河南省沁阳市第一中学高中生物 4.3物质跨膜运输的方式专项训练（拔高类）新人教版必修1.doc

河南省沁阳市第一中学2013-2014学年高中生物 4.3物质跨膜运输的方式专项训练（拔高类）新人教版必修1注意：1、三种跨膜运输方式均能体现细胞膜具有 选择透过性 。2、胞吞、胞吐 不属于 跨膜运输， 不需要 载体， 需要 消耗能量，与物质浓度 无关。体现了细胞膜具有 一定的流动性 。3、葡萄糖进入红细胞和小肠绒毛上皮细胞的方式分别是 协助扩散 和 主动运输。4、细胞排泄废物和摄取养分的基本方式是 被动运输和主动运输 。5、5种运输方式中，需要载体的是 协助扩散、主动运输 ；需要能量的是主动运输、胞吞、胞吐，跨膜的是 自由扩散、协助扩散、主动运输 ；可以逆浓度梯度进行的是 主动运输 。6、熟练掌握5种运输方式的特点。7、与主动运输有关的细胞器有 线粒体 和 叶绿体 。8、判断某物质跨膜运输方式时，不能死记硬背，需要结合题意。题型一：题中没有任何提示，仅仅考查某物质进出细胞的方式。解题策略：按照表格中所举的例子答题。题型二：题中有运输方向、载体或能量方面的提示。解题策略：严格按照运输方式的特点回答。练习1、甲()乙()两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（ ） a、甲进入细胞一定需要能量 b、乙进入细胞一定有载体蛋白的参与c、甲运出细胞一定不需要能量 d、乙运出细胞一定有载体蛋白的参与练习2、(2011全国卷，2)将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时，外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为() a甲乙，被动运输 b甲乙，被动运输 c甲乙，主动运输 d甲乙，主动运输练习3、浸入物质的量浓度1mol/l的kno3溶液中的洋葱表皮细胞,会产生质壁分离和复原现象,此过程中,物质进出细胞的方式先后有（ ）a、自由扩散、主动运输 b、自由扩散、主动运输、自由扩散 c、主动运输、自由扩散 d、自由扩散、主动运输、主动运输变式训练4：浸入1mol/l kno3溶液中的洋葱表皮细胞，会发生质壁分离和自动恢复的现象，此过程中没有发生（ ）a.主动运输 b. 协助扩散 c.自由扩散 d.渗透作用练习5、如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答： 图中a表示 方式，b表示 方式，c表示 方式，d表示 方式。 k、o2和葡萄糖三种物质中，通过b方式进入红细胞的是 。 与a方式相比，b方式的主要特点是需要借助 ，该物质是在细胞内的 上合成的。胰岛b细胞分泌胰岛素是通过 方式进行的，该种运输方式也体现出细胞膜 的特点。 若在细胞中注入某种呼吸抑制剂， 方式将会受到较大影响。 需要载体蛋白协助的方式为 (填字母)，影响b方式运输速率的因素为 ；与c运输方式有关的细胞器是 。 自由扩散协助扩散主动运输物质浓度载体数量载体数量载体数量氧分压运输速率练习6、下图为胡萝卜在不同含氧量情况下在硝酸钾溶液中吸收k和no3-的曲线。影响a、b两点和b、c两点吸收速率不同的因素分别是 （ ） a载体数量；能量 b能量；载体数量 c载体数量；离子浓度d能量；离子浓度 练习7、右图是离体番茄根细胞中k的含量和氧分压的关系图解，请分析回答问题。 （l）曲线中ab段说明 ，原因是 。根据以上道理，农业上增进肥效的有效措施之一是 。（2）曲线中bc段说明 ,原因是 。（3）在b处 是根细胞内k含量继续增多的限制因素。物质跨膜运输的方式专项训练答案1-4、bbbb 5(1)自由扩散 协助扩散 主动运输 胞吐 （2） 葡萄糖 （3）载体蛋白 核糖体（4） d（或胞吐） 具有一定的流动性（5） c、d（主动运输、胞吐）（6） b、c（7） 浓度差和载体蛋白数量（8） 线粒体和核糖体6、a7（1）在一定氧分压范围内，番茄根细胞吸收k+与氧分压的高低成正比在一定氧分压范围内，氧分压越高，番茄