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初中化学第一学期期末考试(外地综合)可能用到的相对原子质量:H 1 C l2 N 14 0 16 Na 23 Mg 24 Si 28 S 321下列发电方式中,利用化石能源的是( ) A火力发电 B水力发电 C风力发电 D太阳能发电2污水的任意排放会造成水污染。下列有关水资源保护和净化的说法中,正确的是( ) A明矾可以用来净水 B水体污染的来源只有工业污染 C地球上的淡水很丰富,不必节约 D改变生活习惯不会减少大量生活用水3学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是( ) A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏4城市处理垃圾的方法有多种,填埋是其中的一种,垃圾填埋后会产生沼气,可用来发电(见右图)。下列说法中,不正确的是( )A沼气的主要成分是甲烷 B甲烷可以作燃料C甲烷燃烧时生成大量白烟 D甲烷与空气混合后,遇明火可能发生爆炸5煤和石油等化石燃料燃烧会造成对空气的污染,形成酸雨。下列气体中,不属于煤和石油燃烧产物的是( )X Kb1 .C om A一氧化碳 B二氧化硫 C二氧化氮 D氮气6煮沸过的水放凉后不宜用来养金鱼,因为这种水中几乎不含有( ) A氧元素 B氧原子 C氧分子 D水分子7燃烧柴禾时,通常把柴禾架空一些,才能燃烧得更旺,这是因为( ) A散热的速度加快 B聚集的热量增加 C柴禾的着火点降低 D柴禾与空气的接触面积增大8葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中,正确的是( ) A葡萄糖由2种元素组成 B葡萄糖属于无机物 C葡萄糖的相对分子质量为180 D1个葡萄糖分子中含有20个原子9为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:,则x的化学式为( )AS BSO2 CSO3 DCO物质质量 田 乙 丙 丁 反应前25g x 5g 5g 反应后 8g 23g 5g 8g10一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下表。下列说法中正确的是( )Ax=9g B该反应是化合反应C在该反应中,丙物质一定做催化剂D在该反应的化学方程式中,丙、丁的化学计量数比为1:111利用家庭中的常见物质(已知醋酸性质和盐酸性质相似),可完成的实验是( ) 鉴别食盐粉末与碳酸钙粉末 检验鸡蛋壳是否含有碳酸钙 探究灭火的原理 探究二氧化碳的部分性质 A B C Dhttp: /ww w.xkb 1.com12空气氧气二氧化碳一氧化碳水乙醇都是常见的物质。 (1)上述物质中属于混合物的是_(填序号);属于氧化物的是_(填序号)。 (2)冬天燃煤取暖时,应注意室内通风,防止“煤气”中毒。“煤气”是_(填序号)。 (3)固体二氧化碳叫_(填名称),可用于人工降雨。13 (1)纯净的金刚石是无色透明的固体。它是天然存在的最_的物质,可用来裁玻璃。(2)电车与电缆接触的部分称作“电刷”(如右图),制作“电刷”的物质是一种碳的单质,这种碳单质是_(填名称)。该物质应该具备的性质是_(填序号)。硬度大 导热性 导电性(3)活性炭具有_的结构,具有_能力,制糖工业利用活性炭来脱色制白糖。(4)古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色,这是由于_。14火星探路者传回的资料显示:火星表面含有一种由元素A与元素B形成的化合物AB3,经测定其相对分子质量为氢气相对分子质量的40倍,在AB3中的A元素的质量分数为40。则元素A相对原子质量是_。15甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中一种物质为单质,另外两种物质组成元素相同。其转化关系如下图所示: (1)若甲为单质,写出相应的反应方程式。_;X k B 1 . c o m_;_。(2)若丙为单质,则甲为_;乙为_;丙为_。(填化学式)16某校化学课外小组研究二氧化碳的制取和性质,其中小刚设计的有关实验装置如下图。请回答问题:(1)写出标有序号仪器的名称:_,_。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。(3)图A装置中的错误是_(4)确认二氧化碳是否收集满的方法是_(5)根据图B中气球浮起的现象可以得出的结论是_。17 (1)纸火锅(见右图)在京城悄然兴起,这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃。 纸火锅烧不着的原因是_。 (2)人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。小刚观察到服务员用盖子熄灭固体酒精。服务员利用的灭火原理是_。 (3)小刚无意中发现,将饮用的某品牌碳酸饮料所放出的气体喷在了燃烧着的固体酒精上,火焰熄灭。 【猜想与假设】根据上述现象推测,该气体是_,该气体所具有的性质是_。 【实验验证】将该气体通入澄清石灰水,有白色沉淀生成,该反应的化学方程式是_新- 课- 标-第 -一-网18小红发现一种紫色的固体可以治疗观赏鱼的某些疾病,于是想探究该固体的成分。 【提出问题】该紫色固体的化学成分是什么? 【查阅资料】资料整理如下: 碘是一种紫黑色有光泽的固体,在微热下即升华,在空气中呈紫红色。碘难溶于水,易溶于酒精。高锰酸钾是一种暗紫色的固体,溶于水,其水溶液呈紫红色。【猜想与验证】方案1:取少量该紫色固体放在试管中,加水,_(填现象)。取用紫色固体时,为避免药品粘在试管口和试管壁上,采取的操作是 _方案2:取少量该紫色固体放在试管中,微微加热固体,没有明显变化。方案3:用下图装置加热该紫色固体并收集一瓶气体,能使带火星的木条复燃。 实验结论:该紫色固体的化学成分是高锰酸钾。 【反思与评价】 请选择一个你认为最好的方案,并说明理由。_19下列安全措施不正确的是( )A燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭 D正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭X|k | B| 1 . c |O |m20下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法不合理的是( )混合物试剂或方法A铜粉 (铁粉)磁铁吸引BCO (CO2)将混合气通入足量澄清石灰水CCO2 (CO)点燃混合气体DCuO (C)在氧气流中灼烧21以下四个图象能正确反映对应变化关系的是( ) A加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 B20时,蒸发含有少量氯化钠固体的溶液C木炭在空气中燃烧 D电解水生成两种气体22白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。实验1 实验2 实验3(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_,白磷燃烧的化学方程式为_。(2)通过实验2可以测定 。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到_的现象时,可达到该实验目的。(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_。综合分析上述三个实验,以下说法正确的是_。(填序号)实验1中的热水只起隔绝空气的作用 实验2中红磷可以换成木炭实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用实验3中的气球作用是收集产生的气体w W w .x K b 1.c o M实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂23、下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是( )A、H B、H+ C、H2 D、H2O24、下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是( )25、宇宙飞船内,用含氢氧化锂过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为2LiOH + CO2 Li2CO3 + X。则X的化学式为( )A、H2 B、H2O C、O2 D、H2O226、下列物质的有关用途,不正确的是( )A.用氢气作火箭燃料 B、用氧气作焊接金属的保护气C.用金刚石切割玻璃 D、用干冰作致冷剂27、国家决定推广乙醇汽油的应用,所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种燃料,下列叙述中错误的是 ( ) A乙醇汽油是一种新型化合物 B用玉米、高粱发酵可以制得乙醇 C用石油可以制得汽油 D汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放28.下列有关二氧化碳性质的实验,无明显现象的是( )29、用适当的数字和符号填空:(1)一个氧分子_; (2)二个镁原子_;(3)+2价的锌元素_; (4)碳酸根_ _;(5)三个五氧化二磷分子_。(6)氧化钠中钠元素的的化合价为+1价 30.请运用你在初中学过的化学 知识和技能,解决下列生活中的实际问题(在每个问题对应横线上写出你所选用的物质或方法):(1)暖水瓶中出现水垢(主要成分是CaCO3),可加入_除去;(2)除去冰箱中的异味,可在冰箱中放入_;(3)为了使湿的衣服干得更快,可采取的方法是_;(4)可用于人工降雨的是_;31.我们通过对燃烧条件的探究,不难得出灭火的原因。请你判断以下灭火实例所依据的灭火原理是什么。 灭火实例 灭火原理a. 住宅失火,消防队员用高压水龙头向燃烧的火舌喷水b炒菜时油锅中的油不慎着火,迅速用锅盖盖灭http: /ww w.xkb 1.comC.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉32.随着“西气东输”的全线贯通,8月底我市将有7万户用上天然气。作为家庭成员,我愿将下列有关天然气的化学知识告知父母: 天然气的主要成分是_,其燃烧的化学方程式为: 天然气在第一次通过管道输送到用户时,必须先将管道内注满氮气。我知道填充氮气的目的是 。 天然气本身是一种无色无味的气体,但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇。加入乙硫醇的作用是 。铁丝氧气甲 乙 乙33、右图所示的甲、乙两个实验有共同点:集气瓶底部预先均装有少量水。它们的作用分别是:甲中 ,乙中 。34、根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)写出图中标号仪器名称:_;_。 (2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放药品的化学式是_,棉花的作用是_,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水中取出,瓶用带火星木条伸入瓶中,如果末见木条复燃,其原因可能是_。(3)可以用B制取的气体有_、_等。请写出制取其中一种气体的化学方程式:_ _,制取该气体时锥形瓶中放入的物质是_,从长颈漏斗中加入的物质是_,用D装置收集该气体时,气体应从_(填“a”或“b”)管通入。新 课 标 第 一 网35、某同学用氯酸钾制取干燥、较纯净的氧气。实验步骤如下:先在试管中放入MnO2,再放入略多于计算量的KClO

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