浙江省杭州市高三语文命题比赛（1）新人教版.doc

2014年高考模拟试卷语文卷(含自选模块题)考生须知：1、本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。2、答题前，在答题密封区内填写学校、班级和姓名。3、所有答案必须写在答案卷上，写在试题卷上无效。一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1下列词语中加点的字，注音没有错误的一项是a广袤（mo） 靓（jng）妆 豢（hun）养 螭（ch）宫折桂b道行（hng） 聒（gu）噪 跻（j）身 胼手胝（d）足c泥淖（no） 龋（q）齿 秸（j）秆 沆（hng）瀣一气d应（yng）验 股肱（gng） 勖（x）勉 毋庸置喙（hu）【命题意图】本题考查现代汉语普通话常用字字音的识记，能力层级为a。本题中所选的字音均为现实生活中的常见字，有个别字为平时容易念错的字、多音字、形近字等。难度系数0.7。2下列各句中，没有错别字的一项是a 走出餐厅，看到一只山羊，虽小，却已有胡须，被栓在墙角叫。我踏着凄厉的叫声缓缓走近，它惊慌退后；它踢不动墙，惶恐得连叫声也乱了。b春意阑珊，鸟儿的鸣叫声夹杂了人们的吆喝声，自然的和人为的声音，都被一本诗经过滤得清澈悠扬，如水潺潺，如风萧萧。c每次疾风骤雨过后，总会看见山林青翠滴绿；每次黯无天日的乌云飘过，总会欣赏到云白风清的疏淡有致。d如果“中国制造”依然停留在贴牌等简单的加工层面，满足于凑和，中国最终将沦为全球产业价值链的最低端。【命题意图】本题考查识记现代常用规范汉字的字形，能力层级为a。选句均来自各报刊杂志，源自生活；且所选择的字皆为常见易错字，突出实用性。难度系数0.65。3下列各句中，加点的词语或熟语运用正确的一项是a 一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来，雨点打在茂密的梧桐树上，树叶儿就像调皮的儿童的小手不停地在颤抖，十分有趣。b谁都没有想到，在市农科院的认真指导下，这个贫瘠的山村终于走上了科学种田的穷家富路。 c我们必须看到，当代文化的这种转向显然与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实因素和社会背景。d你要我收下这个东西，须先和我说明白了。要是这么“含着骨头露着肉”的，我是决然不会手下的。【命题意图】本题考查识记、理解和正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层级为e。本题所选的语句源自文学名著及报纸、杂志，词语并不生僻，考查的要点在于熟悉词语在具体语境中的运用。难度系数0.68。4下列各句中，没有语病的一项是a我国黄土高原的土质特征在全世界独有，黄土壤的颗粒很容易形成尘土，导致我国黄土高原及关联过渡地带的近五百座城市，饱受颗粒性污染。b城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。c据悉，为了更好地体现高考公平性，2014年全国高校将针对贫困地区提供较2013年更多的招生名额，保证他们有机会实现“大学梦”。d中纪委两轮巡视结果表明 “基层腐败案件高发多发”、“领导干部被指搞权钱交易”等问题层出不穷，用人不当不规范仍是各地通病。【命题意图】本题考查辨析语病的能力，能力层级为e。考查的类型包括成分残缺、句式杂糅、表意（指代）不明等类型。选句来自报纸及新闻报道，具有时效性及代表性。难度系数0.66。5阅读下列语段，填入空白处最合适的一句是人的脱胎而问世伴随着母体的痛苦，痛苦诞生了一个新生命。 。曲折，加速着人的意志的成熟；挫折，培育着人的性格的成熟；坎坷，锤炼着人格的成熟。喜剧家莫里哀这样评价失恋的痛苦，说它“是一位伟大的导师，教会我们怎样做人”。a.没有母体的痛苦,就没有一个充满希望的生命b.充满希望的新生命脱胎于母体的痛苦之中c.人的成熟,则离不开自身这样那样的痛苦经历d.新生命的一生又伴随着痛苦【命题意图】本题考查文中信息的筛选和整合，能力层级为c。语段前后文含有强烈联系，答题时需要有兼顾前后文信息的能力，难度系数0.7。6 仿照下面示例，选择下面提供的文字部件组成两个新的汉字，并分别撰写一段该汉字的解说性文字。要求：解说性文字至少使用比喻或拟人中的一种修辞，字数不超过30个字。（4分） 例：日 寸时：当日光的背影一寸寸变矮的时候，人们才惊觉那就是时光。 【命题意图】本题考查语言表达及手法应用，需要在理解基础上的整合与知识的运用。能力层级e。本题创意来源于电视节目“汉字拼写大赛”，推广汉字文化有实际意义。难度系数0.7。7观察下面一则公益广告的截图，为这则广告写一份推广介绍语。（5分） 【命题意图】本题考查画面信息的挖掘与理解以及对语言的组织表达能力。能力层级e。本题来源于电视广告，贴合生活实际，答题时要注意对深度的挖掘及语言的条理性。难度系数0.66。语言文字运用命题反思预测难度0.68实际难度0.66复习建议：加强基础知识的掌握，对于不容易掌握的字音字形词语要反复记忆。语言运用题要加强审题意识，同时明白题目的考查要点，答题时做到有的放矢；同时复习时还应提高对生活中的“语文”的学习意识，语文源于生活并回归于生活。二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分） （原创） （一）阅读下面的文字，完成8-10题（9分）外行人的古董鉴定法马伯庸自从有鉴宝节目以来，古董市场开始热闹起来。一些鉴定古董的门道和术语，诸如“掌眼”、“打眼”、“蚯蚓走泥纹”都变得妇孺皆知。但实际上，这是一个非常危险的现象。广大群众对古董的热情与日俱增，但对真赝古玩的鉴识能力，却一直处于很低的水平。古董这个行当，水很深，需要长年累月的实践经验加理论知识，任何一门类想搞明白，没几十年功夫下不来。好在上天有好生之德，给咱们这些外行人留了一条活路，叫做知识盲点。所谓知识盲点，是指一些文史上的小常识、小细节。这些东西大家耳熟能详，实际上却和想象中不一样，形成了一个知识结构的盲区，不留神就会犯错误。如今市面上假货很多，大部分都是低仿品，造假者水平不高，做工粗糙，经常会露出一些常识性破绽。只要我们掌握一些知识盲点，就能够觉察到这些相对醒目的破绽，不致上当受骗。比如说吧，李白有一首诗，叫静夜思。这诗大家小时候都背过，而实际上，这首诗的原文不是我们熟知的那个版本。在宋代洪迈的万首唐人绝句里，原诗是“床前看月光，疑是地上霜。举头望山月，低头思故乡”。到了明代，万首唐人绝句被修订了一下，第三句“举头望山月”改成了“举头望明月”。到了清代沈德潜的唐诗别裁，第一句“床前看月光”改成了“床前明月光”。到了蘅塘退士编撰唐诗三百首，把这两句修改综合到了一起。如果有人要卖给你件屏风，说是明代的，上面刻着静夜思全诗。你过去一看，发现它起头第一句是“床前明月光”，那就可以直接把这假货扔出门去了。再比如说，陆游有一首示儿，也是众人皆知。它开头一句“死去原知万事空”，其实最初的版本写的是“死去元知万事空”，因为在明代之前，“原来”、“原知”都是写成“元来”、“元知”，元字做本来、起初意。后来朱元璋嫌恶元朝，连元字也看不得，遂下令将“元来”改为“原来”，才成为现在通行的用法。了解了这个知识盲点以后，若有人给你看一样南宋的古董，里面出现“原来”字样，不用再做别的鉴定，一定是假的。还有一个成语，叫“纸上谈兵”，说的是赵括夸夸其谈，在长平被坑杀了四十万赵军。可仔细想想，赵括是战国时候的人，纸是什么时候发明的？西汉年间刚有纸的雏形，到了东汉蔡伦，真正意义上的纸才出现。实际上，“纸上谈兵”这个成语最早出现，要到晚清那会儿，和赵括联系到一起，差不多是民国时期。如果你看到一件古玩古书里提及赵括纸上谈兵的故事，直接扔开就是，假的无疑。此前古董界出现过一对明代青花暖水瓶，很精致，所有者宣称是郑和用过的，着实唬住不少人。可当这对暖水瓶的提款一亮出来，连我这样的外行人都乐了。那提款写的是“明成祖朱氏棣皇帝皇宫御用大明永乐六年戊子秋”。稍微有点文史常识的人都知道，明成祖是庙号，皇帝死了才有，怎么可能在永乐六年就出现呢？有人兀自强辩，说庙号说不定是皇帝生前就准备好的？这又是一个标准的知识盲点。实际上，朱棣死后的庙号是明太宗，一直要到一百多年以后，嘉靖皇帝在位时，才把朱棣的庙号改为明成祖。后世的人习惯叫成祖朱棣，但当时的人可绝对不会这么称呼。所以说，如果造假者胆敢在永乐六年的御用瓶底写下“明成祖朱氏棣”的话恐怕下场比方孝孺还惨！人家方孝孺只诛了十族，这个造假的恐怕连微博关注的人都得被株连吧？！选自2012年第33期看天下8下列说法不符合原文的一项是（ ）（3分）a作者认为普通百姓懂得一些鉴定古董的门道和术语并非好事。b静夜思大概在清代以后才形成我们现在所熟知的版本。c“纸上谈兵”的故事是后人杜撰的，赵括并非夸夸其谈之人。d通过基本的文史常识可以判断那对所谓的郑和用过的暖水瓶是赝品。【命题意图】本题考查筛选和整合信息能力，能力层级为c。本题要求考生要细心，同时还需要考生有一定的思辨能力。难度值0.72。9从上文中可以得出的正确推论是（ ）（3分）a如果现代人买到一件宋代屏风，上面刻有唐诗“床前看月光”，那它肯定是真品。b古董造假者的知识盲点少，市面上的假古董也会相应变少。c“原来”这个词是元代开始以后才有的新词汇，之前它的写法是“元来”。d庙号是皇帝死了以后才有的，而且有时一个皇帝的庙号并不是只有一个。【命题意图】本题考查筛选、剖析、归纳的能力，能力层级为c。因为题目考查范围为全篇，因此也有对学生做题细心程度的考查，难度系数0.7。10要简单的语言说说作者写这篇文章的用意。（3分） 【命题意图】本题考查文本主要观点和写作目的的概括，能力层级为d。考生需要联系上下文对作者的写作目的进行概括整合，难度系数0.65。（二）阅读下面的文字，完成11-15题（20分）求求你们，别开玩笑西班牙卡何塞拉就像平常强盗行劫时一样，卡洛帕里亚克诺蒙着脸，提一挺机关枪，冲进一家饭馆。饭馆里顾客盈门，都是些有钱人，个个喜气洋洋，打扮得珠光宝气。他们决非冒险好斗之徒，而且都未带武器，真是打劫的理想对象。卡洛帕里亚克诺手端机枪，踢开了门。“举起手来！”卡洛帕里亚克诺的声音，不像人家当强盗头领的，喊出来既不威风，又没有雷鸣般的音量。他的声音怯生生的，低沉而又细弱。只有很少几桌人听得到。乐队继续演奏着第三个人这支讨厌的无法哼唱的狐步舞曲。侍者穿梭于饭桌之间，忙着收盘送菜开瓶子，脸上堆满了笑。餐厅总管点头哈腰，请每位新到的顾客入座。卡洛帕里亚克诺感到自己面罩里的脸红了。真是天下奇闻：“他们竟不理会我？”他想，“这群蠢驴，难道不见我拿着机关枪？”于是，卡洛帕里亚克诺使足力气又喊了一声：“举起手来！”有几个人终于把视线从维也罗丽的胸部移开，扭过头来朝卡洛帕里亚克诺看去。“多潇洒的强盗！”有人说了一句，“真是个棒小伙子！”卡洛帕里亚克诺感到自己情绪异常，真是又气恼又吃惊。“举起手来！我已经说过了。你们没发现我是抢劫的吗？还不明白这是打劫么？再不举手，我可要开枪了！真他妈见鬼！”从一张桌子旁发出一声大笑：“多逗人的家伙！喂，劫贼，跟我们一道喝一杯吧。服务员，服务员，给这位先生拿杯香槟来！”卡洛帕里亚克诺在地上跺了一脚。“您听着，别跟我开玩笑啦，把手举起来！”那位先生发出一阵大笑，声音响得连几个街区之外都可以听到。“得了，年轻人，平静平静吧，不必装出这副样子来！”“什么这样那样的。我是来打劫的，你们懂吗？我手中有枪，而您不但不怕，不把钱包、首饰放到桌子上、反倒哈哈大笑，拿我当笑料。您这位先生，不认真对待此事，反而从中取乐？”乐队奏完了第三个人，又开始演奏谁害怕凶残的狼这支进行曲。卡洛帕里亚克诺感到口渴：“举起手来，喂，举起手来！”“不，年轻人，我不举手。我可不喜欢有人抢我的东西。”笑声，犹如此山压向彼山的暴风雨，从一张桌子推向另一张桌子。几个食客站了起来，把卡洛帕里亚克诺围了起来，手拉手翩翩起舞，仿佛一群印第安人转着白人跳舞。卡洛帕里亚克诺竭力振作精神，说：“好！咱们走着瞧，你们到底举不举手？”大家笑得前俯后仰。几位太太声言，这劫贼简直是个宝贝。在他周围跳舞的人越来越多。卡洛帕里亚克诺发觉自己业已沮丧的情绪越发低落。“那好吧？”他无可奈何地说道，音调里已带有几分柔情，“把那杯香槟递给我，我渴死了！”饭馆里的食客们人人心醉神迷，容光焕发。对刚才突发的这出戏，感到心满意足。“这饭馆的老板，”有人大着胆子，装作了解内情样子说道，“简直就是魔鬼，亏他想的点子！”卡洛帕里亚克诺在椅子上坐了下来，一口吞下了那杯香槟。他面前桌子上的花瓶、酒杯、扇子，以及搁在它们旁边的机关枪，构成了一幅有趣的静物图。警察进来了，给卡洛帕里亚克诺戴上了手铐。当两名警察押着卡洛帕里亚克诺走出饭馆的时候，卡洛帕里亚克诺的眼神中，隐隐约约仍流露出恳求的目光：求求你们，别开玩笑啦！11联系全文，分析小说第1段中画线部分描写的作用。（3分） 【命题意图】本题考查精彩语言表现力的品味，能力层级为e。本题在答题时要求条理清晰，答题点明确。难度系数0.68。12用一句话概述小说的主要内容，60字以内。（3分） 【命题意图】本题考查作品内容的概括，能力层级为e。本题综合考查学生的概括、表达能力，要求信息齐全、表达简洁。难度系数0.66。13结合小说内容，简析劫匪卡洛帕里亚克诺的人物形象。（4分） 【命题意图】本题考查作品形象的欣赏，能力层级为d。本题要求考生对文本进行综合阅读，筛选重要信息，进行概括和表述。难度系数0.64。14本文在创作上运用了“虚构”的手法，请结合文章内容对这种艺术手法进行赏析。（5分） 【命题意图】本题考查作品艺术魅力的领悟，能力层级为e。此题要求考生对“虚构”这一手法有比较透彻的理解，同时能够条理分明且全面地作答。难度系数0.58。15小说的结尾段很有特点，请做简要分析。（5分） 【命题意图】本题考查对作品的个性化阅读和有创意的解读，能力层级为f。要求考生有见解、有发现、有创新，需要学生对文本有一个整体而全面的理解分析和再创造。难度系数0.5。现代文阅读命题反思预测难度0.66实际难度0.63复习建议：实用类文本阅读需要加强做题的细致度。小说阅读题做题时要有强烈的文本意识，建议做题时要边读边圈划。学生需明确每一题考查的要点，明确每一类题型的答题要点，避免出现各种题型的答案千篇一律的情况。答题时要有结合文本的意识。三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分） （原创）（一）阅读下面的文言文，完成16-20题。（19分）送陈庭学序明宋濂西南山水，惟川蜀最奇。然去中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐滟滪之虞。跨马行篁竹间，山高者累旬日不见其颠际，临上而俯视，绝壑万仞，杳莫测其所穷，肝胆为之掉栗。水行则江石悍利，波恶涡诡，舟一失势尺寸，辄糜碎土沉，下饱鱼鳖。其难至如此，故非仕有力者，不可以游；非材有文者，纵游无所得；非壮强者，多老死于其地。嗜奇之士恨焉。天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾屡从大将北征有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，杨子云、司马相如、诸葛武侯之所居。英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺饮射、赋咏歌呼之所，庭学无不历览。既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其诗益工。越三年，以例自免归，会余于京师。其气愈充，其语愈壮，其志意愈高，盖得于山水之助者侈矣。余甚自愧。方余少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。及年壮可出，而四方兵起，无所投足。逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而余齿已加耄矣，欲如庭学之游，尚可得乎？然吾闻古之贤士若颜回、原宪，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者，此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉。苟有所得，则以告余，余将不一愧而已也。注释：中州：泛指中原。剑阁栈道：剑阁，在四川省北部，以“剑门天下险”闻名，为自秦入蜀的要道。瞿唐滟滪：瞿塘，瞿塘峡，一称巫峡，长江三峡之一；滟滪，滟滪堆，旧时为长江三峡著名险滩。四方兵起：指元末群雄并起。圣主兴：指朱元璋建立明朝。颜回、原宪：孔子的弟子。16对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是a、水有瞿唐滟滪之虞 虞：忧虑b、杳莫测其所穷 杳：无影无声c、于是其诗益工 工：细致，精巧d、以例自免归 自免：辞官【命题意图】本题考查对常见文言实词在文中含义的理解，能力层级为b。考生需要根据上下文推断、辨析实词的词义。难度系数0.78。17下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是a、其难至如此 其皆出于此乎b、多老死于其地 故燕王欲结于君c、陆有剑阁栈道之险 臣之壮也，犹不如人d、以纪其景物时世之变 亦以明死生之大【命题意图】本题考查常见文言虚词在文中意义和用法的理解，能力层级为b。选项的前一句来自于选文，后一句来自于课本。要求学生有推断、辨析的能力。难度系数0.68。18下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是a、作者认为，一下三类人可以探得蜀中名山胜迹：做官出仕、富有财力的人，天生富有感受能力、善于抒发文才的人，身强年壮的人。b、文中对蜀地的山水大加赞赏，意在表明作者想趁未年老时到蜀地游览一番，以弥补游历不广之憾。c、作者认为陈庭学作诗得益于游山历水，但又规劝他不能就此止步，而是要升华到古代贤者的境界。d、本文体现了一个长者对后辈语重心长的启发和诱导，没有咄咄逼人的气势和盛气凌人的口吻，文章娓娓道来，恳切诚挚。【命题意图】本题考查对文章内容要点的归纳、中心意思的概括与对文本内容的赏析，能力层级为d。要求考生对全文有全面而系统的理解，并能对一些具体的文句做出正确的解读。能力等级0.6。19用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）其 气 愈 充 其 语 愈 壮 其 志 意 愈 高 盖 得 于 山 水 之 助 者 侈 矣 余 甚 自 愧 方 余 少 时 尝 有 志 于 出 游 天 下 顾 以 学 未 成 而 不 暇 【命题意图】本题考查对文言文句子内容和句式的理解，能力层级为e。考生需要掌握一定的文言断句规律，同时还需要对文本内容有正确的理解。难度系数0.58。20把文中画线的句子译成现代汉语（1）水行则江石悍利，波恶涡诡，舟一失势尺寸，辄糜碎土沉，下饱鱼鳖。（4分） （2）苟有所得，则以告余，余将不一愧而已也。（4分） 【命题意图】本题考查文中句子的理解和翻译，能力层级为e。翻译要求字字落实，同时能够通顺。难度系数0.6。（二）阅读下面这首诗，完成21-22题。（7分）满江红宋刘克庄夜雨凉甚，忽动从戎之兴。金甲琱戈，记当日辕门初立。磨盾鼻，一挥千纸，龙蛇犹湿。铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急。有谁怜、猿臂故将军，天无级？平戎策，从军什；零落尽，慵收拾。把茶经香传，时时温习。生怕客谈榆塞事，且教儿诵花间集。叹臣之壮也不如人，今何及！注释：这句话是作者对这首词的自注。作者刘克庄曾因“江湖诗案”遭难被黜，到绍定六年（1233）蒙古灭金之际，宋师北上谋复回河南，刘克庄尚闲置在家。猿臂故将军 ：指李广。史记李将军刘传：“广为人长猿臂，其善射亦天性也。”广曾为骁骑将军，因事降为庶人，因称“故将军”。21对上阙的画线诗句作简要赏析。（3分） 【命题意图】本题考查对诗歌内容的剖析与语文能力的运用，能力层级为d。做题时要认真阅读诗歌，仔细回答要点，做到不遗漏。难度系数0.69。22全词主要运用了那种表现手法来抒发词人的情感？请结合作品作简要分析。（4分） 【命题意图】本题考查作者观点态度和表达技巧的赏析，能力层级为d。回答时要做到答题规范，层次分明、条理清楚，注意联系原文。难度系数0.68。（三）阅读下面论语语段，完成23题。（4分）子贡问曰：“何如斯可谓之士 矣？”子曰：“行已有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”曰：“敢问其次。”曰：“宗族称孝焉，乡党称弟焉。”曰“敢问其次。”曰：“言必信，行必果 ，硁硁然小人哉！抑亦可以为次矣。”曰：“今之从政者何如？”子曰：“噫！斗筲之人，何足算也？”(论语子路)【注释】士：士在周代贵族中位于最低层。此后，士成为古代社会知识分子的通称。果：果断、坚决。硁硁（kng）：象声词，敲击石头的声音。这里引申为像石块那样坚硬。斗筲（sho）之人：筲，竹器，容一斗二升。比喻器量狭小的人。23结合作品，写出两条上述选文中体现出的孔子的思想。（4分） 【命题意图】本题考查传统文化经典（论语选读）的理解和整理, 能力层级为c。在理解的基础上，做到适当归纳整理。难度系数0.66。（四）古诗文默写24补写下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）（6分）（1）凤兮！凤兮！何德之衰！ ， 。（论语）（2）则芥为之舟， ，水浅而舟大也。 ，则其负大翼也无力。 （庄子逍遥游）（3）新沐者必弹冠， ；安能以身之察察， ？（楚辞渔父）（4）况吾与子渔樵于江渚之上， ，驾一叶之扁舟， 。（苏轼赤壁赋）（5）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。（白居易琵琶行）【命题意图】本题考查常见古诗文名句名篇的默写，能力层级为a。考生要特别注意题目中容易出错的字，以及给出后句要求填写前句的情况。难度系数0.8。古代诗文阅读命题反思预测难度0.65实际难度0.65复习建议：文言文阅读中要加强迁移推断能力。论语题的解答要建立在对课文中思想内容清晰理解的基础上。默写题要重视易错字的落实。四、作文（60分） （原创）25.阅读下面的材料，根据要求作文。朱自清说：“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”有人说：“人类是一种群居的独居动物。每个人都有自己的秘密，也都需要独立思考的空间。”全世界的狼都有一个共同的习性：在严寒的冬天集合成群，相互协助，共度寒冬。根据上述文字，自选角度，自定立意，文体自定（诗歌除外），写一篇文章。不少于800字。【命题意图】本题考查写作能力。浙江省最近几年的高考作文重审题，同时立意都有一定的思辨色彩。针对以上原因，这一作文题的两段材料也是对通一个词语的两个不同方面解读，需要考生进行多方位的解读。作文命题反思 预测难度0.65实际难度0.64复习建议：审题意识要重视，立意尽量深刻，选材要新。文体意识要强。题号：01“中国古代诗歌散文欣赏”模块 （10分）阅读下面的一篇古文，回答后面的问题。石涧记唐柳宗元石渠之事既穷，上由桥西北下土山之阴，民又桥焉。其水之大，倍石渠三之一。亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。水平布其上，流若织文，响若操琴。揭跣而往，折竹箭，扫陈叶，排腐木，可罗胡床十八