湖北省松滋市涴市镇初级中学九年级语文第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

湖北省松滋市涴市镇初级中学2012届九年级语文第一次月考试题（无答案） 新人教版（考试时间：150分钟 满分：120分）同学们，你们已经迈入了艰难、辛苦而又甜蜜的九年级。这将是你们的人生路上一个重要的时期。当你拿到这份试卷时，也许心里充满了兴奋与激动。请认真完成这份试卷，别马虎、别草率。一、语文知识（6小题，15分）1用楷书抄写下面的句子。（ 2分）要记着，你们嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意2下列词语中加点字的注音全对的一项是（）2分a襁褓（bo） 成吉思汗（hn） 亵渎（xi） 重蹈覆辙（chn） b旁骛（w） 弥留之际（m） 骈进（bn） 强聒不舍（u）c扶掖（y） 怒不可遏（） 妖娆（ro） 一抔黄土（pu）d睿智（ru） 恪尽职守（k） 枘凿（n） 气吞斗牛（du）3找出下列词语没有错别字的一项（ ）（2分） a风骚 渲嚷 留滞 孤军奋战 b陵驾 凭调 忐忑 自知之明 c嬉闹 灵柩 谀词 脑羞成怒 d沉吟 陨落 田圃 断章取义4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）（2分）a有这种诗人灵魂的传统民族，应该有气吞斗牛的表现才行。b“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。c上帝在创造世界时，把一切生物分散安置并教会他们传宗接代，繁衍自己的子孙。d你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。5. 阅读下面的文字，完成下面两道题。a那时，我们是快乐的。b每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物的声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。c我们走过的每一个地方，都留下了自己的笑声。d多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。a句中有两个错别字，请找出来并改正。（2分） 改为 ， 改为 。d句有语病，请修改： 。（2分）6、阅读下面语段，回答问题本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。 孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，惟有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。写出语段的中心话题。1分写出本段文字从论述的角度看，是从 （a 正面，b反面）论述，从论证方法看，属于 （a 事例论证 b 道理论证）2分二、综合性学习 16分 “千条线万条线，落入水中皆不见”。你一定知道这说的就是雨，她有灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵，她滋润万物，养育人类，是生命的源泉。班上决定以“雨的诉说”为主题开展综合性学习，请你参与。7.导入雨的诉说：假如你是“雨的诉说”这次综合性学习的主持人，请你写一段生动的话语，用拟人的手法，以“雨”的身份，导入“雨的诉说”这一话题。4分8.倾听雨的声音：我们听到的雨声是雨用生命敲击世界的声音，那可是一首最有情味的诗，假如你是“听听我的声音”活动小组的负责人，你准备和你的组员一起，怎样开展这次活动，写出你的活动计划。2分9.解读雨的精神：平凡的雨却蕴含着一种伟大，无生命的雨却蕴含着深邃的内质与精神，请你谈谈你从雨的身上读出了哪些可贵的品质？2分10.欣赏雨的韵味:“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。”雨不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客多情的心，所以雨的意象一再出现在各类文学作品中。下面是围绕主题搜集的唐宋诗词，请你补充完整。8分雨有好恶 ：，当春乃发生。它知人意，体人心，真是一场好雨；“床头屋漏无干处 ，”，却又让人苦不堪言。雨中有美景： “3，草色遥看近却无。”透过雨丝遥望草色，朦朦胧胧，仿佛有一片极淡极淡的青青之色，这是早春的美景；“七八个星天外，4”，“星”是寥落的疏星，“雨”是轻微的阵雨，与清幽夜色、恬静气氛相映成趣。雨有情趣：“5，吹面不寒杨柳风”细雨蒙蒙，衣衫渐沾渐湿，杂着杏花的芬芳；杨柳吐青，天气转暖，春风拂面，醉人宜人。“6，野渡无人舟自横” 向晚时分，春雨洒落，潮水暴急，野渡无人，孤舟自横，一片迷茫，闲雅萧散，令人心醉。雨中有情怀：“山河破碎风飘絮，7”山河破碎，身如浮萍 ，诗人哀恸，读之使人怆然！“ 8，铁马冰河入梦 来” “日有所思，夜有所梦”，诗人忧国忧民溢于言表。 “雨”意象经过唐宋诗人内心感受的化合与点染，包含的丰富的人生意蕴。雨中有欢欣，雨中有哀怨，雨中有雅趣，雨中有禅思。雨为诗人的生命留下了广阔的抒情空间，从而使我们对它的每一次体验都获得了新鲜的巨大的心理震撼力。三、古诗文阅读 11分（一）阅读毛主席诗词片段，完成11-12题 3分江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。11这首词的词牌名是_，题目是_。能揭示全词主旨的句子是_，_。2分12“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在全词中所起的作用分析正确的一项是（）1分承接上文，再次赞美祖国山河。 总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。 承上启下。既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。（二）阅读吴均与朱元思书，回答1316题。（8分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。13下面加点的词解释错误的一项是：（）。（2分）a窥谷忘反（通“返”）b在昼犹昏（夜晚）c负势竞上（向上）d从流飘荡（随着）14作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？（用原文作答）（2分）15翻译下列句子。（2分）急湍甚箭，猛浪若奔。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。16看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？（2分）四 现代文 阅读与鉴赏（一）阅读下面的文章，完成1820题（7分）我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们的掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上，生活上的，技术上的，学习上的打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？音乐院长说你的演奏像流水、像河，更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命，而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些相像了。河，莱恩，江声浩荡钟声复起，天已黎明中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的新中国的钟声，响遍世界，响遍每个人的心！滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧！名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵河的气势还要大呢！黄河之水天上来，奔流到海不复回！无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来！有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。17在傅雷看来，坚强的最高境界是什么?2分18下面不符合作者观点的一项是（2分）a别人的谀词与夸奖定使人丧失自知之明。 b坚强的最好证据应是不被胜利冲昏头脑。c古今中外的名著能给人以精神上的营养。 d保持心灵的纯洁才能有艺术表现的动人。19 “中国正到了复旦的黎明时期，但愿你做中国的新中国的钟声”一句中，“复旦”的意思是什么？这句话寄托了父亲对儿子的什么希望？（3分）（二）阅读下面文段，完成20-24题：（9分） 第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常从口边流露出来。但是我要问他:“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好象赛球一般，因竞争而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活，真算得上人类理想的生活了。20.本段要说的中心话题是1分 21.本段的中心论点是2分22.为本段的中心论点提供一个众所周知的事实论据。 2分23.本段中设例的作用是2分24.本段除了运用举例论证外,还运用了 的论证方法。 2分 （三）阅读我长大了，完成2530题。（12分）我长大了 小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继 续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？ 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。25联系上下文，用原文说说下列句子中加点词的意思。（2分） 小的时候想长大 我终于感觉到父母承认了我的长大 26用简洁的语言概括本文的主要内容。 （2分） 27在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？ （2分）28面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的？又