2013-2014学年小学数学第11册第一单元测试卷.doc_第1页
2013-2014学年小学数学第11册第一单元测试卷.doc_第2页
2013-2014学年小学数学第11册第一单元测试卷.doc_第3页
2013-2014学年小学数学第11册第一单元测试卷.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

新店中心小学2013-2014学年第 11册数学科第 一单元校本作业 学校 班级 姓名 评价 一、请你填一填。（20分）1、确定一个物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，一般要用( )个数据，这( )个数的顺序不同，表示的位置( )。2、方格上的竖线上的数表示( )，横线上的数表示( )，数对中通常将表示列的数写在( )面，将表示行的数写( )面。3、小明坐在教室的第5列第2行，用（5，2）表示，小刚坐在教室的第2列第4行，用( )来表示，小红所坐的位置用（4，3）表示，她是坐在教室的第( )列，第( )行。Xk b 1.C om二、描出下列各点，并依次连线封闭图形，看看是什么图形。（15分）A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1） 三、请你综合运用所学知识来解答。（22分）1、下图是一辆公共汽车的行驶路线。(1)在图上标出各站点所在的位置。新 课 标第 一 网(2)公共汽车从起点站驶出，往北走( )m，再往东走( )m到银行，从银行往东走( )m，再往北走( )m到公园，从公园往( )走( )m，再往( )走( )m到学校，从学校往( )走( )m，再往( )走( )m，最后往( )走( )m到达终点。2、（28分）(1)用数对表示图中长方形四个顶点的位置。wwW .x k B 1.c Om(2)把长方形向左平移4格，画出平移后的图形，并用数对表示平移后的长方姓名 形四个顶点A1、B1、C1、D1的位置。(3)把(1)中的长方形绕D点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形，并用数对表示旋转后的长方形四个顶点A2、B2、C2、D2的位置。x k b 1.c o m3、（15分）(1)图书馆所在的位置可以用( ， )来表示，它在学校以东( )m，再往( )( )m处。(2)王玲家在学校以东500m，再往北400m处；赵华家在学校以东300m，再往北800m处，在图中标出这两位同学家的位置。(3)周六，王玲的活动路线是（3，4）（4，3）（6，4）（3，6）（3，4）
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论