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文档简介
机械效率【学习过程】:一、 机械效率案例:小明家最近买了一处新楼房,一单元二楼。想把洗手间、厨房装修一下,需把沙子运到二楼。请同学们根据需要,选择器械帮助小明家解决这个问题 算一算,比一比(1)假设楼层高度为3米,一袋水泥质量为50kg,若直接把水泥扛到楼上,人需要做多少功(袋子质量忽略不计,g=10n/kg)(2)若用图中滑轮组将水泥运送到楼上,需要在绳端施加的力为150n,则通过使用此机械把水泥运到楼上人需要做多少功?(3)分析两次做功不同的原因(4)结论:有用功 额外功 总功 机械效率 ,机械效率用字母 表示 计算公式为 (5)练一练例1、如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙子从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为,机械效率为;用乙滑轮所做的总功为,机械效率为。若绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,则( )a,b,c,d,例2如图所示,物体a重200n,在水平拉力作用下以0.2m/s的速度匀速前进分钟若物体a在前进过程中受到的摩擦阻力为50n,拉力为20牛,滑轮组的机械效率二、 探究斜面的机械效率要测定斜面的机械效率,实验中我们需要测量的物理量有 、 、 、 则斜面的机械效率= (用测量的量表示)例3、小周同学学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这仑问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:实验次数斜面的倾斜程度物体重g/n物体上升高度h/m沿斜面拉力f/n物体移动距离s/m有用功w有/j总功w总/j机械效率1较缓5.00.101.60.500.500.8063%2较陡5.00.152.20.500.751.168%3最陡5.00.253.10.50.根据表中数据,可求出第三次实验的有用功为_焦, 总功为_焦,机械效率是_;.通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越_;(3)通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:_ _。三、思考题1. 福州市政府投入巨资,对二环路沿街实施景观改造。施工中,一工人利用如图所示的定滑轮将一桶沙匀速拉到10m高处,沙重90n,所用的拉力是100n。求:(1)有用功是多少?(2)总功是多少?(3)定滑轮的机械效率是多大?2、某人用如图所示的滑轮组(不计摩擦)提升某一重物,所用拉力f为200n,若滑轮组的机械效率为80%。求(1)被提升的物重?(2)动滑轮重?3、如图所示,物体a重200n,在水平拉力作用下以0.2m/s的速度匀速前进分钟若物体a在前进过程中受到的摩擦阻力为50n,滑轮组的机械效率为80%,求拉力f的大小及其功率 机械效率 课后作业一、填空1.不考虑人克服自身重力做功,我们把重100n的物体从地面上提起并把它举高到2m高的地方,我们对重物做了j的功。如果人依然站在地面上,改用动滑轮来完成这件事,那么,我们在完成必须对重物做的j的功外,我们还不得不克服动滑轮的以及滑轮与轴、绳子与滑轮之间的来做功。从完成任务的角度看,我们直接对重物所做的功是有用的,物理学就称这种功为功。因为使用机械而导致的不得不做的功,其实不是我们做的目的所在,物理学把这部分功称为功,也叫功。2.使用动力臂大于阻力臂的杠杆省,费;使用动力臂小于阻力臂的杠杆省费;但它们都不能省。3.我们把使用机械时,所做的功在功中所占的百分比,叫做机械效率。写成公式就是。使用机械做功时,由于不可避免,所以总功有用功,因此,机械的效率总1。 4. 某人把重100n的砂子提到6m高的楼上,桶重20n,人体重480n:(1)人直接提着砂桶上楼,需要做的有用功是j,额外功是j,总功是j机械效率是。(2)若人站在楼上,用重10n的动滑轮把上述砂桶提上楼,需要做的有用功是j,额外功是j,总功是j,机械效率是。(3)若将(2)中的砂桶改用为重5n的口袋装砂子,则提砂子的过程中,需要做的有用功是j,额外功是j,总功是j,机械效率是。5.用一个动滑轮将重500n的重物匀速提高0.5m,在绳子自由端所用的拉力是300n,则w总j,w有用j,机械效率。6.把一个重2000n的物体沿长4m、高1m的斜面匀速从它的底端推到顶端,所用的推力是600n。那么动力做的功是j,它是功。如果直接将物体升高1m,需要做功j,这是功,这个斜面的机械效率是。7.用动力臂是阻力臂3倍的杠杆,将重600n的物体抬高40cm,手向下压杠杆的力是250n,手下降的高度是cm,人做的功是j,机械效率是。8一台功率为40kw的抽水机,机械效率为60%,如果要把河水抽到5m 高的地方,则每小时抽水机做的总功 j,其中有用功是 j,所抽水的质量是 kg。二、选择1.关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是 a物体受力且运动时,力对物体就做了功b功率大的机器做功一定多c功率大的机器做功就快 d做功快的机器其机械效率一定高2一动滑轮改为定滑轮使用,这样一定 a不能改变机械效率 b提高了功率c改变了动力的方向 d节省了力3 定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物,在不计摩擦阻力和绳子重力的情况下,机械效率最高的是 ( )a,动滑轮 b,定滑轮 c,滑轮组 d,都一样4采取下列哪项措施可以提高机械效率 ( )a有用功一定,增大总功 b总功一定,增大额外功c有用功一定,减少总功 d额外功一定,减少有用功5关于机械效率的说法中,正确的是 ( )a做功多的机械,机械效率高 b单位时间内做的功越多,机械效率越高c额外功越少的机械,机械效率越高 d使用任何机械,它的机械效率都小于16某机械的效率是80,其含义是 ( )a总功中有20用来克服额外阻力做功 b总功中有80用来克服有用阻力做功c总功中有80来克服额外阻力做功 d以上说法都不对7甲、乙两台机器,甲的机械效率大于乙的机械效率,则 ( )a使用甲机器一定省力 b使用甲机器做功一定快c使用甲机器做功一定省时间 d以上说法均不对图11.7.1e d c b a8.如图11.7.1所示,ab=3ae,ac=2ae,ad=1.5ae。若把物体沿ab、ac、ad三个斜面匀速地拉到顶端a时,(不计摩擦)则a沿着ab用的拉力小,做功多b沿着ac用的拉力小,做功多c沿着 ad用的拉力大,做功少d沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多f甲gf乙g甲乙9.(不计绳重与摩擦,且动滑轮重g动小于物重g),用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为f甲、f乙,它们的机械效率分别为甲、乙。则下列关系正确的是:( )af甲f乙 bf甲f乙c甲乙 d甲 =乙三、实验小红学过“机械效率”的知识后,产生了一个疑问:“机械的机械效率越高是否越省力?”针对这个问题,小红向老师借来了一只弹簧测力计,利用家中的“案板(切菜用)”和茶杯做了如下的探究(如图):(1)把杯子放在塑料袋中,向杯子中加入适量的水,用弹簧测力计测得杯子和水的总重力为g;s(2)用“案板”做斜面,如图1所示,把一只水杯通过细绳与弹簧测力计连接,拉动弹簧测力计,使水杯沿斜面匀速移动到斜面顶端;(3)分别测出拉力f,杯子移动的距离s和杯子升高的高度h;(4)改变斜面的高度,做4次实验,记录实验数据如下表:次数物理量1234重力g/n5555升高h/m0.10.150.20.25有用功w有/j0.7511.25拉力f/n1.62.22.73.1移动距离s/m0.50.50.50.5总功w总 /j1.11.351.55机械效率0.680.81.请计算并将数据填入表格中的4个空格.小红的疑问是否得到解决?分析实验数据,能得到什么结论?四、计算1某工地用如图所示的滑轮组匀速提升质量为500kg的物体,在重物上升08m的过程中,拉力f的功率为2500w,此时滑轮组的机械效率是80,求: (1)滑轮组做的有用功(g取10nkg)。 (2)重物上升的速度。2. 如图所示滑轮组,重物g12牛,每个滑轮重3牛,人用拉力f在2秒内把物体匀速提高了3米,不计绳重和滑轮轴处摩擦。求(1)人做的有用功是多少?(2)人的拉力f为多少牛?(3)滑轮
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