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电路初探纠错练习题2一、选择题1如图所示,电压表测量的是 ( )a. l1两端的电压 b.l2两端的电压 c. l1和电源两端电压 d. 电源电压sl1l2a第1题图第3题图第2题图2如图所示的电路,当开关s闭合时,下列说法正确的是( )al1不亮,l2亮,电流表不会损坏 bl1 l2都不亮,电流表不会损坏cl1 l2都不亮,电流表会损坏 dl2不亮,l1亮,电流表会损坏3某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换如图,若开关闭合其后果是 ( ) a两表会被烧坏 b两表不会被烧坏c电压表不会被烧坏,但无示数 d电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏 4如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是 ( )a电灯l1灯丝断了 b电灯l2灯丝断了 c电灯l1短路 d电灯l2短路 5小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,合上开关s后,发现两灯均不发光。为检测出电路故障,他将电压表接到灯l1两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是 ( ) a灯ll短路 b灯l2断路c电流表烧坏了 d灯l1断路 6如图所示,将两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现其中一只发光,另一只不发光。下列说法中正确的是 ( ) a不发光的灯泡灯丝断了 b两灯比较,不发光的灯泡的两端的电压较大c两灯比较,不发光的灯泡与发光的灯泡电流一样大d两灯比较,通过不发光的灯泡的电流较小7在图a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电阻r1和r2两端的电压分别为: ( )a4.8v,1.2vb6v,1.2v c1.2v,6v d1.2v,4.8v二、填空题1如下图所示,要使灯l1和l2串联,应闭合开关 ;要使灯l1和l2并联,应闭合开关 ;绝对不允许同时闭合开关 。.s图4l1l2v2v12如图3所示,小灯泡是 联的,电压表测量 两端的电压,电流表测量 中的电流。l1l2s1va图3 3如图4所示,闭合开关s,电灯泡l1l2是 联的,电压表v1测量的是 两端的电压,电压表v2测量的是 两端的电压,若v1、v2中的示数分别为6v和2v,则l1两端的电压是 v,l2两端的电压是 v,电源电压是 v。4.如图所示,a是电压表的负接线柱引出的导线头,开关s闭合后,a接b时,电压表的示数是6v,a接d时,电压表的示数为1.5v,则a接c时,电压表的示数为 v,则灯l1两端电压为 v,灯l2两端电压为 v。5.如图在甲图中,当开关s闭合时,电流表a1的示数为0.6a,电流表a2的示数为0.4a,则灯l1中通过的电流为 a,l2通过的电流为 a;在乙图中,当开关s闭合时,通过灯l1、l2、l3的电流分别是0.25 a、0.4 a、0.5 a,则电流表a的示数为 a。三、实验、电路图1电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的研究:(1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?你的猜想是: (2)下表是该同学用伏安法在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过电流的实验数据:苹果1一般甜苹果2较甜苹果3很甜完整100(a)200(a)300(a)削了皮100(a)200(a)300(a)切掉一部分100(a)200(a)300(a)根据上表信息,请写出两条能得出的探究结论。(a ) (b ) 2按照如图所示电路图,连接实物图。3如图所示,请把电流表或电压表的符号填入“”内,要求两只小灯泡组成串联电路。4如图所示,试在甲、乙两个“”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。5现有电源、开关各一个、两个灯泡l1和l2、两个电流表a1和a2、导线若干。请按要求在题下方框内画出电路图。要求:(1)灯泡l1、l2并联;(2)开关控制整个电路;(3)电流表a1测灯泡l1的电流;(4)电流表a2测总电流。 6请仔细观察如上右图所示的实物电路图,并在下列两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路。(1)在图中只加一根导线,使实物电路变为并联电路;(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路,将这根要改动的导线先打叉,再重画上所改的导线。l1sl2320.612340.0.v157.小名同学在物理实验室进行如图所示的探究性实验。他在实验中进行一切正常(操作正确,各
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