江苏省仪征市月塘中学九年级物理上册 13.2 电路连接的基本方式教案3 苏科版.doc

第二节 电路连接的基本方式（三）【教学目的】识别串联电路和并联电路，理解串联电路和并联电路的特点，设计最简单的串联电路和并联电路【教学重点】理解串联电路和并联电路的特点【教学难点】设计简单的串联电路和并联电路【教学程序】复习提问1、什么叫串联电路、并联电路？2、串联电路、并联电路的特点？引入新课理解串联电路和并联电路和特点是学习电学知识的关键新授习题训练：1. 如果用一只开关同时控制三只灯泡的亮和灭，那么至少要几根导线才能连接起来符合要求的电路 （ ）a、4根 b、5根 c、6根 d、7根2. 如图所示的电路中，属于串联电路的是_，属于并联电路的是_3. 把小灯泡l1和l2、电池组、开关及若干导线组成串联电路，若l2的灯丝是断的，而电路中的其他部分都完好，则闭合开关后 （ ）a、l1发光、l2不发光 b、l1、l2都发光c、l1不发光、l2发光 d、l1、l2都不发光4. 如图所示，下列说法中不正确的是 （ ）a、闭合s2和s3、断开s1时，电路是短路b、闭合s2、断开s1和s3时，电路是开路c、闭合s1、断开s2和s3时，电路是开路d、s1和s2、断开s3时，电路是通路5. 如图所示的电路中，下列说法中不正确的是 （ ）a、断开s1、闭合s2、s3时，电路是短路b、断开s1和s3、闭合s2时，l1和l2是串联c、断开s2和s3、闭合s1时，电路是通路d、断开s1和s2，闭合s3时，电路是通路6. 按下列各要求连成电路图l1、l2串联，s作开关l1、l2并联，s作总开关l1、l2并联，s控制l17. 如图所示，要求灯泡l1与l2并联，开关s1控制l1，开关s2控制l2，开关s作干路中开关按要求画出电路图；按照电路图用笔画线代替导线连接实物8. 如图所示，若要使l1和l2组成并联电路，且s同时控制l1和l2，则m应接_点，若s只控制l2，则m应接_点 第10题图 第11题图9. 关于如图所示的电路的说法正确的是 （ ）a、三只灯是串联的 b、三只灯是并联的c、l1与l2并联的 d、l2与l3是串联的10. 如图所示的电路中，若要使l1和l2组成并联电路，则开关的断开、闭合情况是 （ ）a、s1、s2断开，s3闭合 b、s1、s3断开，s2闭合c、s2断开、s1，s3闭合 d、s3断开，s1、s2闭合 第12题图 第13题图11. 如图所示，要使l1和l2组成串联电路，必须闭合开关_，同时断开开关_；若要使l1和l2组成并联电路，则必须闭合开关_，同时断开开关_12. 如图所示，闭合开关s后，看到的现象是l1_，l2_，l3_，这时l2和l3被_；要使l1、l2、l3串联，须撤除点_和_之间的导线；要使l1、l2、l3并联，须在点_和_间加一根导线。 第14题图 第15题图13. 如图所示的电路中，在某些接线柱之间去掉或加上一些导线，可使三盏灯光分别成为串联或并联成为串联电路的最简单的方法是_成为并联电路的最简单的方法是_14. 一商品仓库，后门进货，前门取货现有红、绿两只灯泡和一个电铃，一个电池组，两个开关当电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门；当电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门画出符合要求的电路图并标明红、绿灯及对应的前门、后门的开关15. 某电路箱面板上有红、绿灯各一只，开关s1、s2、s3，某同学在只拨动开关而不打开电路箱的情况下，作了多次实验，并将实验结果记录在以下的表格中，（“”表示灯亮，“”表示灯不亮）闭合的开关s1s2s3s1、s2s1、s3s2、s3s1、s2、s3灯的发光情况红灯绿灯根据上述实验结果，画出盒内的电路图16. 某控制电路的一个封闭部件上，有三个接线柱a、b、c和电灯、电铃各一只，如图所示，用导线连接b、c时，灯不亮，铃也不响；用导线连接a、c时，灯亮，铃不响；用导线连接a、b时，铃响，灯不亮，请根据上述的情况画出这个部件的电路图17. 某同学学完电路的有关知识后，为物理实验室设计了一个电路，需要向老师求助的小组只要一按开关，讲台上的灯就亮，老师一看就知道是哪组学生需要帮助，请以三组为代表画出他所设计的电路图18. 小明和小华两同学家住同一幢楼的3层和4层，他们在学习电路连接的有关知识后，便设计了一个电路：当小明在家按一下开关，小华家的电铃就响起来；当小华在家按一下开关，小明家的电铃也响了起来，已知电池组放在小明家，请你按要求画出他们所设计的电路图19. 在医院各住院病人均可单独呼叫，方法是闭合床头的开关，电铃发声，病员的床位相对应的指示灯就亮，请画出病房内呼叫电路20. 聪明的牧羊人设计了这样一个电路：他在牧场周围绕了一圈细铜线，