江苏省丹阳市第八中学九年级物理上册 11.3 功（二）学案（无答案） 苏科版.doc

11.3 功（二）【学习目标】 1.、巩固功的知识，进一步熟悉功的计算公式2、会计算较为复杂的功的问题。【重点难点】重点：功的计算难点：功的计算【课前预习】1、功的计算公式 。2、国际单位制中：功的单位是 ，符号 ， 1j= n/m.3、做功的两个必要条件： 、 家长签字教师评价【新知导学】一、功的计算公式w=fs中,f与s要对应。例1在水平地面上，用50n的水平推力推动重100n的箱子，前进了10m(如图所示)，推箱子的小朋友做功为( ) a50000j b1500j c5000j d500j例2放学后，某同学体重500n , 背着重40n的书包沿水平路面走了200m，又登上大约10m高的四楼才回到家，则他在回家过程中对书包所做的功约为（）a0j b400j c2000j d2400j练一练：在水平桌面上，将重为20n的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力为4n，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m，则推力所做的功是 j，重力所做的功为 j。二、做功的多少与物体运动的速度、接触面的粗糙程度是否有关 例1、小明用3n的水平拉力拉一物体以2m/s的速度运动了10m;小刚用同样的力拉同一物以4m/s的速度也运动了10m，则小明对物体做的功为 ，小刚对物体做的功为 ，两人对物体做的功相同吗？ 结论：做功的多少与物体运动的速度 例2、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（ ）a在粗糙地面上做功较多 b在光滑地面上做功较多c两次做功一样多 d条件不够，无法比较两次做功的多少结论：做功的多少只与与接触面的粗糙程度 例3：重g的物体在水平地面上受水平向右的恒定拉力f作用时，由a移动到b，又移动到c，如图所示。已知ab段较粗糙，bc段较光滑，且 2。设拉力f在ab的过程中做功w1，在bc的过程中做功w2，则关于w1、w2大小关系正确的是( )aw1：w2l：l bw1：w21：2c. w1：w22：1 d少条件，不好判断大小关系例4、所示，一个物体由a点自由下落时，相继经过b、c两点，已知ab=bc物体在ab段重力做功;在bc段重力做功，则 结论：做功的多少与 和 有关三、动滑轮拉力做功问题 例1用一个动滑轮提升物体，已知动滑轮重25n，提升物体重200n，作用在绳的自由端的拉力f竖直向上，物体被匀速提升了3m，在此过程中拉力f做的功为多少j？fm例2、如图所示，质量为5kg的物体m在力f的作用下以5cm/s的速度在水平面上做匀速直线运动此时弹簧测力计的读数为2n则拉力f为 n，物体与水平地面间的摩擦力为 n在5s内f做的功 是 j，（不计轮和绳重，不计轮和绳之间的摩擦）四、估算及用等效替代的思想方法解决实际应用问题例：大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100n的物体，从滑轮正下方沿水平方向移动4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功? ( )a200j b300j c400j d500j【当堂训练】1、某人用20n的力将重为15n的球推出去后，球在地面上滚动了10m后停下来，球在地面上滚动的过程中，手对球所做的功为（ ）a0jb200jc150jd350j2.、如图所示，只用一个动滑轮把重物举高5米，所用的动力是60牛顿，动力所做的功是（不考虑动滑轮受到的重力和摩擦） a.300焦耳b. 150焦耳c.900焦耳d. 600焦耳。3、.如图所示，物体a通过动滑轮在水平拉力f的作用下沿水平面以2米/秒的速度匀速运动，此时弹簧秤b的读数为8牛顿，如果动滑轮，绳子，弹簧秤的重力和摩擦均不考虑，那么物体a 与水平面的摩擦力以及2秒内f所做的功分别为：a.8牛顿，32焦耳b.16牛顿，32焦耳c.8牛顿，64焦耳d.16牛顿，64焦耳。4、用200n的推力对车做600 j的功，小车在推力的方向上移动 m的距离。5、某同学用100n的水平拉力把重为500n的物体沿水平地面拉动了 4m，拉力所做的功是_j6、起重机在10s内将一个重3l04n的集装箱匀速提高8m，在这个过程中起重机的拉力做了 j的功.若起重机又将箱水平移动4m，此时拉力做功为 j。整个过程起重机总共做了 j的功.7、如图所示，用力提水桶：由井底提起高度；提着水桶不动；在水平面上移动一段距离；爬上长为、高为的楼梯以上四种情况，力对水桶有做功的是_（填序号）；若，则做功最多的是_（填序号）8、若你的教室在三楼，试估算从一楼走到三楼你要做多少功？（中学生的体重为500牛，每层楼高3米）9、一个重为120n的物体通过如图所示的滑轮组，在拉力f的作用下做匀速直线运动。已知物体上升的速度为0.4m/s，动滑轮的重为30n,不计绳重及摩擦。求：（1）拉力f的大小；（2）在5s内拉力做的功。10、如图3是在水平面上移动重物的装置，若物重为600n，在阻力为重力的0.2倍时，匀速移动物体，使其以2ms的速度前进，经过5s钟，（滑轮内部摩擦及滑轮重不计）试求：图11.4.3（1）拉力f的大小。（2）拉力f所作的功。11、一个体重为500n的同学骑自行车上学，在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶，有关数据如下表所示。自行车净重200n行驶过程中轮