2020年六一儿童节主持稿.doc

xx六一儿童节主持稿 导语：xx年的六一儿童节即将到来，下面就为您推荐xx六一儿童节主持稿，欢迎阅读! 【xx六一儿童节主持稿】 合：尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们。大家上午好! 男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。 女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 男：今天是个特殊的日子。 女：今天是个愉快的日子。 合：今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节。在这里，我们谨代表三联小学全体师生祝同学们们节日快乐! 男：现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 女：下面，我宣布，三联小学庆“六一”文艺节目演出现在开始。 男：喜庆的红色将随着火热的六月而到来，欢快的舞蹈也将带来新的祝福。下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈开门红，掌声有请。 女：千山万水，战火硝烟，英雄的人们用热血浇铸着共和国的辉煌，请欣赏由六年级全体同学带来的合唱弹起我心爱的土琵琶、长江之歌 男：接下来让我们有请一年级小朋友带来充满活力的舞蹈大家一起来 女：一年级的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏四年级的诗朗诵感恩的心。 男：黄鹂鸟在树上啁啾着，小蜗牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上终点?想知道的话就让我们来欣赏二年级小朋友的舞蹈蜗牛与黄鹂鸟吧女：我们有个一个美丽的愿望，让世界每个角落，都变得温暖而又明亮，接下来请欣赏三年级带来的合唱种太阳男：我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了，下面请欣赏幼儿班的舞蹈可爱的蓝精灵。 女：让我们为幼儿班班小朋友的精彩表演给予热烈的掌声吧，大班的小朋友这么努力，我们其他的小朋友当然不甘示弱啊，瞧!二年级的小朋友带来了舞蹈小毛驴 男：童年，有我们忘不了的人;童年，有我们忘不了的事;童年，也有我们忘不了的游戏、相信，听着怀恋童年的诗，我们大家都跟着诗中的一言一语在回味着自己那难忘的童年岁月!下面，让我们欣赏六年级的诗朗诵告别童年，迎接未来 女;乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史，下面让我们欣赏五年级的晨操踏浪 男：五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子们是怎样生活的吗?看了下面节目就知道了。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈彝家娃娃真幸福。 女：让我们用热烈的掌声给一年级小朋友以鼓励吧，童年是美好的，童年是顽皮的，下面来听学前班带来的歌曲两只老虎。 男:没有翅膀，有了梦想也能飞，下面请欣赏五年级为我们带来的大合唱虫儿飞七色光之歌。 女：绿草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海无边。那里有辽阔的天空，那里有无际的草原，那里的人们在自由飞翔。下面请欣赏三年级为我们带来的舞蹈我从草原来，掌声欢迎。 男：我门的节目就快结束了!但在这次活动中我们收获了歌声与微笑!接下来就让我们一起欣赏四年级合唱歌声与微笑! 合：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌! xx小学庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会! 【xx六一儿童节主持稿】 甲：尊敬的各位老师们、 丙：亲爱的同学们 合：大家好! 甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月， 乙：走进了我们的最后一个六一儿童节! 丙：六月是歌声飞扬的季节， 丁：六月是蒲公英飘下的季节; 丙：而我们也已经六年级了。 丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。 甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧! 乙：长春市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘” 丁：庆六一联欢会 合：正式开始 丙：下面请欣赏由 丁：我们班的同学真是多才多艺啊! 丙：没错! 丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! 丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年! 丁：下面请欣赏 甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了 乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦! 甲：下面就请欣赏萨克斯合奏桑塔。露琪亚 甲：亲爱的伙伴们， 乙：新世纪钟声早已敲响， 甲：鲜红太阳已经升起， 乙：翻开新的一页日历， 甲：我们感到无限欣喜， 乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。 甲：下面请欣赏 丙：新世纪的太阳是我们的， 丁：新世纪的鲜花是我们的。 丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。 丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。 丙：下面请欣赏 甲：六月是青苹果诱人的季节， 丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。 甲：下面请欣赏 甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了! 乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢? 甲：是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏 丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师! 丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 丙：下面请欣赏 丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢? 乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。 甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。 丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请 乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。 甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。 乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。 甲：下面请 丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措; 乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。 丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。 乙：六班的风云，因爱而斑斓;青春的岁月，因梦想而美丽! 丙：下面请欣赏 甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落, 乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的 丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声 丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗? 甲：下面请欣赏 甲：童年的游戏永远难忘。 乙：童年的歌声多么动听。 丙：童年的生活最最幸福。 丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔 甲：去描绘灿烂的明天! 乙：用优美的舞姿、欢快的旋律 丙：去憧憬美好的未来! 丁：下面请欣赏 结束语 甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝， 乙：但