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unit 6班级: 姓名: 学号 【教学目标】1.道德目标:通过学习, 引导、教育学生保护鸟类、保护自然。2.认识目标:通过学习, 了解扎龙自然保护区的基本情况。【教学时间】 ( 1 学时)【教学手段】录音机, ppt 【教学过程】(一) 感情调节 have a competition and see who can name the birds first.(二)自学 自学一(1)自学内容: the passage. (2)自学方法: a.默读文章,回答问题。 1.whats the article about? 2. what do we hope? b.再次快速阅读文章,找出生词,然后小组互帮学习生词。wetland 、 importance (n.)、 wildlife 、perfect、understand、 stay (n.)、 easily、 per cent、 fisherman 、fish (v.)、prevent、 count 、 describe (v.)如何记忆单词?我们先把以上单词做个归类吧:组合词:wet land词 性:important(adj.)- importance(n.) 其 他:perfect 有没有觉得单词学习也可以很轻松呢? c.完成第71页b1练习,小组校对答案。 知者加速:can you make some sentences with some of the new words?自学二(1)自学内容: understand the main idea of the passage.(2)自学方法: a.略读文章,找出每一小节的中心意思.b. 完成第71页b2练习,小组校对答案。自学三(1)自学内容:enjoy a passage and read after the tape.(2)自学方法: a. 听录音,跟读文章。b.分小节自由朗读课文,完成相关练习。1) para 1 answer the following questions where is zhalong ?why are the wetlands important for the wildlife ? 2) para 2 match and retell many birds a. 40 per cent of them live in zhalongsome birds b. live in zhalong all year roundmost birds c. go there for a short staycranes d. are active in the day time3) para 3 how many problems do the birds face?1.some people want to make_smaller in order to have more space for _and_.this will lead to _ space for wildlife.2. moreover, fishermen keep_there. as a result, the birds do not have _.4) para 45 complete the formpeople actionsome peoplemake the wetlands smaller in order to have more space for farms and buildingsfishermenkeep fishing theregovernmentmembers of bird-watching societytouristsc.小组校对答案知者加速:try to make a summary about the passage.(三)释疑 (可配合预先制作的课件讲解)各小组根据自己讨论的结果进行释疑,自己互帮或教师释疑。 (四)当堂检测i. 根据句意及提示填入适当的单词。1. this book _ (提供) useful information about different types of cranes.2. you have a _ (极好的) english accent.3. she planned a short _ (停留) in a hotel.4. is there any s_ for my clothes in that cupboard (橱柜)? 5. she _ (记录) everything that happens to her in her diary.6. were living in a time of great _ (变化).7. millions of _ (观光者) visit rome every year.8. lets _ (数数) out loud from one to ten. 9. could you _ (描述) it?10. i cant _ (理解) his words.ii. 单项选择。to protect the environment, supermarket dont _ free plastic bags to shoppers. (2012安徽) a. take b. show c. provide d. carry laptops are smaller and lighter so that they can be carried very _. (2012辽宁大连) a. clearly b. regularly c. easily d. carefully(五)知者加速:1. how many _ (自然保护区) for birds are there in china?2. china has been _ (最重要的之一) markets for cars.3. the forest _ (提供食物和庇护所) for the wild animals.4. the water in the lake is getting _ (越来越少). 5. the weather in hainan is quite warm _ (一年到头).6. bad planning will _ (导致) difficulty later. 7. more and more people start to _ (明白的重要性) wet
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