江苏省溧阳市南渡中学高三生物暑假限时作业 第11次、12次.doc

南渡高级中学高三暑假第十一次 生 物 限 时 训 练 时间：50分钟 完成时间： 12年 7月26日一、选择题：答案均写在题目的序号前 本题包括20小题，每小题2分，共40分。1下列关于元素及化合物的叙述，正确的是 an不仅是生物膜系统的重要组成元素，也是脂质、atp、dna等不可缺少的成分 b人体内环境中的na+、c1-有维持渗透压的功能 c无论是鲜重还是干重，碳元素占人体细胞的百分比最高 d碳元素在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳和含碳有机物的形式循环2下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 a人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因 b人体内不再分裂的体细胞中共有46个dna分子 c性激素的合成与内质网有关溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的所有病菌或病毒3下列有关细胞衰老和凋亡的说法中错误的是 a细胞凋亡是基因决定的细胞坏死过程 b衰老的细胞体积变小，细胞核体积增大，细胞代谢速率减慢 c个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，但细胞衰老个体不一定衰老 d子宫内膜周期性脱落属于细胞凋亡4分析甲、乙、丙三图，下列说法不正确的是a图乙中若光照强度相 同，在t3时植物净光合作用量最大b若图丙代表两类色素 的吸收光谱，则f代表叶绿素c用塑料大棚种植蔬菜时，应选用无色透明的塑料薄膜 d图甲中，阴生植物的b点值一般比阳生植物低。若其他条件适宜，光照强度小于b（大于0）时，也能进行光合作用5下列关于实验操作、实验结果、实验现象描述中不正确的一组是 a可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂 b可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜的透性 c探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 d用一定浓度的硝酸钾溶液处理洋葱表皮细胞后能观察到质壁分离和自动复原现象6已知某物种的一条染色体上依次排列着a、b、c、d、e五个基因，下图列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是7菠菜叶片是一种常用的生物实验材料。下列实验不适宜用菠菜叶片做实验材料的是 a叶绿体色素提取与分离 b观察质璧分离和复原 c观察植物细胞的有丝分裂 d观察植物细胞中的叶绿体 8下列实验设计中，没有设置对照实验的有 a温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质 b萨克斯证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉 c萨顿基于实验观察的结果提出基因位于染色体上的假说 d艾弗里实验证明s型肺炎双球菌转化因子是dna9下列生理过程或生物技术中，没有发生碱基互补配对的是 a种子的萌发 b病毒的增殖 cdna探针的使用 d分泌蛋白的加工和运输10右下图是某dna片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“甲硫氨酸一精氨酸谷氨酸一丙氨酸天冬氨酸一缬氨酸”(甲硫氨酸的密码子是aug)。则对于该dna片段的说法不正确的是a含有两个游离态的磷酸基团，4种碱基b转录的模板是乙链，其碱基序列代表遗传信息c转录的mrna片段中共有18个核糖核苷酸，6个密码子d箭头所指碱基对替换，编码的氨基酸序列不会改变11某农场引进一批羔羊，群内繁殖七代后开始出现“羔羊失调症”。病羊出生数月后发病，表现为起立困难、行走不稳，甚至完全不能站立。此病在羊群中总发病率为2.45，同胞羔羊中发病率为25，病羊中雌雄比为31:38。对此病分析正确的是 a. 此病的致病基因很可能位于x染色体上 b该致病基因在羊群中的基因频率为2.45 c因为此病无法医治，羊群中的致病基因频率会迅速降为o d再次引进多只羔羊与本群羊交配，可有效降低发病率12下列关于生态系统信息传递的说法，不正确的是 a任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境 b信息传递应用在农业生产中，既可提高农产品的产量，又可对有害动物进行控制 c延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量，这属于行为信息的合理利用 d在生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的13已知家鸡的突变类型无尾（m）对普通类型有尾（m）是显性。现用普通有尾鸡（甲群体）的受精卵来孵小鸡，并在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡（乙群体）表现出无尾性状。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是 a甲群体甲群体，孵化早期向卵内不注射胰岛素 b甲群体乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 c乙群体乙群体，孵化早期向卵内不注射胰岛素 d乙群体乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素14神经递质通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子(ci-)进入细胞内，正确的判断是 a形成局部电流 b细胞膜两侧电位差保持不变 c抑制细胞兴奋 d使细胞膜内电位由正变负15下列有关植物激素的说法不正确的是 a在生长旺盛的器官中生长素的含量相对较多 b用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株达到保蕾保铃的效果 c乙烯的主要作用是促进果实成熟 d在休眠的种子中各种激素的含量都会减少16在群落的演替过程中，各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是 a地衣阶段 b. 苔藓阶段 c草本阶段 d灌木阶段17下列叙述正确的是 a装填凝胶色谱柱时，下端的尼龙管应先关闭后打开 b. 向初步纯化的dna中加入二苯胺溶液，可直接观察到溶液呈现蓝色 c加酶洗衣粉常用的酶制剂包括碱性脂肪酶、酸性蛋白酶等 d果酒制作过程中，一般将温度控制在182518关于豆腐乳的制作，不正确的说法是 a毛霉是参与豆腐发酵的主要微生物 b传统工艺生产豆腐乳一般在夏天进行 c现代食品企业是在无菌条件下接种毛霉生产豆腐乳 d加盐和加酒可避免豆腐乳变质19右下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解（谷氨酸氨基丁酸+c02）的过程中，有关物质浓度随时间的变化曲线。下列叙述不正确的是a曲线1肯定表示谷氨酸的浓度变化b曲线2表明，在该条件下谷氨酸大约20min时完全分解c如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度d如果曲线2、3、-4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线420下列关于现代生物技术应用的叙述，正确的是 a基因治疗可以把缺陷基因诱变成正常基因 b“生物导弹”治疗癌症是利用单克隆抗体特异性对抗癌细胞 ces细胞可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等 d利用植物细胞工程技术可以生产抗花叶病毒的甘蔗等作物新品种二、选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。21下列关于生物膜的叙述，不正确的是 a变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的选择透过性来完成 b所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行代谢活动 c细胞膜在细胞间的信息传递过程中起决定性作用 d细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰22八岁的李明因一次外伤导致他的下丘脑受到损伤，这样可能会导致他的 a甲状腺激素的分泌量发生变化 b生物节律发生变化c维持身体平衡的能力发生变化 d细胞外液渗透压发生变化23下列关于育种的叙述中，错误的是 a用物理因素诱变处理可提高突变率 b诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型 c三倍体植物不能由受精卵发育而来 d诱变获得的突变体多数表现出优良性状24下列说法正确的是 a适当放牧，由于动物摄食作用，可增加草原生态系统的生物多样性 b捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形 c生态系统中能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者 d“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比实现了能量多级利用25下列有关细胞工程的叙述，不正确的是 a细胞工程在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质 b叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 c通过动物细胞培养技术可以生产许多有重要价值的生物制品 d动物细胞融合技术最重要的用途是生产杂种细胞三、非选择题：本题包括9小题，其中34题为选做题。共65分。26.（8分）建设社会主义新农村的关键是发展生态农业，走可持续发展之路。下图是某地区尝试的生态农业模式图。它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫；利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果，既刺激了水稻生长，又促进了土壤中原有农药的分解；水稻的秸秆，用作养猪、养鸭、培育蘑菇、生产沼气，鸭粪、沼渣等用于肥田，从而生产出无污染大米与蛋肉类。请据图回答下列有关问题：（1）该农业生态系统中最基本、最关键的成分是 ；鸭属于 消费者；蔬菜大棚中的全部生物，在生态学上称为 。（2）该生态系统把很多单个生态系统通过优化组合有机地整合在一起，遵循了生态工程的 原理。（3）储存在生产者体内的能量，最终去向是 。（4）按林德曼10定律，若该生态系统中水稻和杂草共固定了45109kj的能量，沼气池中的微生物从水稻和杂草中获得了3.2108kj的能量。那么害虫最多可从水稻和杂草获得能量 kj。南渡高级中学高三暑假第十二次 生 物 限 时 训 练 时间：50分钟 完成时间： 7月27日27（6分）观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验完成后，教师给学生提供了两份资料。 资料i：一份“实验报告”的部分内容。（一）解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15的盐酸和体积分数为95的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿中，在室温下解离35 min。（二）染色：把根尖放在盛有0.01 gml龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35 min。（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片 资料：全班20个实验小组的实验数据汇总如下表注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同1（1）请改正“资料i”中的3处错误 ； ； 。（2）若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12.0 h，请根据“资料”，在答题纸上的饼状图中表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间（单位：h，精确到小数点后一位)。 。（3）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有 。 取材时间 根尖培养温度 解离时间长短 载玻片厚度计数的细胞是否属于分生区细胞 细胞周期各时期区分是否准确28.（8分）下图a、b是某种雄性动物细胞分裂示意图，c表示该动物细胞分裂时期dna数量变化曲线，请据图回答：（1）a细胞中含有 个染色体组，该时期染色体的重要行为是 。（2）b中染色体上基因d与突变基因d的分离发生在c图的 阶段，若分裂完成 后形成了基因型为da的子细胞，则同时产生的子细胞的基因型可能还有 。（3）若图b细胞分裂完成后形成了基因型为dda的子细胞，其可能的原因是 。（4）请在答题纸上的坐标图（d）中，依据c图细胞dna含量的变化曲线，画出该生物细胞对应分裂时期染色体数目的变化曲线。29（7分）取甲、乙、丙、丁四支洁净的试管，按照下表中顺序依次加入有关物质并作相关处理，请回答下列问题：（1）用甲、乙两试管做验证酶具有催化作用的实验，则乙试管中还应加入 ，甲试管 内的实验现象是 ，乙试管内的实验现象是 。（2）用丙、丁两试管做验证酶具有专一性的实验，则丁试管内应先后加入 （填序号）。 预计丙试管内的实验现象是 ，丁试管内的实验现象是 。 碘液1滴 斐林试剂2ml 1hcl 2ml lnaoh 2ml 浆糊3ml 蔗糖溶液3ml 唾液淀粉酶溶液2ml 清水2 ml（3）为了验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下实验步骤，这些实验步骤的正确顺序是： （填序号）。 取三支大小相同的洁净试管，分别编号为a、b、c。 分别向三支试管中加入浆糊3ml。 取出试管，分别滴入碘液1滴，观察试管内物质颜色的变化。 将a、b、c三支试管分别置于0 oc、37c、100c下约5min。 分别向三支试管中加入新鲜的唾液淀粉酶溶液2ml。30(8分)下图为某植物叶肉细胞内发生的有关生理过程图解，请据图回答问题：（1）场所是 ，在该场所中进行的主要生理过程是 （用反应式表示）。根毛细胞吸收物质a的方式是 。场所i中atp的产生量 （填“大于”、“等于”或“小于”）场所中atp的产生量。（2）图中d代表的物质是 ，场所i是 ，场所中的c进入场所i，需要穿过 层生物膜。（3）在场所中，如果用放射性同位素对b示踪，则同位素最先出现在 中（括 号内填图中字母）。31.（7分）某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图（显、隐性基因分别用a、a表示）。请分析回答：（1）调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率较高的 基因遗传病， 7号个体婚前应进行 ，以防止生出有遗传病的后代。（2）通过图中 个体可以排除该种病是显性遗传病。若4号个体不带有该致病基因，7和10婚配，后代男孩患此病的几率是 。（3）若4号个体带有该致病基因，7号个体是红绿色盲基因携带者（色盲基因用b表示）， 则7个体的基因型是 。若7和10婚配，生下患病孩子的概率是 。（4）题中所涉及的a、b属于非等位基因，那么非等位基因的实质是 。32.（6分）请分析下面一项专利：（1）此基因工程中，目的基因是 。将人工合成的dna片段拼接在一起，所必需的酶是 。（2）试分析在c端加上kdel的内质网滞留序列，为什么可以避免胰岛素在植物细胞中的 降解? 。（3）用目的基因与农杆菌的 结合构建表达载体。目的基因能否在番茄中稳定遗传的关键是 ，检测受体细胞中是否存在目的基因可采用 技术。33.（9分）稳态是机体进行新陈代谢等生命活动的必要条件，稳态的维持需要调节。生物体 生命活动调节的形式多种多样，动物生命活动调节的基本形式包括神经调节、体液调节和免疫调节；植物生命活动调节的基本形式是激素调节。（1）兴奋通过突触处时是单向传递的，从结构上看是因为突触具有 。（2）当细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌 激素增多，该激素作用的靶器官是 。（3）结核杆菌是寄生在宿主细胞内的，它进入人体后通过 免疫被清除掉。（4）水平放置的根，具有向重力性生长的现象，有人发现在植物根向重力性弯曲部位除了生长素的分布不同外，在近地侧同时也集中了大部分的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由 作用的结果。（5）为探究血浆能否维持ph稳定，现提供兔血浆、1hcl、1naoh、蒸馏水、大小相 同试管4支、滴管、量筒、ph测定仪等。请设计实验，并预测结果，得出结论。 方法步骤：取四支大小相同的试管，标号为甲、乙、丙、丁； ； 。 预测结果并得出结论： ； 。34.（6分）选做题：本题有a、b两题，请任选一题在答题纸指定位置作答；如两题都做，则按a题评分。a题英国纽卡斯尔大学约翰伯恩教授领导的研究小组4月1日宣布，他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核，然后将其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞中，从而培育出半人半兽混合胚胎(如右图)。该胚胎在三天时已含有三十二个细胞，研究人员希望它能继续生长到六天，再从胚胎中取出干细胞供研究使用，这将有助于了解包括中风、糖尿病等多种疾病的肇因，并进而研发治疗方法。英国两个研究组织还表示：一旦干细胞培育成功，他们会在14天内将胚胎销毁，不会制造混合动物。（1）题中所述研究涉及的生物工程技术有 、 。（2）有人担心此项研究会培育出“牛头人身”式的怪物，而有人认为不可能，你的观点是 ，理由是 。（3）与完全用人细胞来进行体细胞核移植培育干细胞相比，此项研究突出的意义是 。（4）混合胚胎的基因组成有99以上都是人类的，只有不到1是牛的，这1的牛基因位于 。b题人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史源远流长。请回答以下有关发酵的问题：（1）喝剩的葡萄酒放置时间过长后，酒味变酸的原因是 。（2）工业生产果酒时，为有利于葡萄的压榨、果酒清澈透明无沉淀，可加入 酶。（3）某研究性学习小组同学用固定化的酵母细胞发酵无菌麦芽汁制作酒，发酵条件符合操作要求，10天后检查发酵瓶发现麦芽汁几乎无酒味，请分析发酵失败可能的原因： ； 。（4）某校学生用琼脂作载体，用包埋法固定一淀粉酶来探究固定化酶催化效果。实验结果如下表（假设：加入试管中的固定化淀粉酶量与普通一淀粉酶量相同）。该实验设计体现了 原则。分析1号试管变蓝的原因 。 海门市20082009学年第一学期期末教学质量调研高三生物参考答案与评分标准一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1b 2c 3a 4a 5c 6d 7c 8c 9d 10d 11d 12c 13c 14c 15d 16c 17d 18b 19c 20d二、选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。21ab 22abd 23cd 24acd 25abd三、非选择题：本题包括9小题，其中34题为选做题。共65分。26.（除注明外，每空1分，共8分）（1）水稻、杂草和蔬菜(缺一不得分)初级、次级(缺一不得分) 群落 （2）系统学和工程学（或系统的结构决定功能原理）（3）流向下一营养级、流向分解者（2分，答对一点得1分） （4）4.5108（2分）27.（除注明外，每空1分，共6分）（1）将“5cm”改成“23mm”；实验步骤应改为先漂洗后染色；将“盖上盖玻片”改成“盖上盖玻片后再加一片载玻片” （2）见右图（2分）（3）28.（除注明外，每空1分，共8分）（1）4 着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极（2）fg da、da、da（3）减数第一次分裂后期同源染色体和没有分离（1分），或者减数第二次分裂后上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极（1分）。（4）见右图（2分）29.（每空1分，共7分）（1）清水2 ml 溶液不变蓝溶液变蓝（2） 产生砖红色沉淀无砖红色沉淀 （3）（）30.（每空1分，