”,尤其是未成年人,犯错在所难免,我们应予以必要的宽容并助其改正。同时,我们也应以此为镜、检视自己:在公共场所我有随意吐痰的习惯吗?行驶在拥堵的公路上我有随意变道的举动吗?在别人排队等候时我有加塞插队的行为吗?在网络空间争论是非时我有恶语相向的粗口吗?我们更要问一问,这种不文明行为何以会代代相传?何以会“走向世界”呢? 平心而论,这一回的“到此一游”远涉重洋,是国人不文明言行的不自觉“输出”,它的出现并非偶然。君不见,大江南北的名胜古迹上,这样的胡涂乱抹实在屡见不鲜:北京故宫大水缸上的划痕,杭州岳飞墓前秦桧夫妇被捏得发亮的鼻子,苏州千年古塔上的涂刻这些都是孩子耳濡目染的“活教材”。习惯了闯红灯,出了国可能也会“红绿色盲”;习惯了大声喧哗,在国外也难以主动调低音量。从这个角度说,文明习惯的养成不分海内外,国人文明素养的整体提升,更需要每个人的日常践行。 今日中国,吃饭穿衣已不是问题。然而,很多人却感觉“两手满当当,心中空荡荡”。的确,生活上逐渐富裕的我们又怎能放任精神文明的贫乏?政府部门倡导“健康文明旅游方式”,出台“文明行为指南”,这些都让人看到,提高国人文明素养已越来越成为“发展的必修课”。 让我们在心上刻下这令人蒙羞的“到此一游”,以此自戒自省,规范言行,为整个社会文明程度的提高尽一份自己的力。 (摘自人民日报2013年5月27日第5版,作者李浩燃,有删改)19文章第段中说“每个人都是一部中国读本”,请你谈谈对这句话的理解。(3分)20文章第段中,作者列举大江南北一些名胜古迹上胡涂乱抹的现象有什么用意?(3分)21根据文章内容,探究提升未成年人文明素养的途径。(3分)(四)阅读下面文章,完成2225题。(16分)蓝 丁立梅她报出她的姓时,我们都讶异极了。蓝,蓝色的蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。 我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里,做了一天的义工。五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她蓝蓝姐。 我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。“你真不简单”,我们由衷地夸赞。她听了,哈哈大笑,开心极了。 她爱笑,热情,说话幽默。一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。 众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。原来,都不是冷漠的人哪。 很快的,她跟全团的人混熟了。这个头疼,她给止疼药。那个腹泻,她给止泻药。有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创口贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说,这没什么,我只不过多备了点常用药。 西藏地广路遥,从一个景点到另一个景点,往往相距几百公里。天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整,眼影,眉线,口红,样样不缺,妆容精致。我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。知道她的故事,是在纳木措。面对变幻无穷风光诡异的圣湖,她孩子一样地欢呼奔跑,然后,双膝突然跪下,泪流满面。我们都吓一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说,感谢上帝,我来了。原来,她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地塌。她在意过很多,得失名利,都曾是她的主题曲。她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭。当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,曾经双手紧握着的那一些,都成浮云了,她只要自己能活。 她重新打理自己的生活,养花种草, 出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有一天!她把每一天,都当作是崭新的,是重生。所以,心中时时充满感激。她活过了医生断定的三个月,活过了一年,活过两年,还将活下去。生命本是如此珍贵,理当爱惜。我们不再说话,一起看湖。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。 (选自扬子晚报2013年3月18日,略有改动)22、第节中“我们忍不住看她一眼,再看一眼”,“看”到了什么?作者为什么要重点描写这一细节?(3分)23、第节中“我们都吓一跳”,联系上文,说一说我们为什么会“吓了一跳”?(3分)24、请你从语言运用的角度赏析以下两句话。(6分)(1)几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反 应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸 的,她却饱满得枝叶葱茏。(从写作手法的角度赏析)(2)她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。(从修辞手段的角度赏析)25、文章开头写“蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空”,结尾处又写到了“湖的蓝,天的蓝”,有什么作用?(4分)三、写作(60分)26请以“就这样长大”为题,写一篇文章。 要求:(1)认真思考题目含义,选择恰当的角度:(2)除诗歌外,文体不限:(3)不少于600字;(4)不得出现真实的地名、校名和人名;(5)书写认真规范。20132014学年度第一学期第三次月考九年级语文答案1略2.(6分) (1) yn 退(或:褪)(2分,每空1分) (2)锦绵 陈一呈 (2分,每改对一字l分) (3)a已知 b桑田(2分,每空1分)3d4d5c6b7(1)该校80的图书存在不同程度的损坏现象 (2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。8、她看到许许多多帆船从楼前驶过,但都不是思念的人的归舟。作者通过她看遍一艘艘驶过的客船,来写她的一次次失望,充分地体现了她从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦。 9、是写夕阳即将西下,江水不断东流的自然景象,同时也是在表达这一女子失望和惆怅的心情。)10(4分)(1)独占(2)尽力做好本分的事(3)既然这样,那么 (4)击鼓(进军) 11、语言 议论 12、b 13、小大之狱,虽不能察 必以情14、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 15、表达了作者希望与古人同道的思想感情,强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情. 16、(1)不因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲 (2)大大小小的案件,我虽然不能一一了解清楚,也一定根据实情来处理。(“狱”、 “以”翻译不正确的分别扣1分,语句不通顺的扣1分)17(2分)长勺之战胜利的根本原因在于鲁庄公取信于民,并能听从曹刿的指挢;
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