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文档简介
教学资料参考九年级历史上册第10课资本主义时代的曙光教案新人教版- 1 -教学目标:1、知识与能力:了解文艺复兴的概况;知道哥伦布、达伽马和麦哲伦是探索新航路的开拓者;了解马丁路德与德国宗教改革.2、过程与方法:掌握但丁及其代表作品神曲,达芬奇及其代表作品蒙娜丽莎,学会鉴赏文艺作品的能力.3、情感态度与价值观:通过学习认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用.教学重点:但丁、达芬奇、莎士比亚及其作品;哥伦布航线教学难点:文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用板书设计:1、 自学展示:1、文艺复兴的兴起(教师提问以下问题,了解学生预习情况):(1)时间、发源地、核心思想、性质:(2)文艺复兴的先驱、代表作是;(3)文艺复兴的代表人物及其作品:(4)文艺复兴的影响:2、新航路的开辟(1)时间:(2)代表人物:(3)检查基础知识梳理练二、合作学习:1、课本59页、62页“动脑筋”三、质疑导学:材料一:“黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切.” -哥伦布(1)这句话反映了当时哥伦布怎样的心态?(2) 结合材料,谈谈哥伦布远航对美洲的影响.(3) 材料二:以前的世界史,其实主要是地区史,新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史.结合材料,谈一谈你对新航路开辟的认识.四、学习检测:1文艺复兴是由( )掀起的.A地主阶级 B奴隶阶级 C资产阶级 D无产阶级2被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人是( )A但丁B达芬奇 C莎士比亚D拉斐尔3下列作品不属于莎士比亚的是( )A威尼斯商人 B罗密欧与朱丽叶 C最后的晚餐 D哈姆雷特4发现美洲新大陆的航海家是( )A哥伦布 B迪亚士 C达伽马 D麦哲伦5证明了地球是圆的,地球上的海洋是相通的航海家是( )A哥伦布 B迪亚士 C达伽马 D麦
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