江苏省灌南县实验中学八年级物理上册 寒假作业复习一.doc

八年级物理寒假作业复习（一）复习内容制定人完成时间家长签名声现象 一、填空题.2011年3月11日，日本发生强烈地震，引发了大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的 声波，动物可以听到，而人听不到。.通常情况下，声音在空气中的传播速度是_.甲同学的耳朵贴在足够长的自来水管(管中有水)的一端，乙同学在管的另一端敲打一下这根管子，在水管足够长的情况下，甲同学能听到 次响声.某人对着高墙喊一声，2秒后听到回声，此人离高墙的距离约为 北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘它是我国古代建筑师利用声音的 原理造成的音响效果.图4的实验说明右边音叉的 靠空气传给了左边的音叉.图5四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou(1)”“rai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，则吹出“dou(1)”声的瓶子序号是_. 图4 图5.音乐厅举行音乐会，男中音在放声高歌，是女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的_比女高音的大.城市街道两旁种植了大量树木，这是用_的方法来减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静.为了保护听力，应控制噪声不超过_db. “声音刺耳”反映了声音的_很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的_不同.利用超声波具有_和在水中传播距离远的特点制成声纳，可以测出水下目标的位置科学工作者为了探测海洋某处深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号海洋中该处的深度是_m.(声音在海水中传播的速度是1500ms).声音是由物体的_产生的，声音的传播需要_，真空中不能传播声音. 声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在_中传播速度最大.二、选择题.有两只昆虫甲和乙，甲的翅膀每秒振动8次，乙的翅膀每秒振动300次，人凭听觉能感觉到在飞行的昆虫是 ( )a甲 b乙 c都感觉到 d都感觉不到.闪电后3秒钟听到雷声，则打雷处与观察者之间的距离约是(声速为340m/s) ( )a1020m b340m c91012km d510m.电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（ ） a音调 b音色 c响度 d音色和音调.下列关于声音的说法中不正确的是（ ）a俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声b“震耳欲聋”主要说明声音的音调高c“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的d 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量.假如你的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习或休息，为了减少干扰，下列措施中的无效的是 ( ) a将门窗打开让空气流通 b用棉花塞住自己的双耳c用棉毯挂在分隔的墙壁上 d请邻居歌唱时放低音量.如果自行车轮胎内的气过多，轮胎在阳光照射下，轮胎温度升高或在重压时会破裂并发出很大的响声，这是由于 ( )a引起空气急剧振动而发出的声音 b轮胎这种材料破裂时发出的声音c轮胎内空气受重压而发出的声音 d轮胎内空气在温度升高时发出的声音.以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（ ）a影剧院的墙面用吸音材料制成 b在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔c城市某些路段禁鸣喇叭 d高架道路两侧某些路段设有隔音板墙.拿一张硬纸片让它快些从一只木梳上划过，再让它从同一只木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音 ( )a响度不同 b音调不同 c音色不同 d前三者都不同.先轻敲一个大钟，再用力敲一个大钟，两次听到大钟发出的声音 ( )a音调不同 b响度不同 c音色不同 d以上说法都不对三、实验题.为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象甲放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小乙使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花丙吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音 丁在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线以上能说明声音产生条件的实验现象是_.其他现象虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了_. 答案：物理复习（一）1次声2340m/s 33.340m 反射4 振动 丙5响度6在传播过程中减弱7音调