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文档简介
江苏省灌云县八年级物理上册 课题 2.2 汽化和液化学案(无答案) 苏科版目标:1知道液化及液化的方法。2.了解常见的液化现象。重点:观察探究活动中的现象,概括得出结论 难点:结合生活实例辨别液化现象,并说明其液化的方法自学质疑:1.蒸发和沸腾的异同:蒸发沸腾不同点发生部位剧烈程度发生条件液温变化相同点2.物质由气态变为液态叫做_,液化时气体会_热.(吸放)3.使气体液化的方法有_和_两种.4.通过比较分析,你发现物质在液态与气态之间的转化有什么样的联系?活动探究:1.在加热过程中,烧瓶中的水变成_从烧瓶口部冒出.注意观察瓶内和瓶口的上方,你观察到了什么现象?(作好记录,准备抢答)2.在瓶口上方倾斜放置的金属盒底面出现什么现象?用手摸一摸金属盒的里面,有什么感觉?2. 想一想,在实验中,水的状态发生了什么样的变化?需要什么条件?4.大自然中雨的形成过程与这个实验类似:水蒸气与热空气一起上升,在高空遇_(冷/热)时,水蒸气就凝结成_变大下落形成雨.交流展示:读一读图2-20及文字,思考讨论:1.向外拉动活塞,针筒中的乙醚液体消失,说明此时在针筒中发生_现象,液态乙醇变成了_;2.推压活塞,注射器中又出现了液态的乙醚,说明此时注射器中又发生了_现象.3.想一想:这个实验中是通过什么方法使气体液化的?4.图中2-21和图2-22中的生活实例你能给出合理的解释吗?精讲点拨:1.液化的方法 2.常见的液化现象教学反思:巩固练习:1. 下列现象中不可能出现的是( )a潮湿的夏天,从冰箱里取出的鸡蛋会”冒汗”b在有风的夏天,人游泳后刚从水中出来会感觉到”冷”c冬天,戴眼镜的人刚从室内走到室外时,镜片上会出现小水珠d夏天的早晨,草尖上经常会挂着晶莹的露珠2. 在蒸馒头时,高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生_现象,_很多热量,使_层(上/下)蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用_,使手不会被烫伤.迁移应用:1. 炎热的夏天,戴眼镜的同学从空调房走到室外时,镜片上出现了一层薄雾,过一会儿,镜片又变得清晰起来,镜片上发生的这两种现象对应的物态变化先后分别是_和_.2.小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒”冷气”,由此她想到了泡方便面时碗里冒”热气”的情景.下列是她对”冷气”和”热气”的思考,其中正确的是( )a“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是汽化成的水蒸气b“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气c“冷气”和“热气”本质是不
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