初小衔接语文知识试卷.doc

初小衔接语文知识试卷出题人：潘浩一、照样子写词语。缕缕白云_ _ 读书下棋_ _ _ 小心翼翼_ _ _二、根据意思写成语。1、有恒心，有毅力，坚持不懈。 （ ）2、只顾眼前，得过且过。 （ ）3、超出同类之上。 （ ）4、思想一致，共同努力。 （ ）5、理由正确充分，说话的气势很盛。 （ ）三、按要求填词。1、在括号里填上表示“站”的词语。笔直地站着，可以说（ ）；恭敬地站着，可以说（ ）；长时间站着，可以说（ ）；坚定不动摇地站着，可以说（ ）。2、在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词。（ ）五星红旗 去医院（ ）病人翠鸟（ ）着水面 （ ）牡丹花四、选词填空。1、简朴 简单A冰心奶奶家的陈设却极其（ ）。B邓颖超奶奶一生省吃俭用，生活极其（ ）。2、神圣 神妙 神奇 神秘 神采A这些古代传说经过人们越来越多的渲染、加工，显得更加（ ）了。B她的眼睛里充满了兴奋的（ ）。C科学技术并不是那么（ ），只要努力钻研，就可以掌握它。D海南诸岛是我国的（ ）领土，不容侵犯。3、苦笑 暗笑 微笑 傻笑 冷笑 假笑 狂笑 奸笑 哄堂大笑 哈哈大笑 捧腹大笑（只能用一次）。A无拘无束纵情的笑。 （ ）B不愉快而勉强做出的笑。 （ ）C藏在心里不公开的笑。 （ ）D狡猾阴险的笑。 （ ）E开朗的笑。 （ ）F无意义的一味的笑。 （ ）G轻蔑讽刺或无可奈何的笑。 （ ）H众人大声的笑。 （ ）I故意做出的，不真实的笑。 （ ）J抑制不住开心的笑。 （ ）4、优秀 优良 武断 果断 夸耀 夸奖因为所以 不但而且 虽然但是陈老师对待工作认真负责，办事（ ）。她（ ）严格要求学生，（ ）严格要求自己。（ ）陈老师多次被评为（ ）教师，（ ）她从来不（ ）自己。五、将下列词语按要求归类心旷神怡 瞻仰 满腔怒火 皱纹 慈祥 赞不绝口 结结巴巴 伫立1、描写人物心情的：2、描写人物动作的：3、描写人物语言的：4、描写人物外貌的：六、写出近义词及反义词。写近义词：隐蔽（ ） 温暖（ ） 喧闹（ ） 羞愧（ ）雪中送炭（ ） 成千盈百（ ）写反义词 ：浪费（ ） 昏暗（ ） 允许（ ）普通（ ） 危险（ ） 虚心（ ）七、修改病句1.穷人的作者是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的。2.开完联欢会，都回家去了。3.在抗洪抢险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。4.北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。八、没有错别字的一项是（ ）A郭全海随既对他说：“我跟你换换”B我们把老人请到火溏前坐下。C我就揣开门，扑了进去。D但直到现在，总还是没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。九、选出语法分析正确的一项（）这个也不行，那个也不行，只有自己最行，是一切骄傲的人的共同特点。A这是一个二重复句。第一层是条件关系，第二层是并列关系。B这是一个二重复句。第一层是并列关系，第二层是条件关系。C这是一个单句，主语“这个也不行，那个也不行，只有自己最行”是由一个二重复句充当的。D这是一个单句，主语“这个”，“那个”是代词;谓语“是”是动词;宾语“特点”是名词。十、没有使用修辞方法的一句是（）A我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出得大B街上的柳树像病了似的柳枝一动也懒得动，无精打采的低垂着C语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿D举行竞赛，有的时候在礼堂，有的时候在窑洞前边，有的时候在山根河边的坪坝上十一、把陈述句“他的英雄事迹深深感动了我们”变成：被动句_。表示反问的疑问句_。十二、阅读我时常记起一件愉快的往事。那已经是距今二十多年，我在中学里教国语时的事了。那是四月初的一个早晨，我像往常一样，下了电车以后，享受着春季早晨特有的阳光，朝着学校的方向缓步走去。途中，穿过公园的樱花树林，快要迈上柏油路的时候，一个学生从我身旁快步走过。我无意中看了一眼，是一个身穿崭新制服，像是入学不久的学生。一会儿，从我身后又走过来一个学生，他赶过正缓步走着的我，向我问候道：“老师早！”我一看，原来是我教的一个初三年级学生。这时，刚才超过我的那个新生，不知想起了什么，一下站住了，然后当我一走近，他便摘下帽子说道：“老师早！”“你早！”我的话音还未落，他又接着说：“老师，刚才我不知道您是老师。”不管是对老师，还是对同学，必须要用清晰的话语问候，这是中学的守则之一。这个新生恐怕是很快地受到这种教诲吧，所以，当他意识到自己对一位老师欠了问候时，马上原地站住，向老师问好，并且还似乎为刚才的失礼进行了道歉。想想看，这的确是令人_的言行。无论是谁，当他意识到自己做的事情有错误时，能这样毫无顾忌地承认错误，并坦率地改正，是多么可贵啊！以后，我时常记起这桩往事，每当我想起“刚才我不知道你是老师”这句话，就不能不被他的真诚所打动。像这样不加修饰地吐露出的话语，具有奇迹般地打动人心，使人愉快的力量。它使得黯然忧郁的心胸豁亮，使得冰冷滞固的心融化。1文中画横线处应填入的词语是（ ）A赞叹 B称道 C夸赞 D称颂2本文采用的记叙顺序是_3有些语句在文中能起到点明中心思想的作用，这样的语句从表达方式上看应是_的语句。下列4句中那一句能在本文中起到这样的作用，把序号写在括号内。（ ）A不管是对老师，还是对同学，必须要用清晰的话语问候。B无论是谁，当他意识到自己做的事情有错误时，能这样毫无顾忌地承认错误，并坦率地改正，是多么可贵啊！C它使得黯然忧郁的心胸豁亮，使得冰冷滞固的心融化。D像这样不加修饰地吐露出的答案一、照样子写词语。缕缕白云 片片绿荫 丝丝芳香 隆隆雷声 读书下棋 斗草簪花 吟诗作对 谈古论今 小心翼翼 喜气洋洋、相貌堂堂、想入非非二、根据意思写成语。1.锲而不舍2.苟且偷安3.异想天开4.齐心协力5.理直气壮三、按要求填词。1、在括号里填上表示“站”的词语。笔直地站着,可以说 (矗立). 恭敬地站着,可以说 (肃立).长时间地站着,可以说 (伫立).坚定不动摇地站着,可以说 (屹立). 2、在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词。（瞻仰）五星红旗 去医院（看望）病人 翠鸟（凝视）着水面 （观赏）牡丹花四、选词填空。1、简朴 简单A冰心奶奶家的陈设却极其（简单）。B邓颖超奶奶一生省吃俭用，生活极其（简朴 ）。2、神圣 神妙 神奇 神秘 神采A.这些古老的传说巾帼人们越来越多的渲染、加工，显得更加（神奇）了. B.她的眼睛里充满了兴奋的(神采 ). C.科学技术并不是那么( 神秘),只要努力钻研,就可以掌握它. D.南沙诸岛是我国（神圣 ）领土，不容侵犯。 3、苦笑 暗笑 微笑 傻笑 冷笑 假笑 狂笑 奸笑 哄堂大笑 哈哈大笑 捧腹大笑（只能用一次）。A无拘无束纵情的笑。 （狂笑 ）B不愉快而勉强做出的笑。 （苦笑 ）C藏在心里不公开的笑。 （暗笑 ）D狡猾阴险的笑。 （奸笑 ）E开朗的笑。 （哈哈大笑 ）F无意义的一味的笑。 （傻笑 ）G轻蔑讽刺或无可奈何的笑。 （冷笑 ）H众人大声的笑。 （哄堂大笑 ）I故意做出的，不真实的笑。 （假笑 ）J抑制不住开心的笑。 （捧腹大笑 ）4、优秀 优良 武断 果断 夸耀 夸奖因为所以 不但而且 虽然但是陈老师对待工作认真负责，办事（果断）。她（不但）严格要求学生，（而且）严格要求自己。（虽然）陈老师多次被评为（优秀）教师，（但是）她从来不（夸耀）自己。五、将下列词语按要求归类心旷神怡 瞻仰 满腔怒火 皱纹 慈祥 赞不绝口 结结巴巴 伫立1、描写人物心情的：心旷神怡 满腔